同名同姓同专业，同款优秀上湖大！

虽然相隔甚远，此前也素不相识

但因为来湖大求学

让同名新生成为了同班同学

这样的缘分，是不是很奇妙？

今年的新生中，就有两组

同名同专业的新生

小贝心想：老师点名的时候会不会懵圈？

首先是，王敏同学！

十堰分“敏”

变错为宝

总结复习秘籍

“数学是我高中最喜欢的学科。”怀着对数学的热爱，来自湖北十堰市郧阳中学的王敏填志愿时选择了我校数学类专业。

推导公式、积累题型、回顾错题……高中时，钻研数学的场景都历历在目。“刷题在于题型的精而不是量。”王敏注重数学学习方法和题型的总结，每次考试完都会及时整理典型的错误题型，总结出错的原因，记在错题集上，逐渐形成自己的解题思路。高中三年，王敏积累了6本错题集，这是她的复习秘籍，每次考试前她都会反复温习错题集，争取提高自己的数学成绩。“我觉得向老师寻求帮助是最直接有效的方式。”王敏说。她是高三走廊答疑区的常客，每次遇到“死磕”不出来的难题，她都会积极找老师询问。信任老师的她在成绩起伏，心态崩溃时，也会主动找老师诉说。王敏说：“在老师的鼓励下，我也逐渐养成一颗平常心。”在和老师多次谈心后，王敏放平心态走上高考场，最终取得满意的成绩。

“未来，我希望自己在湖大依然能保持对数学的热情，继续努力，一路向前！”

应城分“敏”

刻苦练习

用艺术点缀生活

来自湖北孝感应城一中的王敏高考分数585分，偏爱理科的她高考数学单科126分，因此选择了我校数学类专业，和十堰王敏成了同班同学。小贝惊喜发现，她俩的生日也只相差一个月。学习之外，她还对艺术情有独钟：朗诵、主持、舞蹈……各色文艺活动点缀着王敏的生活。初中时，一次偶然的朗诵比赛点燃了她对朗诵的热情。虽然没有取得名次，但是悄悄在她心中埋下了热爱语言文字艺术的种子。每逢上课需要朗读课文时，王敏总是自告奋勇起来展示，以此锻炼口才。高中阶段，她还当选过学校大型活动主持人，在几千名观众的关注下进行主持。

“未来，我希望自己能在学好专业课的同时，加入文艺类社团，利用课余时间丰富经历，参加比赛，充分展示与锻炼自己。”

然后是，陈涛同学！

咸宁分“涛”

充分管理时间

助力英语学习

来自咸宁鲁迅学校的陈涛和材料学结缘于初中，自初中了解到曹原石墨烯超导材料时，便对材料与化学燃起了浓厚的兴趣，怀着对化学世界的好奇与兴趣，他选择了我校的材料类专业。

在得知湖大材料与工程学院与美国、英国、加拿大等国家的高校建立深入交流合作关系后，陈涛对大学的学习生活充满了期待。高考一结束，他便化身“时间管理大师”，利用暑假，向高中同学们请教，争取学习好英语，为以后能看懂文献材料做准备。

“上大学后，我会制定适合自己的学习计划，继续摸索学习方法，适应大学学习节奏。”

应城分“涛”

永不言弃

绝地反击

来自湖北孝感应城一中的陈涛高考分数567分，也被湖北大学材料类专业录取。回顾高三一年，陈涛感慨完全，这位高考英语122分的同学，在高三开学时竟有一次英语考试仅仅67分。在老师和同学的鼓励下，陈涛通过读背大量单词以扩充词汇量，精读各类英语选文以提高阅读能力，梳理语法以增强语感并提高写作能力，在一年时间里实现了绝地反击。

陈涛说，课余时间里，他最喜欢羽毛球和阅读，希望能在大学时加入羽毛球社团，并在大学生活中摆脱社恐的毛病，交到更多的知心朋友。

“未来，我希望能在日后的大学生活中砥砺前行，认真学习专业知识，争取考研乃至保研。”

同样的姓名，同样的专业

其中是道不清的缘分

互不相同的人生轨迹

在湖北大学交汇

各自精彩的未来规划

自湖北大学展望

小贝相信

你们定能步向美好的未来！

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文/记者团 高梦瑶 陈沁妤

图/来源于本人 编辑/记者团 刘以天

责任编辑/向正鹏 审核/刘怀元

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