为民服务解难题：区教育局全面推进临聘教师及校外培训机构规范管理
区教育局聚焦解决痛点难点焦点问题
把主题教育引向深入
主题教育开展以来，区教育局以此为契机聚焦部分重点难点问题，以彻底的自我革命精神找差距抓整改，推动一批为民服务的重点难点问题得到解决或正在解决。
一是规范制度。实行临聘教师的注册审核、按需设岗、择优聘用、合同管理和考核评价管控制度。颁布《佛山市高明区公办学校临聘教师管理工作方案》，并从2019-2020学年度春季学期起执行。
二是规范入库。在今年8月建立的395名临聘教师管理库基础上，探索更为规范、更为灵活的临聘教师入库方式，不断提高临聘教师基本素质，简化入库流程，统一并简化聘用程序，并从今年11月份起，实行一年至少两次的招录入库工作。
三是规范福利。计划制定统一的临聘教师工资福利标准。结合我区城镇实际情况，从2019-2020学年度春季学期起实施差异化的工资福利标准，优先满足各镇中小学校的教师需求。
一是落实部门监管协管责任。2019年秋季开学期间，制定详细片区监管计划开展定期巡查，对高明区校外托管机构进行常规监管，在日常监管中共计巡查各类校外机构40多家，并对4家教育机构进行处理。同时，在走访期间，我局执法人员带备宣传材料深入正在筹备或装修的校外教育机构，现场指引开办者正式开办机构须提交事项，并注意向其普及相关规章，加强其对开办所涉工作的了解，答疑开办者工作疑问。
二是推进校外教育机构“持证”招生。建立“红黄绿”名单定期公示制度，对校外托管机构实行按照“红黄绿”三色分类挂牌及公示，其中符合规范的机构挂绿牌，通过整改可以达到规范的机构挂黄牌，无法通过整改达到规范（即将取缔）的机构挂红牌，并面向社会公示。目前已向社会公布了2019年下半年高明区校外培训机构绿、黄名单。
三是及时通知学校校外托管机构的分类及治理情况，并由相关学校通过“告家长一封信”等形式落实告知工作，提醒家长和学生们审慎选择相关校外托管机构，并且严禁相关红牌校外托管机构在学校附近开展有关活动，做到校内、外协同治理，保障学生健康发展。
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素材来源 | 高明区教育局
编辑 | 高明教育微信编辑部