福大人的一天｜第24届研究生支教团：芳华待灼，十年深耕，我们是基层的守望者！
有这样一群人，
他们乐此不疲，追寻爱与光明
他们甘之如饴，播撒梦与永恒
他们是福州大学研究生支教团
支教十年，初心始终如一
跨越千里行程，步履不曾停歇
他们用心脏跳动的分秒
怦动向阳的知识与炽热的爱
福州大学研究生
支教团简介
自2012年来，福州大学已派出十届（第15届～第24届）研究生支教团共计62名优秀青年志愿者，前往宁夏回族自治区固原市原州区三营镇三营中学，加入闽宁对口扶贫协作援宁群体，开展支教工作。2022年，恰逢福州大学研究生支教团组建十周年，第24届研支团队伍人数扩大至8人，并组建两支队伍，分赴宁夏回族自治区固原市原州区三营中学与吴忠市红寺堡区第四中学。福州大学研究生支教团始终牢记支教初心，勇担育人使命，“用一年不长的时间，做一件有意义的、终生难忘的事”，十年来共有200余篇的支教事迹登上《中国教育报》、《福建日报》、中国青年网、新华网等主流媒体平台。十年来不仅取得了2013-2014年度赴宁研究生支教团先进集体、2016年固原市志愿服务先进团体等成绩，项目获评2022年福建省高校思想政治工作精品项目。
跨越2068.3公里
赴一场与宁夏小朋友们的山海之约
无数个日月伴随风沙兼程，无数名学子奔赴闽宁之约，十年来，支教团的初衷无关岁月，不问翻覆，始终将热爱与成长奉行到底。“将热爱化为点点微光融入到西部教育事业的大发展中去，也期待着在宁夏固原的风沙中锻炼自身，在不断的学习中汲取成长的力量。”于是，怀揣着同一份滚烫理想的他们决意报名福州大学研支团的面试，并在重重挑战下和层层选拔中脱颖而出，从此开启一段相聚相知相学的难忘时光。
宁夏的小朋友们或许并不知道，为了与他们见面，这些来自福州大学的哥哥姐姐们做了半年多的准备工作。每半个月一次的例会，加深对国家教育理念和教育事业的了解；前往福大附属实验学校进行实地教学实习，增长教学实践经验；在座谈讨论中分享观点理论与经验心得，一起备考教师资格证；学习微信公众号运营……团队除了需要必备的技能“硬实力”，还要有充足的思想“软准备”。
在党的二十大召开之年，支教团坚持立德育人，坚持现代化的人才培养道路，将红色的信仰深扎进西北的厚土里。面对前路未知的人和事，队员们不是没有过担心焦虑，但“作为即将上任的支教老师，应当定位好自己的角色，为宁夏的教育脱贫攻坚贡献青春力量”。初次相见的团队成员们就这样在交流讨论中发现彼此的闪光点，在学习中由陌生走向熟悉，相约续写闽宁合作的教育新篇章。
我们是种子
你们是海枯石烂下的山花烂漫
支教，不仅是一腔热血，更是持之以恒的决心。谈及作为一名支教老师所需具备的基本素质，成员们不假思索地给出了自己的答案：“首先是热爱，爱这份工作、爱学生，并为它不懈努力；再者，是要有基本的教学技巧和素养，给学生带来完整的体验；最后是要有吃苦的劲，想着自己是去是吃苦的，而不是去体验的。”
怀揣着这样一份初衷与信念，研支团的成员们就此踏上奔赴宁夏之路。当一群“新手老师”碰上一群“新手学生”，他们亦师也亦友。作为代表着福州大学的研究生支教团，队员们所要做到的不仅是以手中的书本育人，也将春风化雨，给学生们带去心灵上的慰藉，“培育德智体美劳全面发展的新时代学生，是国之大计、党之大计。作为学生教育的先锋，我们研支团十年如一，致力于培养新一代有志青年，从而‘聚天下英才而用之’”。尽管存在着成长理念和教育模式上差异的问题，但大家始终坚持去代入学生、理解学生，了解学生的真正诉求，在学习和生活上伸出援助之手。
身为队长的陈辰燕表示，曾收到过一名向来沉湎内向的学生的长信，他为自己的失意与自抑而感到苦恼却不知解法，坦言在人生这条道路上，希望能与老师谈谈心。“因为是第一次遇到这种情况，我也感到手足无措，但同时也意识到，既然学生已经把你当作了交心之友，你就应该深思熟虑，更应该负起责任。”在答复中，陈辰燕尝试用自己的方式去开导、鼓励他。而当收到感激与振作的回信后，她表示，“开心在那一瞬间油然而生，你会觉得一切都是值得的。”
对研支团的成员们而言，支教合该如此。他们致力于在学生们的心中播撒绿茵，撑起希望之伞，让孩子们学会在自己的万里瑰途上，花开荒芜。
岁月因青春慨然以赴更加静好
世间因少年挺身向前更加瑰丽
从福建到宁夏，翻越三山两河，从地理环境再到衣食住行的方方面面，队员们收到了一封封“挑战书”。在语言方面，是晦涩难懂的方言对日常沟通教学带来的冲击；在生活方面，是饮食习惯不同带来的冲突，也是高海拔和干燥的气候带来的水土不服……除此之外，支教成员们还面临着一些舆论上的质疑，家长由于教育意识不强而产生的不信任言论，来自社会上如“支教就是来镀金”、“支教这么短时间，有什么效果？”等等尖锐发问，都成了他们眼前的道道难关。
路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。方言不会说，那就一句句学；饮食不习惯，那就自己动手，丰衣足食；面对家长和社会的质疑，他们用行动赢得信任，用真诚打动人心，凭实力获得尊重；对于“镀金”的质问，他们说：“当用自己的努力看到孩子们学习的进步，看到孩子们灿烂的笑脸，听到孩子跟自己说想好好读书，走出戈壁，看更广阔的世界的梦想时，感觉一切努力都没有白费。如果说能够通过自己的努力给当地的孩子带来哪怕一点点的改变，那这一年就是有意义的。”现实虽然残酷，但理想从未走远。即使不得不低头注视眼下的重重关卡，但是抬头看月亮的勇气从未失去。
夜色难免黑凉，前行必有曙光。尽管会因不被理解而有过委屈，也会感到难过和无奈，但当一个团队的人聚在一起相互倾诉开解，一起寻求问题的最优解，前路总还是尽可期待的。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”最后，他们将这句话送给每一个笃定前行的福大人。
QA问答
问
支教团团长这个职位，对你本人来说最大的考验是什么？
于我而言，支教团团长不是一个职位，而是要作为一个中间人去协调与沟通。团队遇到了困难和挫折时，团长就是大家的精神支柱，因此必须要保持稳定的心理状态，不能让自己先崩溃。即使面对着巨大的心理压力，也要顾及团队的状况，及时进行协调、安慰，让大家重燃志气！
——陈辰燕学姐
答
问
作为分队队长，有什么要面临的挑战？
第四中队分队所在的支教地区是今年新开设的。作为来这里支教的第一届大学生，我们没有任何经验可以参考，这让我面临着不少的压力。如何与领导交流、如何合理做好教学工作等，我们只能依靠自己，一步步从摸索走向适应。好在我们是一个团队，大家同舟共济，同心并力，逐步解决困难，同时也为将来的第二十五届研支团提供一些参考意见，更快地融入当地生活。“因为我们淋过雨，所以想为下一届赴宁支教的学弟学妹们撑把伞”。
——施羽涵学长
答
问
大学生涯里参加过不少志愿服务，这对现在的支教工作有什么帮助吗？
以前的志愿活动主要是锻炼我的组织能力和及时反馈的能力，但大学里掌握的学生志愿技能是远远不够用的。以前大多时候只需要听从安排，热情地完成任务，就能做的很出色；但现在，我需要独立地去完成每一项任务，担任执行者的同时，更要做一名策划者，去收集、考虑、处理更多方面的问题。
——黄欣迪学姐
答
问
如何解读自己的支教信条？
“用一年不长的时间，去做一件终生难忘的事”。作为一名支教老师，我需要承担很多的责任，过程中性格也会发生变化。只有在一年中不断去摸索、去实践，才能尽自己所能把支教这份事业做到终生难忘。希望自己能用这一年去实践、实现我的支教信条！
——林杨兰学姐
答
问
有把自己的学生工作经验运用到支教中的机会吗？
有的。我们有帮助校方开展许多宣传工作，扛起了这里的宣传大旗，比如制作推文、剪辑视频。值得一提的是，其实我们做的这些在自己的眼里是一件很轻车熟路的事，却能为这里的宣传教育提供许多的帮助。对我们来说，自己被肯定，实现了自己的价值，是一件很开心的事。
——冯子智学姐
答
问
听说有与宁夏的孩子们打篮球、锻炼身体的经历，有什么别样的感受吗？
这边的孩子身体素质都很好，在体育方面很强，与孩子们一起做体育运动是一件很快乐的事。但作为支教团的一员，我的本职任务还是教书育人，所以我也希望孩子们能在玩乐的同时，不要落下了自己的学业任务，还是要好好写作业，好好读书！
——刘宇烜学长
答
问
你给学生上过一节关于民族团结的公开课，当时的初衷是什么？
宁夏回族人比较多，在这里开设民族公开课十分具有教育意义。我希望回民与汉族来的支教老师能够团结一心、共同进步，这样才能更好地促进当地教育的发展，不断推动闽宁教育协作续写“山海情”，造福一代又一代人！
——张映荷学姐
答
问
曾经举办过一次“家乡和祖国”的刮画板彩绘活动，在与学生们一起送上祝福的过程中有什么感受吗？
虽然只是少年，但大家都写上了对祖国与家乡的美好愿景。孩子们的祝愿是单纯而真挚的，在洋溢的青春气息中表达的，满满都是对建设美丽宁夏的希冀。民族团结一家亲，献礼党的二十大，大家对祖国清澈的爱，也将化作我们支教的动力，在未来砥砺前行！
——洪紫鸽学姐
答
不要忘记为了什么开始
不要忘记如何从初心落地
有这样一群人
他们化作天南的风
于无声处轻抚夜北的沙
他们是福州大学研究生支教团
他们将种子带去
等雨停，等风止
等故事再揭序幕
等十年再启新篇……
编辑 | 柯钰涵 梁秀桂 王存 江超颖 辛培东
吴慧琪 钱文瑄
图片 | 来源受访者
责编 | 史津萌