全校2800多名师生均一手好字，这所学校是怎么做到的？
作为一个从小语文课就需要被老师
提溜着练字的松湖妹写的字是这样的
但我的内心无比希望自己有这样的字
▼
写一手好字这个目标
我是暂时做不到了~
但松山湖中心小学2800多名师生做到了！
首先告诉大家一个喜讯
在东莞市第八届学生规范汉字书写大赛中，松山湖中心小学的黄西蒙、丁阅政、陈俊华、尹静妍四位童鞋荣获小学硬笔组特等奖；黎彦彤童鞋荣获小学硬笔组一等奖；徐子涵童鞋荣获小学硬笔组三等奖。
我们先来看下童鞋们的作品
保证让看完只有膜拜！
丁阅政
丁阅政的作品
陈俊华
陈俊华的作品
尹静文
尹静文的作品
黄希蒙的作品
黄希蒙
看完童鞋们的这些作品
松湖妹真的是羡慕嫉妒呀~
汉字是中国文化的精华
俗话说，字如其人
写一手漂亮的好字
对于一个人来讲非常重要
松山湖中心小学的童鞋们
为什么能取得优秀的的成绩？
在东莞市第八届学生规范汉字书写大赛中，咱们的老师的也收获了很多奖项。邱卫春老师荣获教师组硬笔书法特等奖；邵洪波老师荣获教师硬笔组特等奖；杨桢老师荣获教师软笔组特等奖。
邱卫春老师
《书法报•硬笔书法》金牌名师、特聘写字教学专家；广东省中小学规范汉字书写大赛优秀指导教师；全国中小学生硬笔书写大赛现场总决赛优秀指导教师。
获奖情况
第七届广东省中小学规范汉字书写大赛教师组硬笔一等奖（最高奖）
东莞市第七、八届中小学规范汉字书写大赛教师组特等奖
“亭林杯”第四届全国硬笔书写大展三等奖......
毕业于广州美术学院，擅长卡通漫画、手工制作。东莞市美术教师基本功大赛一等奖；广东省美术教师基本功大赛二等奖；东莞市中小学美术教学能手。
从小研习书法。2010年毕业于天津美术学院国画系。湖南省青年书法家协会会员，东莞美术家协会会员，师从霍春阳、阎秉会、喻建十、陈福春等著名书画家。：
传承中华文化，写好中华汉字
对于一个民族来说，文字是一种凝聚力
它积淀了一个民族的智慧和精神
松山湖中心小学的童鞋们
为啥童鞋们个个都能写得一手好字
这跟学校"拓展型课程五个一 ”的理念
息息相关
让学生养成良好的书写习惯
具备一定书法欣赏能力
这是松山湖中心小学教学理念中
“一手硬笔好字”课程的目标
据松湖妹了解，松山湖中心小学拓展型课程是把综合实践活动及校本课程整合为一门新的课程，再划分为"拓展型课程五个一"，即一手硬笔好字、一些文雅气质、一种探究习惯、一门兴趣爱好、一项健身技能。拓展型课程强调技趣互促，发掘人的生命潜能，侧重自然生命的开琢。
2006年学校讨论制定《“天天练”写字课程方案》；编辑完成3本《天天练》教材，并成立写字课程小组；
2008年制定《天天练》写字课程写字姿势口诀；
2011年编辑完成6册拓展型课程《天天练》。
2012年4月，我校被书法报社授予“全国硬笔书法教学示范单位”。
松山湖中心小学的老师说
06、07、08三年
他们都不让学生和老师去参加比赛
在这三年的时间里
学校不断夯实课程基础
注重课程文化的建设
从2010年开始
才逐渐让师生们参加比赛
可喜的是
童鞋们从此在各类汉字书写大赛中
屡获大奖
从“不鸣不飞”到“连年拿奖”！
松山湖中心小学完成了质的飞越
不信你看！
时间 | 项目 | 获奖成绩 | 获奖人次 |
2010.7 | 第二届东莞市规范汉字书写大赛 | 叶晓欣获小学硬笔组一等奖 袁伟杰获小学硬笔组二等奖 | 2 |
2010.7 | “横峰杯”第二届全国中小学生硬笔书写大赛 | 邱昊中、林青、詹子晴获小学硬笔组金奖， 曹睿之、叶晓欣获小学硬笔组银，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 6 |
2010.12 | “亭林杯”第四届全国硬笔书写大展 | 邱卫春老师获全国三等奖 | 1 |
2011.7 | 东莞市第三届学生规范汉字书写大赛 | 莫明玮获小学硬笔组特等奖，叶晓欣获小学硬笔组一等，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 3 |
2011.10 | 广东省第三届学生规范汉字书写大赛现场总决赛， | 莫明玮获小学硬笔组特等奖，叶晓欣获小学硬笔组一等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 3 |
2011.7 | “好字行天下杯”第三届全国中小学生硬笔书写大赛暨2011年现场总决赛 | 3个同学获特等奖、7个同学获金奖、4个同学获银奖、邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 15 |
2012.7 | “好字行天下杯”第四届全国中小学生硬笔书写大赛暨2012年现场总决赛 | 3个同学获特等奖、8个同学获金奖、4个同学获银奖、邱卫春老师获优秀指导教师奖
| 16 |
2012.9 | 东莞第四届学生规范汉字书写大赛 | 詹子晴、何卓睿获小学硬笔组特等奖，梁晨、蒋潇骏获小学硬笔组一等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 5 |
2012.12 | 第四届广东省学生规范汉字书写大赛现场总决赛 | 詹子晴、何卓睿同学获小学组特等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 3 |
2013.5 | “石竹杯” 东莞市第七届中小学硬笔书写大赛 | 胡雨荷获小学组中年级组特等奖，龙葆琳、黎彦彤获二等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖，我校获优秀组织奖 | 4 |
2013.7 | “三步练字杯”第五届全国中小学生硬笔书写大赛暨2013年现场总决赛 | 3个同学获小学硬笔组特等奖、13个同学获金奖、1个同学获银奖、邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 17 |
2013.9 | 第五届东莞市学生规范汉字书写大赛 | 熊梓豪、蒋潇骏获小学硬笔组特等奖，胡雨荷、黄嘉欣、罗诗桦、宋扬、龙乐昕获一等奖，龙葆琳获二等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 9 |
2013.11 | 第五届广东省学生规范汉字书写大赛 | 罗诗桦获特等奖，黄嘉欣、龙乐昕获一等奖，胡雨荷获二等奖，邱卫春老师获优秀指导奖 | 5 |
2014.8 | 第六届全国中小学生硬笔书写大赛现场总决赛 | 7个同学获小学硬笔组特等奖、9个同学获金奖、5个同学获银奖、邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 22 |
2014.9 | 东莞市第六届学生规范汉字书写大赛 | 龙葆琳、黄嘉欣获小学硬笔组特等奖，胡雨荷、彭梓怡获一等奖，陈俊华、韩希雯、罗诗桦获二等奖，丁阅政获三等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 9 |
2014.10 | 广东省第六届学生规范汉字书写大赛决赛 | 胡雨荷、黄嘉欣获小学硬笔组特等奖，彭梓怡获一等奖，龙葆琳获二等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 5 |
2015.5 | 东莞市“墨香书法展示活动” | 黄嘉欣、龙葆琳获小学硬笔组特等奖，胡雨荷获一等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 4 |
2015.6 | 东莞市第七届学生规范汉字书写大赛 | 胡雨荷、黄嘉欣获小学硬笔组特等奖，龙葆琳获一等奖，丁阅政获二等奖，黄景浩获三等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖。邱卫春老师获教师组特等奖 | 7 |
2015.8 | “中国好字贴杯”第七届全国中小学生硬笔书写大赛现场总决赛 | 17人获特等奖，6人获金奖，3人获银奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 27 |
2015.9 | “观音山杯”东莞市第八届中小学硬笔书法比赛中， | 陈俊华、丁阅政、尹静妍、黄希蒙、胡雨荷获小学组一等奖（最高奖），贺杨天、艾宇希获、黄嘉欣获二等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖。 | 9 |
2015.8 | 第七届广东省中小学规范汉字书写大赛决赛 | 胡雨荷、黄嘉欣获小学硬笔组一等奖，邱卫春获教师组硬笔一等奖（最高奖） | 3 |
2015.12 | 广东省教师书法大赛现场总决赛 | 邱卫春老师获教师硬笔组二等奖 | 1 |
2016.8 | "中国好字帖”杯第八届全国中小学生硬笔书写大赛暨2016年现场总决赛 | 9人获特等奖，9人获金奖，3人获银奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 22 |
2016.11 | 东莞市第八届学生规范汉字书写大赛 | 丁阅政、尹静妍、黄希蒙、陈俊华获小学硬笔组特等奖，邱卫春、邵洪波获教师组特等奖，邱卫春老师获优秀指导教师奖 | 7 |
但是，随着电子数字化时代的到来
童鞋们提笔书写的习惯已经慢慢淡化
比如像这样......
这样.......
汉字所承载的
不仅是中国文化的精神符号
更是民族审美感和民族自豪感的凝聚
“执笔写好字，秀出民族魂”
希望小伙伴们
能向中心小学的童鞋们学习
写好中国字，做好中国人
【幸福松山湖热点索引】