昨晚，神仙打架！
精彩！神仙打架名场面！
在这个春暖花开的季节
湖北大学青年艺术思政课系列活动
2023年“校园金话筒”主持人风采大赛决赛
昨晚在武昌校区小礼堂隆重举行
听青年之声，见青春风采
共赏语言魅力，感受青春飞扬
下面跟随小贝的步伐
一同回顾昨晚的现场盛况吧！讲述十年之变
“新时代的伟大成就是党和人民
一道拼出来，干出来，奋斗出来的“
赛程的第一环节
22位选手立足“中国的十年之变”
结合自己的成长经历
讲述了非凡中国的非凡十年
从家乡之变到扫黑除恶
从文化之旅到科技兴国
观察社会，用心感受
讲述中国故事，传播青年之声
落落大方，侃侃而谈
第一环节不仅展现了选手们的专业素养
也让我们深刻体悟了党的初心使命
“用情用力讲好中国故事”
他们正走在路上
两两组队轮番上阵
辩论、直播带货、现场报道
三大主题随机抽题
选手们现场即兴准备
对答如流，妙语连珠
▲张锦寄美、李亚祺二人对助农产品猕猴桃进行直播带货
▲徐可儿、冯宁萱就“当代青年人应该着眼大目标还是过好小日子”展开辩论
二人辩论，言辞流利
直播带货，满满情怀
现场报道，身临其境
现场的观众朋友们
热情配合，掌声不断
▲常菲儿、靳天翼对湖大生命科学学院育种的多倍体水稻进行直播带货
▲郭文萱、明恩竹就“当今社会是否可以接纳当代年轻人以网红作为人生目标”展开辩论
▲杨皓楚、黄钰炜对“湖北省博物馆冰箱贴”进行直播带货
一来一回，交流互动之间
尽显对社会的关注、对发展的思考
红色之梦，青春之声
未来的美好蓝图
勾勒在每一个人的心中
现场即兴述评
声音传递梦想，舞台绽放精彩
主持乘神马飞，话筒破浮云亮
即兴主持，巅峰对决
出口成章，娓娓道来他们站在舞台上
矢志不渝，意气风发
每一个瞬间都值得被记录
每一次发声都是与时代的对话
青年的声音回荡在我们的耳畔
定格青春风采
伴随着热情澎湃的欢呼
经过了激烈的角逐
我们一同见证了“金话筒”的诞生
节目的现场请到了不少前辈
他们对选手们的精彩表现进行了点评
刘熙烨老师
今天看完现场22位选手的表现，我觉得非专业组的同学们非常的专业，专业组的同学们非常的职业，真的是长江后浪推前浪。我相信作为主持人来说，尤其是新时代的主持人，我们可能不仅仅只是局限于念字出声的播音员，更多的是一个全方位发展，甚至是向融媒体发展转型的全能型的主持人，我希望大家在提高自己的业务素养的同时，也能打磨自己的综合能力，比如提升文学知识储备，能够帮助大家在即兴环节不冷场。第二个就是大家要提高临场应变能力，站在台上就要记住你的身份，应该是一位向现场所有观众传达知识、播出有效内容的主持人，做到真情实感。最后一点是希望大家在网络信息纷繁复杂的时代，也要规范自己的用词和表达，找到自己的方向。新时代主持人心中要有观众，更要知道自己身上的责任感和使命感。
龚超老师
今天的主题是青年艺术思政课，首先是大家的选题反映出当代大学生的视角、视野非常开阔，有大国工匠、科技前沿，有扫黑先锋、基层干部，有医疗卫生、乡村振兴，有流行的影视文化和现象等等，展现了各位选手的青年使命和担当。第一，主持人的话语功能可以更加丰富，应该尝试着去结构节目的内容，而不仅仅是观点输出。第二，评论。在信息传播的时代，我们更希望听到不同的声音，不同的观点，深刻的理解。第三，抒情。情感传播是现在传播研究的热点话题。我更希望在场的各位同学，用情感感染更多的大众。第四，我们要有正确的语言观念。语言是不是越快越好？声音是不是越亮越好？这是我们需要思考的。要针对不同的语境使用不同的话语样式，所以我们的语气结构、平调重音等应该时刻处于变化运动当中。我非常期待听到大家在舞台上的语言的转换，真听、真看、真交流，语言要尽量的拟态，呈现语体特征。
十年，追寻热爱
经评委现场讨论打分
非专业组李亚祺同学
专业组常菲儿同学
获得本届主持人风采大赛“金话筒奖”李亚祺
今天我讲述了，也见证了很多“十年”的故事，我还想说，虽然我不是专业组的选手，但这十年我一直热爱主持。去年我也参加了比赛，没有拿到金话筒，算是我的一个遗憾。今年我再次站上舞台，是带着圆梦的追求来的，更是带着准备和诚意来的。和这么多优秀的主持人同台竞技，说不紧张是假的，但是我尽量让自己表现的松弛一点。有志者，事竟成。拿到金话筒的那一刻我非常激动，非常感谢老师们、同学们对我的喜爱和肯定，也感谢一直努力着热爱着的自己，让我在今晚圆了一个梦想。
常菲儿
感谢评委们的关注和信任，也感谢这么多陪伴我一起成长的选手们，我的努力得到了回报。我很幸运，也很惭愧，因为我知道自己还有很多不足的地方，要从一个主持人变为一个好的主持人，我要走的路还很长很长。“日月星辰皆由心，丝丝萦绕未来风。”我想，奋斗是幸福的，为自己热爱的事情奋斗是最幸福的，我还想继续走下去，祝自己一往无前，始终如一。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山
拿起话筒，紧握住自己的梦想
一路追寻，一路绽放
让我们以青春的名义为热爱发声
踔厉奋发，勇毅前行！
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