母亲愤怒发文，儿子被同学用厕所垃圾筐扣头撒满身尿！学校却说......
近日，中关村第二小学一位家长在网上发文，称孩子长期遭到同班同学的霸凌，11月24日更被同学用厕所垃圾筐扣头。事发后，孩子出现失眠、易怒、恐惧上学等症状，经诊断为急性应激反应。家长随后向学校及海淀区教委反映。
12月10日中午，中关村二小就此事发表声明，称“学校还将做持续努力，力争达到多方认可的结果”，呼吁“让教育问题回归校园进行处理”。
昨日，记者也一直努力联系爆料家长，但对方一直未接听电话或回复信息。记者了解到，校方已安排家长于下周进行约谈，爆料家长表示，“已经同意谈，并在约谈之前不再接受记者采访”。
事情起因：
母亲网上发文称儿在校受辱
一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》的文章在网上广泛传播。文章作者称，自己是一位母亲，儿子是中关村二小的学生，刚刚满10周岁，在学校遭遇校园霸凌。
此篇文章，被原创发表在其同学的微信公众号“童享部落”中。
文章写道，11月24日，儿子在学校厕所如厕时，两名同班男生进入厕所。其中一人堵住门口提出“我要开门看你的屁股”，另一人则将有厕纸、尿液的垃圾筐扔下来，“正砸在儿子的头上，尿和擦过屎的纸洒了他一脸一身。那两个男生见状，哈哈哈一阵嘲笑跑走了，全程不到一分钟。”事发后，她的儿子满脸污秽，哭着进行了自我清理。当日，孩子并未向老师报告。她和丈夫则在当晚得知此事。
记者联系到该文作者的丈夫王川（化名）。他告诉记者，当日堵住门的男生鹏鹏（化名）身高和体重都远超儿子，长期对儿子进行骚扰，“给他起外号，嘲笑他的家庭经济状况，从上了四年级以后就开始欺负他。”另一扔垃圾筐的男生果果（化名）则与鹏鹏是好友，经常配合鹏鹏的行动，与其共同欺负儿子。
王川提供的聊天截图显示，他曾经多次与鹏鹏的父母沟通，要求对方管束孩子的行为。在10月20日的聊天中，鹏鹏的母亲答复称，已向鹏鹏了解情况，“动手动脚的情况确实有，已经严肃批评他了，至于说欺负，他没有这个主观意识。如果您或您的儿子感觉受欺负了，我们也会提醒鹏鹏以后不会再有任何肢体接触。”
孩子被诊断为急性应激反应
王川说，儿子在遭遇此事后出现了入睡困难、易怒、极度需要陪伴、情绪激动等症状，“他会因为特别小的事大哭，每天哭几次。还有几次自己躲在书桌下面。”
△诊断书显示为急性应激反应
王川提供的诊断书显示，12月2日，经北京市第六医院初步诊断，其子患有急性应激反应。据了解，急性应激反应即急性应激障碍（ASD），是指在遭受到急剧、严重的精神创伤性事件后数分钟或数小时内所产生的一过性的精神障碍，一般在数天或一周内缓解，最长不超过1个月。王川称，由于事情一直未解决，儿子至今仍在家休息。
双方协商未果学校称在处理
事发后第二天，王川及妻子携儿子与校方及涉事学生、学生家长沟通。扔垃圾筐的学生家长道歉，但鹏鹏家长以孩子仅为目击者为由拒绝道歉。“老师把这个事说成是‘过分的玩笑’，还让我们大事化小，让我们不能接受。”
此后，王川曾向海淀区教委反映此事，并要求校方将鹏鹏和果果的行为定性，通报批评并记录在案，采取矫治措施予以教育惩戒；要求两人家长书面道歉，在3个孩子在场的情况下宣读道歉书，同时承担其子进行专业的儿童心理干预的费用。此外，希望校方也要保护儿子在校期间的身心安全，不因受害者身份遭到二度伤害。但这些诉求一直未得到校方正面回应。
记者就此事向中关村二小求证，并试图取得鹏鹏和果果家长的联系方式。负责德育工作的李姓老师称，校方一直在积极处理此事，将由校方新闻发言人答复此事。
昨天中午11点41，学校发布声明：
内容如下↓↓↓
承蒙社会各界长期以来对学校的关注和支持，我校一直认真落实教育部、北京市以及海淀区教委文件精神，始终坚持立德树人，秉承二小的办学理念，关心、爱护学校的每一位学生，坚守教育责任，努力让每一位学生都能健康快乐成长。
近期，一起发生在我校三名中年级学生、家长之间的事件引发了社会的关注。从事发到现在，学校一直在积极努力协调，客观、公正地处理几方家长间的相关诉求和矛盾纠纷。本着保护好每一位未成年孩子的合法权益，特别是事件中提到的受伤害的未成年人原则，学校还将做持续努力，力争达到多方认可的结果。
此外，针对近期网络上出现的关于我校以及相关事件的不实言论，我校将保留通过法律途径维护学生及学校声誉，并追究相关主体责任的权利。
在此，我们真诚地呼吁：关心关注此事的媒体和公众，从保护未成年人健康成长、维护学校正常教育秩序的角度出发，让教育问题回归校园进行处理。我们诚恳接受社会各界的监督和帮助！
最新情况：
10日晚上23点：
北京市教委：妥善处理中关村二小学生受伤害一事
就中关村二小有学生受伤害事件，记者联系到市教委有关负责人，市教委负责人表示，孩子是家庭的未来，也是国家和民族的未来，孩子的身心健康不仅是家长所盼望的，更是教育行政部门工作的重中之重。首都教育系统将认真贯彻落实教育部等九部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，从一切为了孩子身心健康出发的角度，高度重视，主动工作。发现问题，严肃对待，妥善处理。同时呼吁每一位关心孩子身心健康的成年人，关注事件中每一个孩子的健康，特别是心理健康的疏导，教育好身边的孩子，不做有害他人的事情，懂礼貌、讲文明，为每一个孩子的健康成长共同努力。
据了解，针对学生受伤害事件，中关村第二小学今天发布声明称，从事发到现在，学校一直在积极努力协调，并将持续努力，力争达到多方认可的结果。
专家熊丙奇
处理校园欺凌
要明晰各方责任
昨天晚上，记者也联系到了21世纪教育研究院副院长熊丙奇，对于此事，他表示对校园欺凌的处理绝不能轻描淡写，这是依法治教的需要，也是明晰学校、家长责任的需要。我国的校园欺凌案之所以高发，与学校的责任模糊，处理校园欺凌案也糊里糊涂，没有纳入法律程序有关。“校园欺凌的处理要学校的归学校，法律的归法律。”
在看到学校声明后，熊丙奇感觉校方把这起校园欺凌案作为学生和家长的矛盾纠纷了。而这显然不应该是处理校园欺凌案的态度。校园欺凌表面上看是学生之间的矛盾，但从学校教育、管理角度看，是学生违反校规，伤害他人，学校必须对此启动调查，并根据调查结果（不管施暴学生家长满意不满意），对涉事学生做出处罚；涉及家长赔偿的部分，则应该配合受害学生家长向法院起诉，由法院审理判决监护人承担的道歉、赔偿责任。
“一是学校要启动行政调查和处理。”熊丙奇认为，被欺凌学生的家长已经向学校提出诉求，对此学校是应该受理的，因为未成年学生虽然不承担法律责任，但必须遵守校规，对于欺凌他人的行为，绝对不能用“过分的玩笑”轻描淡写，学校要根据调查的结果，对两位侵犯他人的学生给予必要的行政处罚和教育，这是教育和管理不可缺少的部分。“二是对于家长，学校无权做出处罚，这应该纳入法律程序进行处理。”
网友评论：
@肥肉馅的赖包子：从母亲写的文章中就能感觉到母亲是一个素质很高，平时对自己要求也很高的人，因此孩子才能在受了这么大委屈的情况下首选先收拾干净自己、参加课间操。而这样的老实孩子，往往就是老师最爱忽视，坏人最常下手的人。我们该如何教会自己的孩子不仅温文儒雅，还得血气方刚？养孩子太难了
o空白人生o：孩子才小学，辨别是非能力还不强，家长的态度直接影响孩子！你家孩子欺负别人了大人不管，就是纵容！如此下去孩子将来也就这样了！挺简单的一个事儿，遇见一些护犊子的家长就全完！
@油条之神:学校处理好了至于发展成这样？
@自身能够自灭:首先追责的就该是学校教育问题！
@Tina-binbinGAO:从头到尾,没看出学校真正面对校园欺凌这个问题以及问题的严重性。
@搁浅的叨叨鱼：这么强势，就不是想把问题处理好的态度！也不信你能处理好！
当然还有另一种声音：
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来源：钱江晚报 记者 陈伟斌、京华时报（ID：beijingtimes）、人民日报客户端、童享部落（ID：LZM111111DNN） ，版权归原作者所有。
本期编辑：倪諵
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