台州唯一，温岭中学斩获国际特等奖！凭的就是孩子们研究的这个救人机器！

#别人家的孩子 系列

10月16日，在第三届国际青少年人工智能交流展示会（IAIF）上，温岭中学再创佳绩，凭借着课题《基于OpenCV-双光成像洪涝搜救二位一体无人机》获得了特等奖，成为台州唯一一所获奖的学校。

图片来源于网络

IAIF是为各国青少年学习与应用AI技术提供重要的交流平台，专门发现全球范围内具有发展潜力的中小学生AI科创项目和创新人才。

本届IAIF自今年7月启动以来，

吸引了全球8个国家及地区、

300余所学校的665个科创项目参赛。

其中，

共有来自98所学校的

121个科创项目晋级决赛，

并在终评活动上，

进行了展示与答辩。

在此次课题中，

黄浦城研究无人机检测功能，

王秉旸主攻搜救，

林尹航则负责计算机这块。

考虑时事，研发搜救一体无人机

今年7月，暴雨袭击了河南郑州等多个城市，在搜救过程中，无人机发挥了重要作用。于是，王秉旸一行决心制作一款搜救一体的无人机。

他们研发的无人机将无人机与人工智能技术相结合应用到救援之中，能在无网络条件下对水中的红外热成像不明显的生命体进行检测报警，并能自主发现目标，投掷救生圈、拉救生绳，帮助被困者暂时脱困。

从零起步，研究人工智能

实验初期，他们就栽了一个大跟头，仅仅是安装软件就花了近一周时间。原来，相比曾经的无人机研究，此次比赛着重于人工智能而非机械改造，这也意味着团队的一切想法与实验都是从零开始的。

7月一开始，他们就在各大网站上学习各种论文，观看视频演练。周末、暑期，成了他们学习的时间。平时，只要一有时间，三个人便齐聚实验室，研究讨论。

在前期的测试过程中，无人机出现了不少问题，如放线器损坏，他们就利用3D打印机制作出了合适的放线器……诸如此类的问题还很多。

在解决问题的时候，学生们并没有一味地以计算机的方法去解释，而是尝试了平时科学课上用到的物理知识，灵活地在短时间内排查出了问题。

通过夜以继日的努力，三个月内，他们完成了作品的研发和实验工作。

从2006年起，温岭中学就建设了多个供学生发展特长的实践实验室，以高年级带低年级的方法进行教学，让学生拥有自由发展的空间。

早在IAIF第一届，实验室的成员们凭借“无人机快递”和“无感人脸识别”课题获得了较好的成绩。去年，学校更是获得了一等奖的好成绩。

少年，未来可期！

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温岭市融媒体中心出品

文字|江潇扬

编辑|庄晨高娃

校对|季虹希

审核|郭文英 黄晓慧