教会孩子享受音乐 ,是父母给孩子最好的礼物
也许他们的脸孔不尽相同
也许他们的肤色深浅各一
但他们的神情却如出一辙
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听孩子们唱这首《Heal the World》, 你被感动了吗?
他们在音乐中,他们在享受音乐
着迷于音乐的每一刻每一个瞬间都为我们的生活叠加了意义。教会孩子享受音乐,感受艺术才是给她人生最好的礼物。看看音乐都带给了我们什么
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音乐能 带孩子认识世界
孩子的好奇心无限大,当他们听到不同的声音,自然而然就会想要了解这些声音的来源。但是音乐所能办到的却不只是调动孩子对于声音的兴趣,而是激发他们通过声音来了解世界,通过摸索不同类型,不同风格的音乐来拓展他们对于整个世界的兴趣。从音乐开始,世界就这样从他们的耳中进入到他们的心里。
▼《看看你走过的路》
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音乐能 做孩子的玩伴
音乐教会我们如何玩?这是真的,一个可以把乐器玩好的孩子一定不简单。因为学习乐器对他来说已经不是学习了,而是纯粹出于有趣的考虑。他愿意牺牲自己的时间来完成一首曲子,他的娱乐时间不再被游戏占领而是被音乐丰富。
▼《海面上的清风》
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音乐能 帮助孩子交朋友
你和你的朋友讨论过音乐吗?你会不会想起,在某个时刻,当你和某一个人同时说到一首互相都喜欢的音乐,这种感觉就像是抓住了一个知己。法国社会学家布迪厄曾经撰文阐述,音乐品味对于人类社交的影响,人们倾向于与自己音乐品味类似的人接触,同时,音乐这个话题也是许多人打开社交冷场困境的一剂良药。
▼《风筝》
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音乐能 让孩子了解自己
我们在不断聆听音乐的过程中,总能一次又一次地发现不一样的自己。比如,原本自己不能接受的音乐,可能突然在一个神奇的时间节点,你理解了这首曲子,而从此喜欢上了一个全新的音乐类型。这样不断从音乐探索自己想法的过程其实就是我们了解自己的过程。你发现了自己和过去的不同,发现了自己对什么样的音乐最有感触,甚至于发现了无数个不同状态下的自己。
▼《悼念》
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音乐能 让孩子学会独处
如果你发现孩子享受音乐,就会很容易注意到,在他们听音乐的绝大部分时间里,他们都是在独处的。除非参与到音乐会,演奏场合。换言之,享受音乐其实可能是一件孤独的事,你的时间,你的思绪都会被音乐带入到不同的场景,在音乐里你看到五年前的自己,闻到去年在旅行过程中的某一场雨。所以,如果能用音乐来消化这些记忆,其实是在不断调整自己对于独处的认识。
▼《夏日的微曦》
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音乐能 打开孩子想象的大门
音乐如果被享受,那么最贴切的估计是,音乐给了每个人充分的权利去大开脑洞。同一首歌,不同的听众感受可能截然不同,你的想象力可以随着音乐走到多远?一个享受音乐的人,一定不会是无聊的,因为他的脑中有无数不同的场景,他会把音乐联系到文学,生活,以及所有可及的经验。
▼《夜晚》
/以上截图及曲目均来自电影《放牛班的春天》
如何从头开始与孩子一起享受音乐呢?
橄榄微课堂告诉你
听优质的老师上课,可以少走许多弯路
本期讲师:潘星晔
德国华人歌唱家/音乐剧教师
毕业于德国希尔德斯海姆音乐学院
歌剧演员,德国乐团Fauxpas主唱
曾任德国希尔德斯海姆国立剧院戏剧编辑
英乐德式音乐教育体系课程创始人
英乐迪恩音乐教育中心由旅德华人歌唱教育家潘星晔创立。2003年潘星晔以总分第一的成绩被德国希尔德斯海姆音乐学院录取,确立研究方向为儿童音乐启蒙教育。师从于中国钢琴家李云迪同门师兄Dean Caceres,2006年起成为德国著名探戈乐团Fauxpas女主唱并带领乐团在德国总统访华期间成功举办多场音乐会。2015年4月潘星晔与她的欧洲朋友回国创办了英乐迪恩。
今天,来自德国、澳大利亚、韩国、非洲和中国的优秀音乐老师组成了英乐迪恩强大的测评、教研和教学团队。为每一个孩子找到解密音乐学习的方法是英乐迪恩的使命。
英乐迪恩音乐教育中心地址:
苏州市工业园区苏州大道东688号文博广场F09
苏州市高新区狮山路索山广场新悦汇F25
联系电话: 18551139699 Randy老师
课程详情 1
身体就是孩子最好的启蒙乐器
——圣桑《动物嘉年华》狮子王的音乐小组欣赏课
听完课,你的孩子将拥有...
1、对音乐形象的想象力:用轻松、活泼的游戏和表演等最符合孩子天性的方式,寓教于乐,激发小朋友对音乐的好奇心,保护他们的童真和想象力。
2、对音色、音量的感知力:把乐曲《狮子王》中的声音与动物的形象联系在一起,对孩子来说,音色、音量将不再是抽象的概念,而是一个个生动、具体的形象。
3、对节拍的感知力:对音乐启蒙来说,一个稳定的基本节拍感,即所谓的“等速感”是小朋友学习乐器、歌唱的基础。这里有一个简单的方法,教孩子轻松掌握基本拍。
4、对节奏的感知力:“达尔克罗兹”体态律动是最符合孩子天性的感受音乐的方式,自己的身体就是最天然的乐器。潘老师将告诉你,如何让孩子在表演与合作中建立节奏感。
课程流程
第一部分:师生问好
欢迎的环节,热闹地歌唱
第二部分:正式上课
1、引入 ——在轻松自由的氛围中,提出让孩子思考的问题
2、第一次欣赏 ——过程中用动作引导孩子思考
3、看图提问 —— 用有趣的问题让孩子踊跃地参与进来,自然而然引出音色、音量等知识
4、第二次欣赏 ——和孩子一起用身体表现《狮子王》的音乐故事
第三部分: 结束
开心地跟孩子一起唱再见歌
谁适合报名这次课程?
- 想要对孩子进行音乐启蒙的家长
- 苦于不知如何展开课堂的新教师
课程时间
2018年1月22日 20:00—20:15
课程详情 2
让钢琴成为孩子的朋友
——第一节钢琴启蒙课该怎么上?
孩子的第一节钢琴启蒙课至关重要,但市面上大多钢琴启蒙课并没有按照符合孩子天性的方式进行。钢琴的发声原理、高低音区、稳定的基础节拍、正确的手型及触键,如何把这些无趣的知识变得有趣?如何自然而然地与孩子建立亲密的师生关系?如何让孩子与钢琴成为朋友?
练习枯燥的钢琴技巧
你不再需要《哈农》,而是这一节课
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课程内容
如何教孩子...
1、认识钢琴的发声原理
2、认识踏板产生的声音效果
3、认识键盘上的高低音区
4、认识黑白琴键的位置
4、感受演奏时的稳定节拍
5、掌握正确的演奏手型
6、把枯燥的技巧练习变得有趣
课程流程
第一部分
认识钢琴的构造
第二部分
用小故事教孩子感受钢琴的高低音、踏板、音色、速度
第三部分
从黑键开始,教孩子基本的演奏手型、指法、触键
谁适合报名这次课程?
- 想要对孩子进行音乐启蒙的家长
- 苦于不知如何展开第一节钢琴课堂的新教师
- 在孩子初学钢琴阶段存在问题的家长
课程时间
2018年1月23日 20:00—20:15
报名及收看指南
一、课程信息
授课形式
视频直播
15分钟音乐课堂(可回看)
课程时间
2018年1月22日、1月23日
二、如何报名
课程费用
19.9元
课程邀请卡
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Q:我想给老师提问,我该怎么做?
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A:不可以的哦,为了保护原创课程者的知识产权,暂时不支持学员下载老师的课件的,若是学员有需要,可以在课程详情页,课堂咨询处联系老师哦。
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A:您可以在课程详情页,课堂咨询处联系老师的哦。
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A:你可以关注老师的直播间,老师之后的新课提醒您都可以收到哦。
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