如何学习韩语（3）----韩 语语 法 辅 导
一、词类概述---体词和谓词
（一）、1、 体词 名词、代词和数词合称体词。
2、 体词的特点
1) 体词附加上格词尾，能在句子中作主语和除谓语以外的各种成分。
2) 前面可有定语。
3) 体词必须加谓词体词形词尾“이”(开音节后有时也可省略)才能与表示尊敬、时制、接续和终结的词尾连用，在句子中作谓语。
（二 ）、谓词概说
1、谓词 动词、形容词合称谓词。
2、 谓词的特点
1) 在句子中必须与谓词词尾结合在一起使用。
2) 前面可有状语。
3) 与体词词尾结合时，必须先加上体词形词尾“ㅁ(음)”“기”。
（三 ）、谓词的特殊音变
1、 特殊音变 由于历史的原因，韩国语的某些词尾附加于一部分谓词的末尾时，该词尾前面的音发生特殊的变化，叫特殊音变。
2、 种类
1) ㄷ特殊音变
ㄷ-元音-ㄹ：词尾的头一个音节是元音，它前面是“ㄷ”音时，“ㄷ”变作“ㄹ”。如：
듣다(听): 으시오-들으시오
읍시다-들읍시다
어-들어
은-들은
属于此类的有“묻다(问)、싣다(载)、걷다(走)、긷다(汲)等”，但“닫다(关)、돋다(出)”等不属于此类。
2)ㄹ特殊音变
ㄹ特殊音变
ㄹ-ㄴㅂㅅㅗㄹ(定语时制词尾) ---消失：词尾的头一个音节头音是“ㄴㅂㅅㅗㄹ”, 它前面是ㄹ音时(这时它们之间不需插入元音“으”), “ㄹ”消失。如：
만들(造): ㄴ-만든
는-만드는
ㅂ니다-만듭니다
시오-만드시오
ㄹ-만들
오-만드오
属于此类的有“날다(飞)、내밀다(伸出)、들다(举)、멀다(远)、 불다(吹)、 살다(活)、울다(哭)、 알다(知道) …… ”等以“ㄹ”收音构成的谓词。
3)ㅂ特殊音变
ㅂ--元音—우(오)：词尾的头一个音节的头音是元音，它前面是“ㅂ”音时，“ㅂ”变为“우”(这时词尾头一个音节的头音如是“으”，则“으”音消失)；
当“ㅂ”音前面的元音是“ㅏ”或“ㅗ”时，“ㅂ”与后面的以“ㅏ”为头音的词尾相连，ㅂ变为“오”。如：
춥다(冷): 어-추워
어서-추워서
으니-추우니
은-추운
돕(帮助): 아-도와
아서-도와서
으니-도우니
은-도운
가깝(近): 아-가까와
아서-가까와서
으니-가까우니
은-가까운
属于此类的有“영광스럽다(光荣)、깁다(补)、덥다(热)、리롭다(有利)、아름답다(美丽)、무겁다(重)、어렵다(难)……”等，但 “잡다(抓)、접다(折叠)、집다(夹)、뽑다(拔)、업다(背)、입다(穿)、씹다(嚼) ……”等不属此类。
4)ㅅ特殊音变
ㅅ-元音-消失: 词尾的头一个音节头音是元音，它前面是 “ㅅ”音时, “ㅅ”消失。如：
잇(连接):
어-이어
은-이은
으니-이으니
으시오-이으시오
属于此类的有 “짓다(做)、붓다(肿)……”，但 “벗다(脱)、빗다(梳)、웃다(笑)、씻다(洗)、빼앗다(夺)솟다(涌)……”等不属此类。
5)르特殊音变
르-아(어)-ㄹ라(ㄹ러)：词尾的头一个音节头音是“아(어)”，它前面是“르”时，则“르”变为“ㄹㄹ”。如：
모르(不知): 아서-몰라서
구르(滚): 어서-굴러서
属于此类的有“고르다(选择)、오르다(上)、이르다(到达)……”等。但“따르다(随)、치르다(支付) ……”等不属于此类。
二、——거라고/다고생각하다 (믿다,여기다,짐작하다)
跟在动词,形容词后面,以"--거라고/다고생각하다(믿다,여기다,짐작하다)"等形式在句子中使用,表达话者心理的某种想法,相当于汉语的"认为,想,猜测"等.
1.그는자신의처지가불쌍하다고생각했어요.
他认为自己的处境很可怜.
2.그는아버지가훌륭하다고생각했어요.
他认为父亲是一位优秀的人.
3.형철이는이일이금방끝날거라고생각했어요.
亨哲以为这件事情很快会有结果.
4.많은사람들은우리가이길거라고생각했어요.
很多人以为我们会赢.
5.사람들은우주에생물체가살고있을거아소믿어요.
人们猜测宇宙里生长着很多生物.
6.사람들은그가아주착하다고믿었어요.
很多人认为他是心地善良的人.
7.경찰은내가범죄영의자라고여겼어요.
警察认为我就是犯罪嫌疑人.
8.그는모든일이잘될거라고여겼어요.
他认为一切事情都会好起来.
9.나는비밀이금방드러날거라고짐작하였어요.
我猜测过不了多久事情的真相会大白于天下.
10.아이가밖에서친구와사이가좋지않을거라고짐작하였어요.
我猜测孩子在外面和同学的关系不太融洽
三、——가/이 되다
“--가/이 되다”是补格助词'가/이'和动词'되다'相结合的惯用型,一般跟在名词\数词后面,表示事物的变化,相当于汉语的“变成...”,“到...”,“成为...”等
1.저 사람은 완전히 다른 사람이 되었어요.
那个人完全变成了另外一个人.
2.철수는 이젠 박사가 되었다.
哲洙现在成为博士.
3.인호는 축구스타가 되었다.
仁浩成了足球明星.
4.물이 얼음으로 되었어요.
水变成了冰.
5.어느덧 벌씨 여름이 되었어요.
不知不觉中已经到了夏天.
6.아이가 이제 다섯살이 되었어요.
孩子现在5岁了.
7.출퇴근 시간이 되면 지하철은 사람들로 붐벼요.
到了上下班时间,地铁人满为患.
8.왕자는 마법에 걸려 야수가 되었어요.
王子走火入魔变成了野兽.
9.당분의 농도가 50% 이상이되면 미생믈의 발육이 억제돼요.
如果糖分的浓度超过50%,就会抑制微生物的发育.
四、면서的用法
1.“면서”用在“이다”词干、开音节谓词词干、 “ㄹ”收音的谓词词干后，表示两个动作同时进行，前面不能加时间词尾，相当于汉语的“一面…一面”、“一边…一边”、 “…的同时…”。
如：
운전하면서전화를하면아주위험해요
边开车边打电话是非常危险的。
그녀는말하면서물건을나에게건네주었다.
她说着话，把东西递给了我。
그는 “안녕하세요”하면서깎듯이절하였다
他说着“你好”的同时，恭敬的行了礼。
2.“면서”表示一个主体同时具有两个特征。
如：
그의성격은명랑하면서침착하다
他的性格既明朗，又沉着。
그는엄격하면서유머스러워요.
他既严厉，又幽默。
모르면서아는척하기는.
明明不知道还装知道
五、거니와的用法
“거니와”用在“이다”的词干，谓词词干，以及词尾“ㄹ”等后，表示肯定前一个事实的同时肯定后一个事实。
如：
날씨가춥거니와바람까지세차다
不但天气冷，而且刮大风。
인건비도비싸거니와사람도구하기쉽지않다
不但劳务费贵，而且招人也难。
여기는경치도좋거니와살기도좋다.
这个地方不仅风景美，也宜于居住。
六、려니와的用法
“려니와”用在“이다”词干，开音节的谓词词干后，表示推测肯定的同时，连接于此相关的事实。
如：
그사람은힘도세려니와먹성도대단할거예요
那个人肯定是力气也大，饭量也很大的。
신제품은품질도좋으려니와가격도그리비싸지않을것이다.
新产品不仅只良好，而且价格也会便宜的。
아무리어려우려니와빵점을맞을수야?
再怎么难，能得“0”分？
七、ㄹ뿐더러的用法
“ㄹ뿐더러”用在“이다”词干，谓词词干，“ㄹ”收音的谓词词干后，表示后面的事实比前一个事实更进一层。前面不能加时间词尾。相当于汉语的“不但（不仅）…,而且…”。
如：
신입사원은일을잘할뿐더러똑똑하기도해요.
新来的员工不仅能干，而且也聪明。
그는노래를잘부를뿐더러춤도잘춘다
她不仅歌唱得好，而且舞跳得也好。
장미꽃은예쁠뿐더러향기도진하다
蔷薇花不仅漂亮，香气也浓。