让孩子在爱和自由中长大——爱和自由公益巡讲西安站圆满谢幕！

孙瑞雪教育机构校歌：爱和自由之歌。

演唱：宁夏蒙特梭利国际学校二年级一班孙艺铭，王心然，刘希宸，陈泽牧，三年级一班白芸，丘泓凯，六年级孙浩然

让孩子在爱和自由中长大

——爱和自由全国公益巡讲西安站圆满谢幕

爱是什么？

爱是万物生长的法则，这世间的万物因为爱而存活。

2017年6月10日上午9点，由薛梅老师主讲，爱和自由公益讲座西安站在陕西省图书馆报告厅拉开了帷幕，300多名听众准时而有序地进入会场。

从出生的时候起，我们和我们曾祖父、祖父、父亲是不一样的人，这就是新人类，新起点。

都说爱与自由是新教育，那么什么是新教育，什么是旧教育呢？

薛老师给我们进行诠释。

旧教育：驯化式教育（比如：上楼梯教孩子数数，教孩子吃饭）

新教育：顺应孩子自身的发展（比如，看到大人使用工具，而学会操作）

那么新教育的核心是什么呢？

那就是完整的成长完整的人。

那什么是完整的人呢？

就是完整的身体，完整的心智，完整的感觉，完整的人格。

今天的演讲，薛老师就从爱、自由、规则开展。

演讲从“什么是爱”开始，听众纷纷表达自己对爱的理解：“爱是包容”，“爱是尊重”，“爱是看到孩子”，薛老师表示，看来今天的爸爸妈妈已经开始认识到爱的真谛了，对于教育而言，这是好的开端。

开篇从一个小视频开始，让观众们看到理念的核心。

现场薛老师带领大家去感知爱，通过视频互动，让大家感受“爱”的分量，爱对我们、对孩子的意义。

现场，薛老师问大家“有多少人父母对孩子说过我爱你”，几乎没有人举手，薛老师又问大家“有多少人和父母说过我爱你”，也是寥寥无几，“又有多少人和自己的孩子说过我爱你”，现场大部分家长都举起了手，是的，这就是新教育在我们内心的开始。

当现场视频里丈夫对自己爱人表达“我爱你”时，现场的听众，很多都饱含热泪，这就是爱的能量，它不仅温暖着彼此，也感染着周围的人。

我们不仅给孩子爱的环境，还要给予孩子自由和规则。

“儿童拥有从环境中选择吸引自己的事物的自由，对什么有兴趣，他可以自由地选择。”

在爱与自由的幼儿园里，孩子的心智得到足够自由的发展，当他去触摸事物，老师只需要静静地陪伴，等待他自我认知完成的时刻，他会告诉我们“这看起来像假的，但摸着是真的”，这就是孩子在自由的环境中自我学习、自我认知的过程，他清晰地知道发生了什么，什么感受。

儿童拥有“行动上的自由”、“不受干扰的自由”、“儿童拥有自己发现问题，解决问题，设计问题，寻找问题的方法和计策，并且自己选择答案的自由”，儿童拥有“凭借自己的意志将他的发现与人交换及分享的自由”。

自由的孩子把握好自己，为自己负责任，是依靠内在力量支配自我的人。

自由：这是人格上的尊重和身体上的尊严。

人类生命存在独特性，在于构建自我，自我是创造力的标志，自我时第一无二的价值所在。创造自我的最重要的环境要素，是自由。

——孙瑞雪

最后，薛老师和大家简单地分享了规则，为什么有爱，有自由，还要有规则呢？

因为，规则是维护和构建文明、平等、公平精神的唯一方法。当孩子们被规则所约束的同时，规则也在保护着他应有的权利和利益。我们的自由不是没有边界的，所有的自由都不可以伤害环境，伤害到他人，这就依靠合理的规则来维持和构建。

当我们的儿童充满爱，拥有自由，建立人性的、清晰的规则，在平等的环境中成长，儿童将真正拥有自己的思想、独立的意志和判断力、自尊、有爱、自律、自主、自强的人格特征也将随即自然呈现。

一个上午丰富而精彩演讲结束了，对于教育，这不是结束，而是开端，为了我们自己的孩子能在未来能够成为完整的人，拥有完整的人格，让我们自己开始从我们的内在去改变，去重新认识我们的孩子，看到、听到、并且理解到儿童。

我们是陪伴着、引导者，是孩子成长路上，环境的创造者。我们就这样，安安静静，带着爱与微笑，看着孩子一步一步成长，到翱翔天际！

感谢所有为演讲顺利进行而辛勤工作的志愿者们!

讲座引领我们进一步理解新教育。让大家清晰了父母给予“爱、自由、平等、规则”的有力配合对孩子自己的变化。孩子通过每一天的任何事情完整地成长，创造自我。而作为父母与孩子最好的链接就是“生命和生命的关系”，用心陪伴在他需要的时刻。

 2017

第14届爱和自由全国公益巡讲
10场为新人类父母准备的教育盛会
南京(结束）广州(结束）北京(结束）西安(结束）

银川（少量席位） 太原 上海 深圳 苏州 哈尔滨
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