“疫”路有你我，应科辅导员与你一同战“疫”（二）
面对突如其来的疫情，经管系辅导员谢晖慧老师迅速从假期状态切换到工作模式，投入到摸排和处置重点地区学生情况的工作中来。经管系毕业班有500多名学生，她发动主要班干部开展摸排，在第一时间拿到了基础数据。为了确保能够随时沟通学生的情况变化，她的手机保持24小时畅通，做到随叫随接，保证工作赶上变化。
同时，谢老师充分依托网络平台，坚守互联网阵地，做好防疫阻击战中学生科学防疫知识普及、防疫心理疏导等工作，引导学生不信谣、不传谣、不造谣，遵守学校规定，不提前返校。她还及时跟踪和关注学生身体健康动态，精准掌握排查数据，通过QQ、微信等形式进行线上安全教育，引导学生合理安排假期，鼓励学生把握假期时间、努力提升自我、停课不停学。
保证服务，关爱学生
作为一名毕业班的辅导员，谢老师更加关注同学们的考研情况和就业与实习情况。她询问参加考研同学的成绩，关心安抚他们的情绪。遴选出各种网上招聘信息推荐给正在找工作的毕业班学生。与用人单位积极沟通，协调学生的实习事宜。
谢老师言传身教，始终在岗，守护学生健康安全，传递温暖与力量，用实际行动践行着初心和使命，为打赢疫情防控阻击战全力以赴。
“疫情就是命令，防控就是责任”，疫情防控，人人有责。在疫情期间不提前返校、不隐瞒实情、不落下功课就是在为国家战“疫”做贡献。力所能及，共同战役，辅导员老师们在学校党委、学院党委的领导下，与同学们共同战“疫”。在疫情期间，辅导员的一遍遍提醒、一次次问候、一声声号召，同学们的一遍遍回复、一声声感谢、一次次行动体现着经济管理系全体师生在共同战“疫”行动中的态度与责任。
“坚定信念，同舟共济，科学防治，精准施策”，在这场突如其来的疫情面前，同心协力、同舟共济、集中一切力量，为打赢这场战“疫”不懈努力，辅导员老师们号召全体班主任积极行动起来，密切关注学子动向，同时也提醒家长，注意疫情防控，时时刻刻牢记“重于泰山”，一条又一条的信息体现了辅导员们对此次战“疫”的落实。
“紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战”，疫情爆发以来，宅在家不出门几乎是大家都在为疫情“做贡献”的行动，但是我们的学子中却出现了“逆行者”，在辅导员老师们的号召和激励下，经济管理系出现了一个又一个在此次疫情中主动到当地疫情防控点当志愿者的学子，一遍又一遍的号召，激励了学子们踊跃一战的赤诚心，一个又一个志愿者给全体师生树立了好榜样。
建设工程系 刘惠文
庚子鼠年注定是不平凡的一年。近2个月以来，建设工程系辅导员刘惠文老师一直保持着“战时模式”的状态。她兢兢业业、不畏辛苦，有三件事情已经成为了每天必做的常规工作：1、打开微博，关注疫情的实时动态。2、打开班级微信群，排查班级情况，询问有没有学生去过疫区，有没有学生身体不适，有没有学生存在武汉接触史，有没有学生偷偷跑回赣州，还有各种接龙，各样填报数据，各种排查……3、向组织报平安。有一次联系不到学生，急得刘老师只能戴口罩到学校把学籍卡全部带回来，逐一联系家长，确保每一位学生都能联系上。之后再到年级群开始接龙，并确保自己所带的11个班级的所有学生都有回复，这才放心。
刘老师说到：“这场疫情灾难隔离了城市，但隔离不了我们对学生的关怀与爱，许久未见我的学生们了，甚是想念。”虽然不能面对面相见，但是老师依旧通过QQ课堂的形式进行“线上见面”，组织学生召开线上主题班会，为学生讲述“逆行者”先进事迹，教导学生去学习他们身上不畏艰难，舍小家、为大家的精神，教会同学们懂得感恩；提醒学生要多陪伴家人，合理用网，培养良好习惯；提高警惕，谨防网络诈骗；理性认知，培育科学精神；责任为先，做忠诚的爱国者；慎思笃行，增强社会责任感；胸怀天下，树立人类命运共同体意识。在主题班会上了解到一些学生对于网课课堂有些不适应，刘老师就耐心教导：“刚开始不适应，是正常的，但是要尽快适应这种线上授课模式，积极响应‘停课不停学’的号召，并且我们要学会自我督促！”老师还强调，没有接到开学通知，任何人都不可以返校。
这是一场没有硝烟的战争，无论我们身处何地、人在何方，从疫情通报到防护引导，从信息摸排到危机防控，我们一直都24小时在线、在岗值班，守好“责任田”的同时关爱每一位学生。不给社会添乱，就是最大的贡献，上好在线课程，做到线上线下一样学习，决不能落下一门课程，更不能提前到学校，是对自己负最大的责任。我们要相信党，相信政府，胜利就在不远处！
信息工程系 陈世琪
疫情就是命令，防控就是责任，责任重于泰山。面对新型冠状病毒肺炎来袭，信息工程系辅导员陈世琪老师主动作为，把确保学生的身体健康与生命安全作为首要任务。他摸清学生底数、真情关心关爱，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责，牢牢守好自己的“责任田”。
严排查，密切掌握学生动态
根据学院疫情防控工作部署，为全面掌握学生健康状况，辅导员陈世琪老师在所带学生中开展细致防控排查，通过电话、微信、QQ等多种方式，以班级、年级、专业等为单位组建了信息报告群，以便能够详细了解每名学生的真实情况和行动轨迹，老师还重点关注湖北武汉地区或经停武汉地区学生情况，实现全面覆盖、全时联动不间断，做到随时核查、随时关注、随时确认，而且严格执行“日报告”、“零报告”和异常情况等实时报告制度。
勤引导，建构疫情理性认知
疫情当前，网络信息铺天盖地、良莠不齐，为避免学生受到不实信息的负面影响，陈世琪老师积极通过线上主题教育班会等形式教育学生不信谣、不传谣、不造谣，引导学生学会与“自我”对面、面对网络各类信息有自己的理性判断，同时给学生讲述疫情防控期间典型事迹和典型人物，给学生传递正能量，引导大家树立积极正确的世界观、人生观、价值观，增强新时代大学生应有的时代使命感和责任感。
细帮扶，做学生的“定心丸”
面对疫情给毕业生就业工作带来的严峻挑战，辅导员陈世琪老师通过线上方式推送给毕业生相关国家和地方的就业政策通知，并对毕业生开展“一对一”谈心谈话，全面、精确掌握每一位毕业生就业情况和真实想法，根据他们的情况进行“点对点”的就业指导和帮扶。陈世琪老师贴近专业特点，主动与匹配度高的用人单位联系，了解单位用人需求推荐学生面试，同时充分挖掘教职工和校友资源，收集招聘信息，并在系内网站、微信群及QQ群上发布，为学生顺利就业提供了可靠信息。
辅导员陈老师说：“乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临，我相信在习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国人民一定会打赢这场疫情防控阻击战。”
— END —图文来源/江理应小科本期编辑/王薪萍
审核/何玉环 阳玉洁出品/赣州高校圈
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