经典诵读｜青春须早为，岂能长少年

 壹

《金缕衣》

  【唐】杜秋娘

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

赏析：

这首诗的含意非常通俗易懂，可以用“珍惜时光”这个词来概括。这原是一种每个人都懂的道理。可是，它使 读者感到愿望单纯而强烈，使人感到无比的震撼，有一种不可抗拒的魅力。全诗每一句似乎都在反复强调“莫负好时光”，而每句又都有些微妙变化，重复而不啰唆，回环不快不慢，形成优美的轻盈旋律。

贰

《劝学》

【唐】孟郊

击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

赏析：                                 

这首诗浅显易懂，自然流畅，富有哲理。其核心是“青春须早为，岂能长少年。”一个有志之人，一定要懂得珍惜时间，趁人生中最好的时光，积极进取，刻苦读书学习，掌握丰富的知识，修身养性，成为有用之才，以不辜负青春，获得夺目的人生。

叁

《四时读书乐》

【宋】翁森

木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。

坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。

地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。

读书之乐何处寻？数点梅花天地心。

赏析：

对于读书的快乐，翁森做出了这样的总结：“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”

   “天地心”这个词出自北宋理学家张载的名句：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
    结合“数点梅花”的意象，可以看出，诗人所认为的读书的快乐，在于读书可以使人明智，可以使人看到别人所看不到的，参透别人所不知道的，也就是提升人的人生境界。

肆

《白鹿洞二首》

【唐】王贞白

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

赏析：

这是唐末五代十国著名诗人王贞白的一首写诗人自己的读书生活的诗，也是一首惜时诗。诗中“一寸光阴一寸金”诗句成为劝勉世人珍惜光阴的千古流传的至理名言。后人应当从中受到启发和教育，知识是靠时间积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍惜时间才是。

伍

《寄黄几复》

【宋】黄庭坚

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治国不蕲三折肱。

想得读书头已白，隔溪猿哭瘴烟滕。

赏析：

我居北海君南海”，起势突兀。写彼此所居之地一“北”一“南”，已露怀念友人、望而不见之意。“寄雁传书谢不能”，这一句从第一句中自然涌出，在人意中；但又有出人意外的地方。

    第二联在当时就很有名。这两句诗所用的词都是常见的，甚至可说是“陈言”，谈不上“奇”。其实，正是黄庭坚这样遣词入诗，才创造出如此清新隽永的意境，给人以强烈的艺术感染。
    后四句，从“持家”、“治病”、“读书”三个方面表现黄几复的为人和处境。不平之鸣，怜才之意，也都蕴含其中。

陆

《柏学士茅屋》

【唐】杜甫

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人己用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

赏析：

黄生曰：旧疑此诗不似对学士语。今考《寄柏学士诗》及《题柏大兄弟山居屋壁诗》始知其说，一则云自胡之反，持干戈，天下学士，亦奔波，叹彼幽居，载典籍，萧然暴露依山阿。一则云叔父朱门贵，郎君玉树高。山居精典籍，文雅涉风骚。是学士乃柏大之叔父。柏大之山居，即学士之茅屋，学士奔波之所载，即柏大山居之所精。二诗语意互见。此诗则合而言之，勉其子弟。而本其父兄以为劝言勤苦以取富贵尔。叔父业有前效，则年少积学之功，安可少哉。

图文 | 网络

语音 | 肖凯月

编辑 | 李文淑

责编 | 王樱霖

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