翻版杨永信？豫章书院遭家长学生两极评价，“网瘾”究竟要“戒”吗？
有网瘾就该被体罚？
问一句“你能三天不上网吗”，若你的回答是“能”，恭喜你并由衷羡慕，若你的回答是“不能”，也用不着自怨自艾，你同我及千千万，只是芸芸众生罢了。
毕竟，现在人谁还没点网瘾？顶多算是个不良习惯。
可是，网瘾这顶帽子落在青少年的头上，却成了十足的“罪恶”——耽误学习、不爱运动、交际障碍、玩物丧志……这些负面后果，家长老师也许可以数上一整天。
有需求就有市场，于是各式各样的网瘾治疗机构应运而生，鼎鼎大名的“十万伏特杨永信”就不说了。
这些机构有的披着武校的皮，有的披着国学的皮，但核心大多采用“胡萝卜+大棒”的方式，试图矫正孩子们对网瘾的依赖。
然而，悲剧总是时常传来，邹远（化名）还算是幸运儿。
逃离豫章书院后
和多数网瘾少年一样，邹远沉迷于网络游戏，休学在家做“宅男”。邹远妈妈看不下去了，在网上搜到豫章书院可以治疗网瘾，于是就骗邹远去江西旅游，将他送进了豫章书院。
在书院的三个月中，邹远遭遇了拘禁、体罚等伤害，并在网上曝光了豫章书院的体罚内容。其他不少学生也向媒体表示曾在书院遭到虐待。
曾在豫章书院任职的周先生表示，学校抓学生用的是手铐，让学生以为是警察。他还提到，“打学生心里是没有感觉的，我不打也会被责罚。”
有把孩子送往书院的家长称，亲手把孩子送进豫章书院是她最后悔的决定。她的儿子在书院中瘦了整整50斤。
近日，这个堪比翻版“杨永信”的南昌豫章书院，被学生在网络上口诛笔伐，引发舆论广泛关注↓
→10月30日，经南昌市青山湖区多部门联合调查后回应：确实有打龙鞭等行为
经南昌市青山湖区多部门联合调查后回应，网帖反映的问题部分存在，书院确实有罚站、打戒尺、打龙鞭等行为和相关制度。对此，已责成区教科体局对该校教育机构进行处罚，对相关责任人进行追责。
→11月2日，豫章书院山长吴军豹在微信群回应称主动申请停办
豫章书院修身学校已“主动申请停办，待政府部门批准后，由家校沟通对在校生逐步分流”。
→11月5日，最新进展，豫章书院办学资格被注销
针对豫章书院主动申请停办事宜，11月5日中午，南昌青山湖区委宣传部回应法制晚报记者，经过青山湖教科体局研究已经同意其终止办学，并注销其办学资格。根据有关规定，责令其妥善安置在校学生和老师。区民政局也同意受理了豫章书院的注销申请。
青山湖教科体局给予豫章书院申请停止办学的批复
另外，经过公安机关调查核实，目前尚无证据证实该教育机构存在涉嫌犯罪或违反社会治安管理处罚的行为，欢迎有关人员提供证据和有关线索。
青山湖区民政局给予豫章书院申请停止办学的批复
→与此同时，部分自称家长的人呼吁复学
今天豫章书院举行媒体开放日，部分自称学生家长的人却在校门口拉起横幅，呼吁复学。
家长们拉起的横幅上写上了
“非常感谢豫章书院各位老师这段时间的辛苦！”
这和前文所示的要逃的少年
绝望的家长完全不同
整个事件要反转？？
让我们比对下学生和书院的说法
整个书院被三米多高的墙围着，到处都是铁丝网、铁栅栏。每个人都穿着古式的衣服，低头干着各自的活。
▲学校围墙上的铁丝网
学生说，烦闷室的门是铁栅栏，外面的人来送饭时，还要把碗倾斜一下才能进来，“就像喂动物一样。”
▲学生绘制的“小黑屋”示意图
▲学生口中用于关禁闭的“小黑屋”（烦闷室）
今天书院开放日中是怎么回应的呢？
工作人员称，小黑屋的说法并不真实，这是学校“六步教学法”的一部分。
▲开放日视频截图
他称，针对一些孩子的特殊情况，会有烦闷解脱室，我们称之为“静心室”。在这里孩子们的情绪化能够得到沉淀。让他反思一下自己这么多年的行为。在这里24小时都会有老师陪护。
▲今天校方让参观的“烦闷解脱室”
学生们的一天从早晨五点半开始，先拜孔子、进行“晨仪”，再开始一天的学习。晚上要考德，点评大家的表现，犯错误者挨戒尺或龙鞭惩罚。谈恋爱、男女交流、打架、闹自杀、抽烟等属于大错，会挨龙鞭。
对于龙鞭的材质，多数学生称是钢筋，有的说是玻璃钢，但豫章书院山长吴军豹称是空心的塑料管。
在今天媒体开放日中展示的龙鞭，材质再次被提起，既不是钢筋，也不是玻璃钢，更不是空心塑料管。
而是竹炭纤维材质的
↓
和谐的学习氛围都是演出来的？
小卓告诉红星新闻记者，原来每次只要有家长来参观，学生们都必须“演”，“每次有人来，这些和谐的景象，都是我们演的，不演就要挨打，我平时不会弹古筝，但他们会让我们临时抱佛脚。”
学生们还指出，豫章书院会对家长采取“欺瞒”或事前告诫的做法，误导家长对学生在书院的情况做真实了解。界面新闻记者查看了《豫章书院修身教育专修学校家长新探望注意事项》。其中，书院明确表示：“有的孩子挑刺书院及同学，用虚妄的言语诉说自己遭受的‘不公平’待遇。将书院正确有效正统教育添油加醋往负面思路引导家长。比如书院就是为了赚钱、书院虐待等等。”
豫章书院称，学生身上的伤口，“是学生知道家长来探视，故意给自己弄点小伤口。”
这份注意事项，还列举了很多学生可能说的学院负面问题，要求家长都不要相信，这是孩子为了逃学骗人的手段。
今天媒体开放日里
家长们依然选择不相信孩子？
现场的图片看来就是这样的
今天，家长们拉起的横幅上写上了“文明上网、理性发言”“不诋毁……不利用网络损害他人（利益）”等话。
还有“非常感谢豫章书院各位老师这段时间的辛苦！在各位老师的教育引导下，孩子们在努力做一个有道德的善良人，做一个心态阳光的文化人”“不造谣、不传谣”等等句子。
校方负责人逐条反驳网上的爆料，讲到动情处，下面的家长掌声雷动，高呼，书院加油！书院挺住！”
在书院墙壁上，悬挂着许多赞颂豫章书院和老师的锦旗。
现场还张贴了家长要求书院继续办学的请愿书和联名信。
小观总结下
小黑屋原来是静心室
打学生用的龙鞭不是钢筋做的
家长觉得老师很辛苦，书院要挺住
网友可能对这种签字横幅的表演并不满意，纷纷这样评论：
甚至有网友认为这可能是书院请的托：
前有学生爆料
后有学校回应
你选择相信谁？
无论书院如何辩驳
小观总觉得有些荒诞
在“万物互联”的当下
何谈“网络成瘾”？
这年代网瘾还需要戒？
豫章书院这类学校有无必要存在？
治网瘾恐怕只是家长教育无能的遮羞布
....
“网瘾”一开始就是伪命题
首先，“网瘾”，并不是病，甚至“网瘾”这一说法都不确切。
一切的源头还得从1995年的一个笑话说起。美国精神病学家戈德堡编造了一种新的精神病——“网瘾”，以嘲笑人们对沉迷网络的担心和忧虑，他模仿专业精神病的术语，对网瘾这种新的“精神病”的概念与诊断标准进行了一番解说，并声称“这种新的精神病使患者放弃了家庭责任，转而坐在电脑前死死地盯着网络”。
不料，他的玩笑竟被很多人当真，其中不乏业内学者。当然，在美国，网瘾始终没能被列入精神病的范畴内。
2009年，卫生部在对《未成年人健康上网指导》征求意见时，否定了将“网瘾”作为临床诊断的精神病，认为目前“网络成瘾”定义不确切，不应以此界定不当使用网络对人身体健康和社会功能的损害。
联合国儿童基金会也不建议使用“网络成瘾”这个词，一般用的是“过度网络使用”。
也就是说，所谓的“戒网瘾”，从最开始就是一个伪命题。
治的是“网瘾”，还是“青春期”？
动辄上万的学费，疗效又不显著，网戒机构是如何撬开家长们的钱包呢？
有一个思路值得我们深思——所谓的“治疗网瘾”，只是在教训孩子的“不懂事”。
从报道中不难看出，一部分所谓的“网瘾少年”，沉迷网络只不过表象，不听从父母管教才是最大的原因。
“这些父母要的不是教育，而是绝对驯服。”腾讯专栏作家侯虹斌认为，这种学校会对父母有一个承诺：以后孩子会对父母百依百顺，甚至下跪认错。孩子往往是被父母骗着或者强行送到那些“矫治学校”去的。而最后孩子是否有“被治好”，标准就是“听不听家长话”。
用微信公号“老道消息”的话来说就是，事实上家长们知道自己在教育上是失败的，于是他们将教育义务让渡给了杨永信们。杨永信们表面上是治网瘾，实际上是在治“青春期”。
这就是为什么媒体一再曝光网戒机构的虐待行为，家长们还前赴后继地把孩子往里送。很多人还在做着“棍棒底下出孝子”的美梦，坚信孩子只要吃点苦头就懂事了。
只是，“治疗”过的孩子就真的懂事了吗？
一位名叫王欣的过来人，在接受南都记者的采访时说，在网戒所的噩梦让他和父母产生了深深的隔阂，“我再也不能百分百地相信父母了。”他回忆起当年，虽然纠正了一些不好的习惯和认知，但电击的方式并不是他想要的，“我不知道生活在恐惧中的生命有什么值得他们(父母)骄傲和羡慕的。”
今年1月，国务院法制办公室公布《未成年人网络保护条例（送审稿）》中明确，任何组织和个人不得通过虐待、胁迫等非法手段从事预防和干预未成年人沉迷网络的活动，损害未成年人身心健康，侵犯未成年人合法权益。
豫章书院和杨永信们的好日子，该到头了。
如今，学生们对豫章书院的声讨依然没有停止，他们期待有关部门更深入的调查。记者多次拨打吴军豹的电话，但一直处于无人接听状态。
本文来源：解放日报·上观新闻、红星新闻、观察者网、澎湃新闻、法制晚报、王志安微博等
相关作者：查睿
微信编辑：泰妮
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