惠安张老师和她的60个孩子

初识张老师，“汉子”是我对她的第一印象！早有耳闻她创办的小芒果幼儿教育，独特，有趣，惊叹，是外人给予她教育的评价。乃至我后期深入了解，让我越来越喜欢这个“汉子”张老师。

我是“汉子”

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张老师是安徽人，自幼跟随父母来福建定居，成为新惠安人，她对我说，我对惠安的了解可能比本地人都了解，果不其然，对惠安的文化，惠安近几十年的变化她都了如指掌，竟然操着一口流利的闽南语着实让我惊讶。

品一杯茶香，我们开始了细谈她的教育理念，谈及她做这么一所幼儿教育机构的初衷。并解惑我一直以来她为什么会选择在农村做了这么一所如此独特的教育机构。

自然与游戏是这个社会给予 幼儿的珍宝，回归自然，让孩子成为孩子是张老师的教育理念，农村自然环境的优越是实践这一理念得天独厚的基础，也是张老师选择农村作为幼教根据地的初衷。众多教育改革家呼吁孩子的自我解放，让幼儿教育回归自然游戏中，培养孩子敢玩会玩的天性，让孩子在自然游戏中发现自我，解放天性，培养专注力，观察力，想象力创造力……

张老师的班级，一个班级最多只有15个孩子，她共开设了四个班级。这是她“精墅式”教育理念得以实现的基础。张老师选择了小班化教学，她说，只有小班化去做，在保证安全的基础上去实现幼儿自然实践课的目标才是做幼儿教育的根本。

能保持本真，并努力得为了孩子的教育去创新，这样一位践行者才是我们爱她的原因，一个敢把孩子带到海边，农场，博物馆，山上，田里去上课的老师，一个敢让自己4岁的女儿起早去菜市场卖菜的妈妈，让我对这位神秘的张老师越来越好奇。

如果你同样有对幼儿教育的热情和独特的见解，想认识这位张老师，可以添加微信