【农林|要闻】师生暑期在科技支农中践行“两学一做”

为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导和激励广大党员干部和师生员工以实际行动践行“两学一做”，今年暑期期间，我校以党员科技特派员为主力，组建了多支社会实践服务队，通过走访调查了解当地民情、旱情，发放宣传手册宣传农业知识，推广传播实用农林科技，科学研究与社会实践双结合等一系列科技支农帮扶活动，在践行“两学一做”中，为农村建设发展贡献力量，得到了社会与基层干部群众的好评。

从7月中旬开始，我校组建的多支由党员科技特派员和党员师生组成的社会实践团队，围绕“科技支农”、“科技兴林”、“有机农业”、“剿灭劣五类水”等主题，奔赴浙江各地开展多种形式暑期社会实践，结合自身学科优势、专业特长，走进田间地头，通过开设农技知识讲座，召开座谈会、专题调研和发放宣传材料等为农业生产建言献策。学生们在林学、中药学、森林保护学等专业老师指导下，以学科优势作为技术依托，将科技引入林业生产，帮助当地老百姓增产增收，推动科学护林，科技兴林，促进林业发展。

赵光武老师带队的暑期社会实践团前往衢州市开化县实地考察绿色有机水稻和玉米的种植情况，并针对种植过程中的技术瓶颈提出解决方案，助力当地绿色有机水稻和玉米的高效栽培。徐凯教授带队的农学院“科技支农”暑期社会实践团赴台州黄岩小分队，上山下田调研，为农业发展把脉，为农业发展支招，担任起“农业技术推广员”，利用新媒体、回乡宣传等多种形式推广果树栽培新技术，让更多果农采用新技术增收受益。林生院的师生在三仁乡各村开展了“五水共治”系列社会实践活动，通过发放五水共治倡议书，宣传五水共治理念，鼓励村民参与五水共治活动，为当地水资源保护献上一份力。

茶产业是高温干旱最易受灾的产业，学校还组织了3个茶产业服务小分队赴开化、遂昌、松阳、庆元、安吉等浙江主要茶叶产区开展精准服务。在庆元县龙溪乡，师生们深入茶园调研茶园施肥抚育项目进展和茶园高温干旱危害情况，完善了茶园施肥方案，并作针对性指导。在丽水遂昌大柘镇，参加实践的师生们实地考察之后，为茶农筹备畲茶合作社选址提供建议。在开化，师生们提出了开化龙顶茶要以文化助力产业，创新点亮未来的发展建议。

我校作为以农林、生态学科为特色的高等院校，在践行“两学一做”的过程中，充分发挥科技特派员的示范作用，主动承担起推进农村建设、农业发展、农民致富的责任。在今年暑期社会服务中，科技特派员以服务“三农”为己任，以打造支农先锋为目标，把科研成果撒在浙江大地上，把科研论文写在农民致富奔小康的大道上，不断实践，不断探索，不断创新，以实际行动践行着“两学一做”，并交上了一份让干部群众满意的答卷。

（新闻中心 综合）