谈奋斗青春,话青年成长,这场毕业生座谈会超暖心!
表彰!你们是南开的骄傲!
光荣的爱国主义传统是南开的魂,每一名南开学子既是追梦者,也是圆梦人。
表彰仪式上,与会领导为2022届“优秀毕业生”和“毕业生启航奖”获得者代表,以及2022届毕业生中“学生优秀共产党员”获得者、校友工作年级理事、毕业作品捐赠的同学代表颁发荣誉证书和纪念证书。
肩负荣光 建功立业新征程
毕业在即,同学们即将肩负南开荣光,奔向五湖四海,开启崭新的成长旅程。
“我的学校是一所不服输、讲担当的学校,我的专业是一个有理想、讲信仰的专业。”临别之际,王惠难忘乘着学科发展的东风与南开马院共同成长的日子,南开品格、南开精神业已完全融入到她的价值理念中。“毕业后我将进入航天三院工作,我也非常荣幸能为‘为国铸剑’的事业继续增添南开紫和信仰红。”
谈及自己在南开的硕博生涯,吕宪伟说庆幸与南开相识。“南开这所高等学府,不仅打开了我的眼界,更培养了我发现、思考、解决问题的创新意识……这是南开带给我的最值得珍藏一生的回忆。”他也将带着南开带给自己的感动和惊喜、南开教会自己的责任与担当、南开告诫自己的公能与日新,勇攀科研高峰,在以后的教学岗位上为国家培养更多科研人才。
作为智能医学工程专业的首届毕业生,四年来,尹瀛寰切身感受到了学科交叉培养对自己的助力。她通过计算机辅助设计技术辅助骨科医生进行三维术前规划,为术中提供良好的指示,大大提高了手术的准确率,缩短了手术时间。“毕业后,我将继续在智能医学领域工作,助力医院信息化和数字化建设,为健康中国2030和‘十四五’规划贡献自己的力量。”
沈文瀚毕业后选择继续在南开读研深造,方向是政治传播学和传媒经济学。在学期间,他曾去甘肃省庄浪县开展扶贫调研,深刻体会到了“知中国,服务中国”,眼下,他正准备和实践队奔赴下一个调研点位,结合自己的研究方向,考察研究当地的产业振兴方式和基层治理模式,脚踏实地地把学习和科学研究做在中国的大地上。
同频共振 南开发展有我在
在交流分享中,同学们普遍建议推进学科之间的交叉培养和交流。他们建议完善课程设置,特别是要加强跨学科通识教育,打破学科壁垒,实现知识的融会贯通,助力培养宽口径复合型人才;建议优化招生方案和培养格局,为学生提供多路径发展机会;建议推进学院之间课程互选、学分互认;建议跨越院系与学科障碍,促进科研项目合作;建议组织更多跨学院、跨专业的专题学术沙龙,为专业不同但对同一领域感兴趣的同学们搭建交流和思想碰撞的平台。
谈到思政育人,同学们建议在推进课程思政建设中,深入挖掘通识课或者专业课程中的思政育人点;建议大力开展集体备课等活动,帮助专业教师不断提高自身理论水平,创新专业课程话语体系;建议根据不同教师岗位特点明确育人职责,搭建合作桥梁,建立相应的协同平台和激励机制,真正构建起“大思政”的育人格局;建议优化思想政治教育评价标准,比如党团班的建设、各类奖学金及荣誉称号的评定中,多设定一些过程化考核的指标等等。
在学生培养方面,同学们建议大力举办学术下午茶、学术午餐会、学科竞赛、学术论坛等活动,促进师生间、同学间广泛深入交流,激发同学们的兴趣和潜能,培养他们的实践能力、合作意识、创新精神等;建议通过优化课程体系等形式,培养学生的国际视野和竞争力;建议搭建产学研互动平台,建立常态化的对接机制,不断提升科技服务能力,助力学生成长;建议整合校友资源,与更多的优质企业及科研院所开展合作,创造更丰富的实习机会,让同学们在学以致用的同时,增加对岗位的理解和对未来职业规划的思考;建议加强专职职业发展指导团队建设,帮助学生规划职业生涯,助力职业化发展。
再会!南开永远是你们的家!
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来源:南开大学新闻中心
记者:付坤
摄影:宗琪琪
编辑:韩芳 乔仁铭
审核:李娜 冀宁