你怎么那么优秀！
三年专业成绩第一
学霸资料
李雅婷 / 女，中共党员，楚才学院楚才计划理科班2017级本科生（计算机科学与技术专业）
学习成绩列班级和专业第一，连续四年获得一等优秀学生奖学金，并四次获甲等学习成绩优秀奖学金。参与导师课题，目前以第一作者发表论文三篇、主持一项国家级大创项目、有三项软件著作权。先后担任专业班级班长、院学生会主席团成员等学生干部职务，曾获湖北大学“三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“先进工作者”等荣誉表彰。在全国大学生英语竞赛、“互联网+”创新创业大赛、美国大学生数学建模竞赛等比赛中获奖，参加了美国德克萨斯州奥斯汀分校的游学活动。
专注：蝉联三年第一有妙招
专业成绩连续三年第一，李雅婷拔尖的成绩离不开她对大学自学模式的把握。其中摸索出的个人学习方法更是她的“独门秘笈”。
一天要上三到四门课、每周参加两三次社团会议或校艺术团礼仪训练、常年担任班级与学院干部，学生工作事务不断......“多重身份”带给李雅婷很大压力，但她总结出一个高效方法——根据任务的重要性列工作计划表，只做未被划掉的第一项，完成后再做下一项。“因为这样你就不会在做一件事的时候还想着别的工作，可以保持对工作的专注。”
“聊天、刷剧、刷淘宝......手机在身边的时总会带来巨大的诱惑。”为了避免这一情况，李雅婷有一个“小规定”：她去图书馆学习时绝不带手机，避免消息通知与APP资讯推送的干扰，营造沉浸式学习氛围。而当学习疲倦时，李雅婷会选择看MV来短暂地放松自己。“MV相较于电影剧情更碎片化、便捷化，不会让人留恋于未完的剧情而影响学习。”
李雅婷善于利用碎片化时间。她养成了在早晨洗漱梳妆时听英语的习惯，但没有苛求自己逐字逐句地细听，而是将英语作为日常的“背景音”。“这种听法并不是要细究语言，而是要长期保持英语的语感。并且如果真的听进了一些，就会感觉赚到了。”对于记背知识点这一难题，李雅婷也喜欢利用零散的时间通过自问自答回顾知识点，而不是将大量记忆任务集中放在期末复习周。“编译的概念是什么？”“大型计算机的特点又有哪些？”思索答案的过程，也是在回顾知识点与查漏补缺，并且通过问题的串联，建立起属于自己的知识体系。这种复习模式也加深了她对课程的理解，感到“复习一门更爱一门”。
疫情期间，对于与传统的线下学习不尽相同的网课学习，李雅婷利用电脑操作的便利，使用无纸化思维导图来辅助学习。“我会搭建多层次思维导图，在每个知识点上创建超链接来进入到下一层的知识框架。这样呈现出来的知识体系，不仅整理出了清晰的知识逻辑关系，也方便了复习时的知识点检索。”通过对网课学习的独到把握，李雅婷的期末成绩蝉联专业第一，甚至有几门课程的分数高达97、98分。并且在暑假参加的六个线上高校研究生夏令营中，李雅婷皆获得了“优秀营员”称号。
奖项论文傍身 软件著作权加持
△ 图右为李雅婷
李雅婷说，这离不开计算机与信息工程学院退休教授李宗荣的启发。在大一参加“通识学子走访湖大学人”社会实践活动的过程中，受访名师李宗荣教授对知识的渴望与勇于开拓创新的精神深深地感染了李雅婷，师生之间很快结下了深厚友谊。“李宗荣教授在理学与哲学上都有很深的造诣，他深厚的知识积累与独特的思考方式影响了我。他激励着我不断接触未曾涉足的领域，用不同角度看世界，让我成为更好的自己。”
用自律实现自由
【推荐阅读】
文/记者团 徐志俊 梁清华
图/本人提供
校对/记者团 张宇宁