专业详解 ‖ 18录音艺术（录音工程方向）

在这个媒体融合的新生态

如果还有人告诉你

内容为王

的确，他也不能算错

但，他最多也只能算对了一半

“ 

中国传媒大学

录音艺术

录音工程方向

”

录音艺术（录音工程方向）面向广播影视、网络新媒体、唱片音像出版、演艺娱乐等多个传媒行业，培养掌握电子技术和计算机知识、电声设备的基本工作原理、声学测量、音响系统工程设计的技术和方法，既具有宽厚的数学、声学、电声学基础理论以及电影、电视、音乐等方面艺术基础知识，又具有一定的音乐修养和音乐音响审美能力，熟悉音响系统设备原理及使用的技术与艺术复合型专业人才，从事录音系统工程、扩声系统工程设计安装和调试能力以及录音和扩声艺术创作的工作。

17级同学们的合影

“ 

在学校里都会学些什么

”

15级张师姐：

第一年的学习主要是工科和音乐方面的基础课程，例如高等数学、大学物理等、视听练耳等；

大二则在大一的基础上开设了电路分析、信号与系统、听音训练与音质主观评价、立体声拾音技术等科目；

大三开始侧重于专业课程包括流行音乐录音、古典音乐录音、音响系统设计、录音棚设计等。

总体来说知识涵盖了信号传输、录音技巧、工程设计各个方面。

同学们在学习录音系统

16级赵师姐：

第一年首先以基础课为主，高数、大物、线代等等。看似与专业无关，实际上是为之后专业课学习和日后工作打下的坚实基础，同时也能够更深层次的理解录音工作原理，解决工作上问题。

从第二年开始，专业课程的比重会渐渐增加，也会有机会去音频部、电视台音频组、广播台等组织参与工作，跟随很多专业能力很强的老师师哥师姐学习交流，在实践与理论结合下，提高自己的专业能力，感受录音的乐趣。

充满专业特色的点名册

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有什么实践活动呢

”

16级赵师姐：

可以加入电视台、学部音频部、广播台等等学校、学部组织，在老师师哥师姐带领下，参与大大小小各种校内校外的活动的音频制作和扩声等。

我们还有暑期小学期，在老师的带领下进行专业实践，还会组织一些专业项目可以到海外进行学习交流。

马昕

Askan Siegfried

Tony Maserati

在录音大师班上为同学们讲课的大师们

17级王师姐：

作为录音工程的学生，学校里的许多组织都给我们提供了非常多的针对专业上的实践机会，例如电视台音频组和学生会音频部，都可以让我们在各种晚会、比赛中亲密接触到各种音响设备，身为大一学生，我们可以提前跟从师哥师姐们学习到许多专业知识。参加学校内的乐团、合唱团等，也可以培养我们对音乐的认识。

每年夏天的小学期，我们也会集体组织参加录音大师课和学习录音相关软件，这很大程度上锻炼了我们的实践能力。另外学校还会与许多知名的音响公司合作，为我们提供非常多的实习和学习机会。

师姐秀出的工作证

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师哥师姐们毕业后会在哪里工作呢？

”

16级赵师姐：

有些师哥师姐们毕业后便进入了电视台、广播台等单位从事音频工作，有些进入了文化艺术部门、音像节目制作单位从事录音工作，还有些进入音响工程设备公司从事扩声工程及音响系统工程设计和声音艺术创作工作。也有许多师哥师姐从事了与录音、扩声或声音创作相关的工作岗位，比如加入一些网络公司或新媒体公司。

此外，还有不少师哥师姐自主创业，创立了自己的音响品牌。一些师哥师姐选择在国内外继续学习深造，攻读研究生。

同学们在交流录音经验

小招说在最后：

录音工程方向是我校艺术类专业中唯一一个仅招收理科生的方向，这不仅仅是因为录音工程比其它专业更要求数理基础、对新技术的掌握能力；更重要的是因为作为录音师，在工作过程中要求的那对声音的独特听觉；而最最重要的是对音乐、对录音、对录音技术的发自内心的热爱；

所谓“走艺术类方向只是因为文化分低”的刻板印象在家长逐渐变得开明的时代以及我校艺考激烈的竞争压力下或许已经逐渐消散；然而同学们更应因此而选择自己喜欢的专业，而不是抱着无所谓的态度随便应付：在同学们填下的志愿表中，不只是对自己过去十几年的寒窗苦读划下的句号，更可能决定了我们未来一生的方向；

音乐也好，动画也好，表演也好，或者是其它专业也好，衷心希望同学们能认清自己，真正找到自己热爱的事业！

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至此，如果你了解音乐感染人心的力量

那么，欢迎你报考我们

中国传媒大学艺术学部

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录音艺术（录音工程方向）

如果你有任何疑问，也欢迎你放下犹疑来咨询我们

艺小招在白杨树下等你

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