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午饭怎么吃?孩子摘口罩怎么办?上海各校抓紧演练,张文宏提醒带这样东西→

上观新闻 2020-08-19

上海学生返校开学的时间明确了


  • 初三、高三学生将于本月27日开学;

  • 高二、初二年级于5月6日返校开学;

  • 高中、初中其他年级以及小学四、五年级于5月18日返校开学;

  • 小学一、二、三年级和幼儿园的返校开学安排,视疫情防控形势另行确定。



返校开学后

学校防疫措施是否落实到位?

上课、吃饭等各个环节

能否让学生和家长放心呢?



校门口

分时、错峰、测温



这里是闵行区莘松中学门口。


“请戴好口罩,前后保持一米左右距离,有序通过红外线测温仪”,还没进入校园,就有值班老师和志愿者引导“学生”有序排队。按照目前的防控要求,所有师生进入校园必须佩戴口罩,依次通过红外体温检测,体温正常允许进校。


莘松中学门口有序测温。


在古羊路900号建青实验学校校门口,老师们穿上校服,演练学生入校,实施错峰上下学。

4月27日起的第一周,初三年级以两、三个班级分批,从7:30开始进校门,每班之间间隔10分钟;高三年级则从7:50开始进校门,两个班一批,先后间隔10分钟,放学也错峰,初三、高三年级每周轮换。


教学区
消毒、通风、洗手


在莘松中学,每间教室门口的桌子上,放着一瓶免洗手部消毒液。在班主任的监督下,“学生”进班前先用七步洗手法消毒,并再次由体温枪无接触式测温。


为了避免交叉感染,建青实验学校在校园防疫期间,图书馆等实行人流量限制,公开区域的自助图书借阅暂停使用,但图书馆外借归还的图书则使用图书消毒柜消毒,实验室、小剧场、体育馆等公用教室课后由实验员、负责人或上课教师消毒后再使用。


开学后,学校每日都将进行消毒。闵行区颛桥中学还有机器人消毒“军团”入驻,消毒率可达99.9999%。


每个学生的开学第一课,都是科学防疫相关内容,老师会逐一演示和讲解如何脱戴口罩、洗手和在校期间的注意事项。比如,上课期间,不要随意摘下口罩;不要面对面讨论;不传递物品;如厕不扎堆。如果感觉自己不舒服,请及时报告老师。

就餐
分区、错峰、套餐


就餐前,老师组织学生按7步洗手法用流动水洗手或用免洗手消剂消毒。学校以套餐形式供餐,分区、错峰就餐。

在建青实验学校,全班领好饭后统一打开饭盒就餐。班级一分为二,一半同学在教室里用餐,还有一半同学去其他专用教室,确保学生隔位就餐。学校提倡学生自带勺子、筷子,就餐期间不说话,餐后不要聚集,可适当散步休息,餐后及时戴好口罩,按垃圾分类要求放好餐盆。


大同中学的食堂,餐桌与餐桌之间以KT板隔离,实行错峰就餐,每批用餐后及时消毒,每天使用消毒水对厨房及餐厅至少进行2次全面喷洒。

华东师范大学第四附属中学,则采取四个时段的错峰就餐。“为保证学生就餐的秩序性,初中全面开学后,每个年级单独安排午间就餐时间,并安排老师进行引导,四个年级分别在11:15、11:30、12:05、12:20开餐。”学校老师介绍,食堂内部安排学生流动线路引导,有老师带领,进入食堂后首先在洗手台消毒洗手,排队取餐时保持一米的间隔。

学生的餐饮以套餐形式发放,提前分装、封盖。每张餐桌4个座位,设置KT板进行隔离,每人的餐盘摆放和吃饭空间独立,隔离板高度为学生就坐后头顶位置上下,避免就餐时交谈、飞沫污染,坐定就餐前才可以去掉口罩。

寒假期间,晋元高级中学西藏班35名高三年级学生留守在校,食堂保持正常运转。而开学后,全校400余名学生的就餐需求,考虑采取错峰就餐的形式,高一年级学生将派专人统一送餐入教室就地用餐;而高二、高三年级则采取分批错峰的方式来食堂就餐。

防疫物资
提前储备一周用量


目前,各学校均按市教委要求,提前储备满足一周用量的医用口罩、一次性手套、隔离防护服、晨检器械、消毒药品、器械等防控物资。


以口罩为例,原则上鼓励学生自带口罩,但学校方面也按照一人一天一只的标准进行储备,主要用于教师和困难学生使用,也给学生在校期间遗失、损坏等应急情况下使用。

突发应急处理
设置临时留观区


从学生进入校园,学校为应对可能出现的突发情况安排了周密的应急预案。


校门口设置临时留观区,如发现师生员工出现发热相或其它异常情况,将被立即转至临时留观区。在留观区,穿戴一级防护装备的“大白”即保健老师,马上安抚学生情绪,进行体温检测、身体状况检查、重点地区旅居史调查、相关病例或症状人员密切接触史询问等工作。

在建青实验学校,记者还发现,校门口特别设置了一条“复课通道”。因为发热等身体不适再返校的学生,复课前需要走专门的复课通道,并提供医疗卫生机构开具的相关返校证明。


返校开学在即

华山医院感染科主任张文宏
也为大家划了5个重点
并鼓励学生自带免洗洗手液上学


  • 孩子上学需变身“木头人”?还能不能一起玩?


张文宏:如果学校把孩子们,变成“木头人”,从此不动。上课:一、二、三、四、五…进来;下课:一、二、三、四、五…走出去。这是最差的办法!学校需要“创意”,来分隔孩子之间的距离。


  • 学生一起用餐安全怎么办?


张文宏:开创更多用餐地点;分批用餐;隔排用餐。

  • 学生口罩戴不牢怎么办?


张文宏:保持教室通风;课间距离延长。他特别提醒,无法做到的学校还是建议戴口罩。

  • 学生好动容易弄脏口罩怎么办?


张文宏:养成勤洗手的习惯。

  • 洗手也可能有聚集风险怎么办?


张文宏:学校增加洗手池;鼓励学生自带免洗洗手液。厕所很小,课间只有十分钟的时间,所有人都挤过去洗手,那这又造成了一个扎堆。为了新冠肺炎疫情,建议小学多设置一些水龙头,便于大家分批去洗手;另外,有些孩子用自己带的免洗洗手液洗手,也是可以被接受的。

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本文综合自:上观新闻、文汇报、周到等
相关作者:许沁 赖鑫琳 沈阳 储舒婷 王星等
微信编辑:皮小姐


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