虎妈蔡美儿的女儿哈佛毕业了，她的教育成功了吗

还记得那个曾掀起轩然大波的虎妈蔡美儿吗？5年前，她以一套严厉苛刻的育儿经登上美国《时代》周刊封面，引发无数质疑。5年后，她的两个女儿都已长大成人，双双成为美国常春藤名校高材生，有关她的家庭教育方式再度引起热议。

母亲节即将到来，5年前曾引起巨大争议的虎妈蔡美儿再度成为热门话题。她的两个女儿如今都已长大成人，双双成为美国常春藤名校高材生。北美一华文网站日前发起虎妈式教育评论留言，众多网友跟帖表达了自己的观点。虎妈式严苛教育可不可取，面对国内教育激烈的竞争环境，年轻的爸妈们又该如何选择合适的家庭教育方式呢？

姐妹花：索菲娅（左）与璐璐。图片来源：网络

女儿回忆童年很幸福

2011年，美国耶鲁大学华裔法学教授蔡美儿出版《虎妈战歌》，介绍了自己一套严厉苛刻的育儿经，在西方引起轩然大波，并因此上了《时代》周刊封面。这位虎妈会骂女儿“垃圾”、要求每科成绩必须拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭……甚至有一次拒绝接受两个女儿亲手制作的生日贺卡，因为觉得卡片做得太粗糙，孩子们没有用心，她对她们说：“我值得比这更好的礼物”，然后把卡片扔了。

对于崇尚自由式教育的西方社会来说，蔡美儿的教育方式简直可怕到难以想象，即便是习惯了严格教育的国内家长，也有很多人表示不能接受。当时，有舆论认为，两个孩子还小，这种严苛的虎妈式教育很可能会使她们长大后得心理问题。《华盛顿邮报》则直接讽刺，“两个女儿才18岁和15岁，就来讨论自己育儿经的成果有点为时过早”。

如今，5年过去了，蔡美儿的两个女儿都长大了。23岁的大女儿索菲娅（Sophia）以优异成绩从哈佛毕业并开始攻读耶鲁法学院研究生，同时加入美国陆军成为一名二级少尉，还创立了一家网上家教平台，聘请哈佛、耶鲁等常春藤名校高材生担任教师。

索菲娅从哈佛大学毕业后，现在耶鲁法学院进修，她还参了军成为少尉。图片来源：网络

20岁的小女儿璐璐（Lulu）现在就读于哈佛大学艺术历史系，在接受媒体采访时表示，父母的严厉教育并未对自己产生太多的负面影响。

璐璐现在哈佛大学读本科。图片来源：网络

在采访中，璐璐说，5年来被问得最多的问题就是：“你是否有心理创伤？你是不是把你的生活搞砸了？”对此，索菲娅回答：“我认为绝大多数人如果没有人逼一把，只活出了生命的85%的潜力。而无论他们的极限是什么，他们总可以做得比这更多一点。”两个女儿都表示，现在自己长大了，虎妈对她们基本“放养”，常说她的工作已经完成了，现在全靠她们自己。而她们觉得童年很幸福，以后也会以同样的方式教育自己的儿女。

网友称虎妈不可效仿

到目前为止，虎妈的故事似乎有了一个完美的后续。对于虎妈的教育方式，人们会改变当初的质疑观点吗？日前，美国华文网站北美省钱快报发起虎妈式教育微信评论，众多网友留言表达了自己的看法。

记者发现除了个别完全赞同，多数网友还是表示不认同虎妈式教育，梳理下来大致有三种观点。一是认为虎妈式教育是一种功利主义教育，成功有多种可能性，虎妈的强迫剥夺了孩子的自由选择权。如网友“何必押韵”说，“这的的确确是母亲的成功，但这种成功抹杀了别的成功，她们还可以拥有更多的生活方式。”网友“钧莫啸”表示，“教育不是‘为了你好’，而是‘做你想做’。”网友“路杨”说，“虎妈的教育方式让孩子拥有了很好的技术能力，让他们最起码能找到一份体面的工作，”但，“难道除了学习就没有可以努力的吗？”网友“Sting”说：“优秀的定义有很多种，孩子的潜力无穷，可以严格要求，但要尊重规律。”

二是认为虎妈的教育是个特例，不具有可复制性，也许对她女儿来说是对的，但并不适合其他孩子。如网友“红鲤鱼与绿鲤鱼与……”说：“我还是觉得用什么样的方式教育孩子，需要看孩子的情况而定，而且虎妈的教育方式也不是说你去打去骂这么简单。”网友“A.D.M.N Henry”说：“因材施教吧。每个孩子都不一样的，她刚好用对的方法施加于她女儿的身上。”网友“a臭臭妈a”说：“如果她是两个儿子，用这样的方式教育，恐怕绝对是另一种结局。”

获得点赞最多的一种观点认为，虎妈式教育是需要资本的，你自己先要“成功”，然后才能要求你的孩子“成功”。如网友“杨非”表示：“虎妈的重点是她要求女儿的她自己都做到了，作为法学博士和耶鲁终身教授，她自己就是榜样。如果作为父母自己就是个B+的人生，有什么理由去逼孩子做A+的人？”网友“三袋金”说：“你认为她只是口头制定这些严苛规矩吗，看看她的身材和皮肤状态，就知道她自己肯定也是个勤快、严于律己的人。”

同时，还有一部分网友认为对孩子严格要求必须有，但要适度，虎妈过于严苛了。如网友“_Nicole”说：“虎妈的大方向是对的，但是有些矫枉过正了。”网友“H&Happy”说：“对孩子严厉应该是督促她每天完成该完成的任务，比如弹琴2个小时不能轻易放弃，但是6个小时就是折磨了。”网友“小懒懒”说：“也许她的孩子将来会更优秀，但是我不会用同样的方式教育我的孩子。”

虎妈蔡美儿（中）和两个女儿。图片来源：网络

教育使命是学会生存

对于虎妈式教育和虎妈女儿们今天的名校生活，教育专家又有何看法呢？上海市第一中学校长朱立宏表示，虎妈式教育弊大于利。身处当今社会，孩子们的信息源比较多元，如果还使用封闭式的严苛教育控制，效果可能适得其反。他告诉记者，就他多年的从教实践看，像虎妈蔡美儿这样的教育方式，在上海家庭里是很少的，大多数家长不会这么做，这样的教育方式“成功”的比例也很低，它不具有可持续性。

在学术界一直倡导“自主学习”理论的华东师大教授庞维国认为，虎妈式教育没有普遍参考意义，这种过于严厉的专制式家庭教育，抑制了孩子自主学习意识和自主学习能力的发展，反而可能会毁了孩子。教育是一种从他律到自律的完成过程，在孩子幼时，需要家长督促引导，但随着孩子逐渐长大，家长必须懂得放手，让孩子学会自己管理自己。早在1972年，联合国教科文组织就出版了一本关于教育的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》，文中提出“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体；受教育的人必须成为教育他自己的人；别人的教育必须成为这个人自己的教育”。在今天，自我教育、自主学习已经成为国际社会的共识，虎妈们的训练方式不值得提倡。

面对目前国内激烈的教育竞争环境，望子成龙的家长们往往心态复杂，一方面盼望自己的孩子能像虎妈蔡美儿的两个女儿一样多才多艺进名校，另一方面又觉得蔡美儿的教育方式实在太严酷担心伤害了孩子，这种纠结的心态使家长们普遍感觉焦虑。对此，朱立宏表示，家长对孩子的合理定位非常重要，如果都希望孩子挤上那条狭窄的“成功”之道，那么难免会心态失衡。这种心态如果进一步转移到孩子身上，将更不利于孩子的健康成长。

庞维国认为，社会的急剧变动，独生子女的优渥宠溺，狭隘的升学途径，传统的成功评价定义等等，都可能使家长们在孩子的教育成长过程中不自觉地角色越位，从助学者变成强势的主导者，而这些或可激起孩子未来的心理反叛。

朱立宏还提到，目前不少家长面对激烈竞争采取了一种逃避方式——送孩子出国留学，并且留学的低龄化趋势日益明显。这种不根据孩子实际盲目的选择，并不能使他们学有所成，“往往一两百万元花光了回来，依旧两手空空”。

其实，教育既是一种个体的学习过程，又有赖于学校、家庭、社会多元参与的共同体打造，虎妈蔡美儿的教育方式可能更多是一种商业炒作包装，就像她自己在《华尔街日报》上撰文所说：“事实恰恰相反。我和丈夫可能是我们所知最放得开的家长。我们从不问Sophia打算修什么专业，晚上做些什么，有时候我们还可能忘记参加家长的周末活动。”“‘虎妈家教’对不同的人有着不同的含义。对我来说，最终的意义并不是成就，而是告诉你的孩子，他们实际能做到的比他们所认为的多得多。”

一位学者说过：“没有一个孩子是完美的，家长没必要把自己的教育塑造得无可挑剔。”在这个母亲节前，希望有关这个话题的再度讨论，有助于每一位学龄孩子的母亲认真思考教育的真谛以及孩子的未来。

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