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作文题记| 极美古诗词,用作题记超高级(附适用主题)
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初中语文(id:chuzhongyuwen100)编辑整理
文末附电子版领取方式,获取电子版,请拉到文末但是老师一般不主张你写题记,不是因为它不好,而是担心你不会用! 今天小于老师就针对不同的主题,分别整理了相应的题记。都是好记又极其美丽的古诗词,任君选用哦✧*。 (ˊᗜˋ*) ✧
3.救寒莫如重裘,止谤莫如自修。——『资治通鉴』适用主题:提高自我修养等。 4.江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一狐之白也。——『墨子』适用主题:保持开放的心态,包容多元思想,拥抱多样的人生等。初中语文(id:chuzhongyuwen100)编辑整理 5.物各适其天,夫岂论大小。适用于每个人都有每个人的生活,尽自己的最大的努力就好。原诗为元朝方景山写的《杂咏》:“昆鹏奋云霄,尺鷃栖野草。物各适其天,夫岂论大小。” “物各适其天,夫岂论大小”。适其天,即适应其本能,也就是遵循客观规律。鹍鹏和尺鷃相比,大小之别不言而喻,而小的尺鷃“腾跃而上,数仞而下,翱翔蓬蒿之间”和鹍鹏展翅数万里无法相比,可是它也是“飞之至也”。它尽了主观上最大的努力。这首诗可以启示我们,一切事物都遵循着客观规律,实事求是,各尽所能,人在各自的岗位上,根据自身的条件,充分发挥最大的主观能动作用,就能作出较大的贡献,发挥最大的人生价值。 6.傲不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。适用主题:保持适度,把握分寸。 7.玉经磨琢多成器,剑拔沉埋便倚天。适用于历经磨难等。两句可以分开分别做标题。【出处】五代·王定保《唐摭言》卷三“慈恩寺题名游赏赋咏杂纪”。【译注】璞玉经过琢磨大多会变成玉器,铁剑从泥土的埋没中拔出来便能成为倚天长剑。沉埋:埋没。倚天:古人想象中靠在天边的长剑。语出宋玉《大言赋》“长剑耿耿倚天外”。此处指好剑。 8.人生如逆旅,我亦是行人。——苏轼适用主题:人生态度、豁达、不纠结、离别感慨、享受生活等。 9.苔花如米小,也学牡丹开。适用于志向,自信,自强等。原诗是清代袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔藓自是低等植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之。 10.却是平流无石处,时时闻说有沉沦。适用于在顺利的时候保持谨慎。【出处】唐·杜荀鹤《泾溪》,又见罗隐同名诗。全诗为:泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。【译注】泾溪中石头多,水流急,十分危险,过往的人战战兢兢,小心谨慎,所以一年到头也没听说有谁落水。倒是那水流平稳,没有石头的地方,常常听说有人溺水。
4.一时之强弱在力,千古之胜负在理。——『东周列国志』适用主题:坚持真理,得失与成败,以理服人等。 5.天下同归而殊途,一致而百虑。——『周易』适用主题:多种视角,开拓思维等。
6.后人收得休欢喜,还有收人在后头。适用于可持续发展等。这句选自诗歌《书扇示门人》,作者是范仲淹,原诗为:一派青山景色幽,前人田地后人收。后人收得休欢喜,还有收人在后头。这首诗明白如话,但哲理深刻。一派青山风景恬静幽美,这是前人的田地为后来的人占有,但是占有田地的人不要得意不已,还有想占有这田地的人在后面呢。山河依旧,人事更替,得失不是永远不变的。今天的得会转化为明天的失,事物总是按着这样的辩证规律发展着的。相似的有:留将根蒂在,岁岁有东风。选自翁格的《暮春》:莫怨春归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。 7.树高者鸟宿之,德厚者士趋之。——刘向适用主题:品德高尚、讨论大国的影响力等。
3.老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。——『少年中国说』适用主题:保持希望、与时俱进等。 4.红日初升,其道大光。——梁启超适用主题:关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于2017年全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》:使举国之少年亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。
5.大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。——『潜夫论·释难』适用主题:有关积少成多,团结齐心等。 6.和光同尘,与时舒卷,戢鳞潜翼,思属风云。——『晋书·宣帝纪』适用主题:入世精神,顺应时势,大国风采等。 7.畏危者安,畏亡者存。——『素书·安礼』适用主题:人要有远虑,国家发展之道等。
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