从延安插队到正定起步，从治理福建到主政浙沪，再到领航中国，习近平一步一个脚印，从最基层做起。
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新思想微课堂丨习近平的公仆之路：从黄土地到中南海
在梁家河，他下定决心“为老百姓办好事”：“陕北高原给了我一个信念，也可以说是注定了我人生过后的轨迹”；
在正定，他深入群众知行合一：“郡县治、天下安”，“为官一任、造福一方，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官”；
在福建这片当时开发开放的前沿热土，他思考如何与时俱进破题发展：“形势在发展，时代在发展，要与时俱进”，“爱拼才会赢”；
在浙江，他始终坚持和倡导“下基层、听民意”：“当县委书记一定要跑遍所有的村，当地市委书记一定要跑遍所有的乡镇，当省委书记一定要跑遍所有的县市区”，提出“既要金山银山，又要绿水青山”的生态观；
在上海，他督促其要勇做“全国改革开放排头兵、创新发展先行者”，“亮明我国向世界全方位开放的鲜明态度”；
当选为中共中央总书记后，他更是始终强调要“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，告诫全体共产党人“不忘初心、牢记使命”、“不忘初心、方得始终”。
从政经历越来越丰富，但他的初心始终如一：为人民服务，永做人民公仆。
点击观看央视微视频《公仆之路》
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习近平总书记从平凡到不平凡
不忘初心、脚踏实地、奋勇前行
这一路历程感动、鼓舞着国人
青年朋友
我们也来一起学习
〈习近平谈治国理政〉第二卷
不忘初心，继续奋斗！
中共中央办公厅转发《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第二卷的通知》
近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第二卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第二卷的通知》全文如下。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入新时代。在治国理政新的实践中，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想又一次与时俱进。
习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。党的十八大以来，在领导全党全国推进党和国家事业的实践中，习近平总书记以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。
2014年9月出版发行的《习近平谈治国理政》第一卷，收入了习近平总书记在党的十八大闭幕后至2014年6月13日期间的重要著作，受到国内外读者的广泛关注和好评。此后3年多来，习近平总书记又发表一系列重要讲话，深刻回答了一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题，使党的创新理论更加丰富、更加系统。
经党中央批准，中央宣传部会同中央文献研究室、中国外文局，编辑出版了《习近平谈治国理政》第二卷。该书收入了习近平总书记在2014年8月18日至2017年9月29日期间的讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇，分为17个专题。该书生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容。《习近平谈治国理政》第二卷的出版发行，对于推动广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在全党全社会兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮，具有重要意义。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期全党的重大政治任务，也是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的实际举措。各级党组织要把《习近平谈治国理政》第二卷和先期出版的《习近平谈治国理政》第一卷，作为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本，切实组织好学习。要以高度的使命感和责任感，系统学习、深入学习，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党的十九大确定的重大决策部署上来。各级党委（党组）理论学习中心组要带头学好用好这部重要著作，推动全党深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求，深入领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，不断提高全党马克思主义水平。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，强化问题意识、树立问题导向，着力增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。各级党校、干部学院、行政学院要将其纳入培训教学内容，各高等学校要将其作为师生理论学习教育的重要材料，各级党委讲师团要组织好对基层党员和群众的宣讲活动。
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