广二师高明附校实施九年一贯制办学，三校合一再添发展新动能
开学前夕，高明教育界迎来三大盛事
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9月1日，由原富湾中学、富湾小学和少年体校合并的广东第二师范学院高明附属学校正式启动九年一贯制办学并揭牌，同时，广二师与高明附校合作共建的示范性教师教育实践基地、基础教育成果培训（孵化）基地正式揭牌。
广东第二师范学院副校长黄慕雄、高明区副区长孙先莉、区委区府办副主任李梅玲、高明区教育局局长胡琦华、副局长宁积余、广二师高明附校校长文学荣等领导共同出席本次揭牌仪式。
2018年9月，高明区教育局与广东第二师范学院签订共建共管协议。从2018年9月至2024年8月，富湾中学挂牌更名为广二师高明附校。过去一年，广二师高明附校的教育质量稳步提升，体艺成绩尤为突出，逐渐摆脱薄弱学校的困境，现代化的办学气息日渐浓厚。
通过本次改革，将原富湾中学、富湾小学和少年体校合并为广东第二师范学院高明附属学校，成为一所办学规模超过三千学生，实行九年一贯制并兼具体育特色的学校。广二师高明附校的改革发展由此进入新的里程，为我区教育综合改革增加了新的发展内涵。
广东第二师范学院高明附属学校文学荣校长：
面对挑战，我校全体师生将在广东第二师范学院的直接管理和高明区政府、区教育局的直接领导下，认真开展现代学校管理制度改革实验、高效课堂改革实验、学校高质量发展改革实验、学生核心素养培养途径探索实验。
广东第二师范学院副校长黄慕雄：
我校定会组成强有力的专家团队，深入学校，调查研究，掌握实情，系统思考，顶层设计，为学校的发展“把脉问诊”，提出既有理论前瞻，又可实际操作的计划方案，不断推进学校教育教学改革，持续培养高层次教育人才，有效指导学校改薄创优，促进学校实现整体面貌的改变。希望高明附属学校要充分利用好我校的平台与资源，以新思维、新举措推动学校取得新成就，努力让高明学子学有优教，让高明人民更加满意。
高明区副区长孙先莉：
广东第二师范学院高明附属学校的设立是在最大程度上满足广大人民群众对优质教育需求的积极回应。今天，我们将原富湾中学、富湾小学、区少年儿童业余体校整合为广东第二师范学院高明附属学校，探索义务教育九年一贯制教学模式改革，打造成我区有规模、有特色、有品位的优质学校，为高明的学子提供更广阔的成长空间和成才沃土。
希望学校充分利用广东第二师范学院的高校人才与科研优势、资源优势转化为学校升级发展和改革创新的优势，借助广二师的优质培训资源，培养更多精于教学业务、拥有教育情怀的骨干教师和名班主任，大胆开辟九年一贯制改革的探索之路，激发动力、智慧凝聚、思路创新，把学校真正带上高速发展的轨道，促进教育质量的大幅提升，交出一张让人民满意的答卷！
黄慕雄副校长、孙先莉副区长为广二师高明附校理事会成员颁发聘书。
随后，广二师、区政府、区教育局、广二师高明附校的相关领导留步舞台，一起进行了简单而隆重的揭幕仪式。
新整合成立的广二师高明附校揭牌合影
今天的高明教育已经处在一个加快发展创新发展的关键节点上，高明区委区政府把富湾小学和少年儿童业余体校整合到广二师高明附校的办学体系之中，是一项敢于创新的重大决策，为高明附属学校的发展壮大提供了更加有力的资源支撑。
在“高校—中小学”合作新模式下，广二师高明附校借助高校优质教育资源，通过开展多种形式的高层次培训，着力提升教师业务水平，辐射带动中小学教研互长。
今天上午广东第二师范学院教育学院院长兼教科所所长、《广东基础教育研究》杂志主编周峰教授给广东第二师范学院高明附属学校全体教师、区各普通中学校长上了一堂主题为从“有效教学”到“高效教学”的精彩讲座。周峰教授将与提升教学质量有关的问题归为信念、心态类和技术、方法类。并为现场的教师们提出了十个高效教学的基本策略，帮助教师实现从有效教学到高效教学的飞跃。现场的老师纷纷表示受益匪浅。
讲座现场互动活跃
目前，广二师高明附校运动场的升级改造已在建设中，游泳馆、篮球馆、教师发展中心也将在近期动工兴建。相信在高明区委区政府大力支持下、在区教育部门的正确指导下，一所面貌一新的优质学校必将呈现在全区群众面前。
素材来源 | 高明区教育局
编辑 | 高明教育微信编辑部