除了罗翔,B站还有多少神仙老师
如果苏格拉底和孔子生活在这个时代,他们会不会上B站,并成为一名UP主呢?
提出这个问题的,是B站UP主、中国政法大学教授罗翔老师。
罗翔的粉丝超过千万,是B站最受欢迎的老师之一。此外,B站还有大批一流学者、高校教师进驻。
他们来自国内顶尖高校,课堂常常爆满,但在B站,他们的课程既不收费,也不打烊。
无论你来自哪里,学历如何,都可以自由地选修你感兴趣的课程,平等地获取知识、得到启发。
上B站,一键关注这些高校老师,让我们一起成为同班同学吧。
文学夺笋大师
如果古代也有男团,会是什么样?
华中师范大学教授戴建业会告诉你,早在魏晋时期,就有男子人气天团“竹林七贤”。
竹林七贤。
成员有大思想家嵇康、向秀,大音乐家阮咸,大政治家山涛,大诗人阮籍,还有大抠门鬼王戎和大酒鬼刘伶。
“大抠门鬼”是什么鬼?
原来,王戎是当时的首富,土地和房产都很多,“富甲京城”。
但是,他的抠门程度不容小觑,他最大的兴趣,就是和老婆深夜在家里数钱。
在“竹林七贤”中,王戎还是丑八怪担当。
戴老师打趣道,如果他活在今天,应该和马云先生组成CP,就叫“难兄难弟”。
数钱,最纯粹的快乐。
这些生活在千年前的古人,在戴老师的幽默描述下,一下子变得鲜活生动起来。
除了“竹林七贤”,李白、杜甫、苏轼也是戴老师课上的常客。
有一节课讲到古代诗人有多爱老婆,戴老师背诵了苏轼为了悼亡妻而写下的《江城子》:
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”
苏轼写下这首词时,妻子王弗已经去世十年,然而他对亡妻的思念却一刻未停止。
说到动情处,戴老师不禁红了眼眶,潸然泪下。
感性的戴建业老师,在B站上特别能跟年轻人打成一片。
看了UP主“仙道居士”为自己制作的鬼畜视频后,戴老师笑得肚子疼,还盛赞“鬼畜是一种极高的艺术创造”。
有一位鬼才同学,挂科后仿照苏轼写了一首词:“一夜复习两茫茫,看一句,忘三行。”
戴老师看了直接笑喷。
笑完还不忘送上“魔鬼的祝福”:希望你多挂两次科,那就写得更好了。
山上的笋都被老师夺完了。
数学段子手
线性代数、微积分、概率论,堪称压在当代大学生肩上的三座大山。
一到考试周,图书馆里“抱佛脚”的同学们,都不约而同地打开了这位老师的视频。
他就是宋浩老师。
一键获取宋浩老师的期末祈愿表情包。
这位在段子里穿插数学课的山东财经大学副教授,是莘莘学子的期末救星。
他从不用ppt,而是手写板书,将复杂的数学公式一步步推导、解析,把知识点掰碎了揉细了教给学生。
即便你是上课听不懂的学渣,下课后把宋老师的视频刷上几遍,期末高分飘过不是梦。
前来还愿的学生们。
数学课枯燥,难理解,上着上着容易走神。宋浩老师擅长在课堂上插科打诨,把学生们的注意力拉回来。
而常被用作谈资的,是宋老师的前女友们。
“我考完研的第二天,我的第一任女朋友就和我分手了。我考完博士的第三天,我的第二任女朋友就和我分手。”
学生都说,没想到在B站达成了听老师讲情史的成就。
弹幕:“这视频录完你怎么敢回家的。”
目前,宋浩老师在B站累积了超过130万粉丝,视频总播放量超过四千万,这花了他四年时间。
拍摄设备也从最初的二手DV,到高清DV,再到高清录像机,加上麦克风、电脑、硬盘等设备,宋老师在视频设备上总共投入了十几万。
每个视频都是宋老师自己剪辑,自己上传的。经常要等到晚上11点,媳妇孩子都睡着后,他才能开始剪视频。
有一次为了不吵到孩子睡觉,他把笔记本电脑放在厕所里上传视频,“嗯这是一条有味道的视频。”
宋老师的“超级催眠曲”线性代数纯音频,播放量超过30万。
热搜体质的中文老师
自从杨宁老师把自录的文学理论课程上传到B站以来,这门课就上了好几次热搜。
包括“你是否看到一只鸡”和“学中文有什么用”。
“你是否看到一只鸡”是杨宁老师在课堂上讲的一个故事:
有一位电影导演,给非洲土著人播了一部城市风光片,结果土著人对城市中的高楼视而不见,却都在讨论一只出现了不到一秒钟的鸡。
原因很简单:他们只认识那只鸡。
杨宁以此说明,人们总是基于自己的文化背景和知识结构对事物进行评判,而评判过程中产生的差异,源于人们认知上的不同。
@西竹书院杨宁老师
杨宁是中国劳动关系学院的中文系讲师。
除了“文学理论课程”,他还陆续在B站上传了西方文论、古代文论、美学原理等课程,意外收获了百万播放量。
许多学生称自己像追剧一样,迷上了杨宁老师的课。
他还在课上提到自己研究耽美小说的经历。
“我之前无法理解,一个帅帅的男人,见到一个特别帅帅的脸,就变得那么卑微,这是为什么?”
在深入阅读与思考后,杨宁说:“耽美小说是以同性的方式追求一种纯粹之美,这是否意味着当今社会中缺乏这样的纯粹之美?”
杨宁老师以此让学生思考文学作品诞生的社会环境。
自带圣光的男人。
关于“学中文有什么用”的争论则由来已久。
杨宁老师认为,中文系带来的是延迟满足,它看似无用,但人生就是在没用的基础上建立起来的。
学文学,是为了让自己的境界、视野和别人不一样。
最懂爱情的社会学老师
没有阳刚之气就不配做男人吗?长辈重男轻女,该怎么办?
这些都是最近在社会上引发广泛争议的复杂议题。
别的老师,是把艰深的知识往浅了讲。
而复旦大学社会学系副教授沈奕斐老师则相反,她把大众都熟知的议题往深了讲,往往会启发我们对社会问题的思考。
比如最近争议很大的“防止男性女性化”问题。
沈老师提出,规定男性必须“阳刚”,防止男性变得“阴柔”,反而会加剧性别歧视。
“两性差异没有我们想象那么大。”
在她看来,男性气质与女性气质的差异,最初只是源于体力的差异。根据统计结果,男性的体力确实在平均水平上比女性要高一点。
但沈老师同时提出,“在今天的社会,性别内部的差异,比性别外部的差异更大。”
因此,提到男性就想到“力量感”“阳刚”等词汇,在逻辑上是站不住脚的。
女性可以被形容为“强壮有力”,男性也可以变得“温柔体贴”。
正如沈奕斐老师所说,“美好品质是不分性别的。”
性别和教育话题之外,沈奕斐老师也会谈谈爱情。
找不到对象怎么办?认真搞事业的同时还能谈恋爱吗?恋爱与婚姻有什么不同?
从小到大,没有一门课教我们爱情,但父母总是希望我们毕业后能够直接进入婚姻,一步到位。
沈奕斐老师说,其实,爱情也是一种能力。
如何获得好的爱情?
沈老师认为,最重要的是要有处理差异的能力,学会同理心和共存。
她和先生商建刚就是一个很好的例子。
两人原来对事物的观念差异特别大,但是逐渐建立了平等的交流关系,互相理解、互相体谅,成了无话不谈的好朋友。
这种良好的沟通消弭了两人之间的隔阂,也让他们能够欣赏彼此的差异。
也许爱情并不存在一种理想模式,但好的亲密关系,能让你看到自己、看到对方。
“爱情说到底就是自我成长。”
最懂历史的建筑老师
你听说过哥贝克力石阵吗?
这是一个由数十块T型巨石围成的圆形石阵,位于土耳其境内,距今已有一万二千年历史。
每块巨石都高3~5米,重约十吨,并且边缘切割得笔直且锋利。
而一万二千年前的新石器时代,人类的主要工具是磨制石器,如石刀、石斧等。
这意味着,当时的人类根本不具备条件和能力去建造这个石阵。
这个石阵是如何诞生的,至今仍是未解之谜。
哥贝克力石阵模拟图。
厦门大学副教授陈文捷,在《西方古代建筑艺术史》的第一节课上讲述了这个故事。
关于石阵的建造过程,学界有许多猜测,甚至有人认为石阵是外星人建造的。
但陈文捷老师意在通过这个故事说明,“我们研究得越深入,就发现我们对历史的了解越肤浅。”
一个万年未解之谜,立刻就把我们拉到那个令人心驰神往的史前时代。
@陈文捷讲建筑。
《西方古代建筑艺术史》是厦门大学最受欢迎的通识课程之一。
去年8月,陈文捷老师入驻B站,将完整版的课程视频上传。
表面是讲建筑艺术史,实际上是讲西方文明史。各文明古国人民的性格,以及时代造就的英雄,都在他的讲述中熠熠生辉。
古罗马政治家阿庇乌斯,主持建设了罗马共和国的第一条城际大道——阿庇亚大道。
这条道路始于罗马城,终于意大利东部的布林迪西,绵延600多公里。
中间的车道宽4米,由70厘米厚的大石头铺成,可供两辆马车交汇,两旁各有3米宽的人行道,边上还种植有茂盛的丝柏和罗马松树。
为了方便马车快速行走,罗马人尽量把道路建得笔直,其中最长的一段直路长达60公里。
如今,阿庇亚大道的部分路段仍被作为道路使用。
通过陈老师的讲述,罗马人务实而严谨的性格跃然纸上。
在和平年代,罗马人在国土上建设了一条又一条道路,总长超过30万公里,它们交织成网,形成了完善的陆路交通网络。
这就是俗语“条条大道通罗马”的由来。
难怪古罗马被誉为“巨人的文明”。
陈文捷老师评价道,“同样是耗费巨资,埃及人修建的是光照千秋的法老纪念碑,而罗马人却是铺设默默无闻的脚下之路。”
后人绘制的罗马士兵建设道路时的场景。
全能计算机老师
如果要问,谁是B站最低调的高校老师?
那必须得提名UP主oeasy。
有中传学生看完oeasy的视频,甚至都没意识到UP主就是自己计算机课的任教老师。
oeasy,被称为“IT界易中天”。
刘青,中国传媒大学计算机与网络中心教师,坐拥150万粉丝的UP主,老B站用户。
自2013年起,刘青老师就开始在B站上传软件教学视频了。
内容涵盖最基础的办公软件,包括word、ppt、excel等;进阶一点的软件,比如平面设计类的Ps、Ai,音视频制作类的Au、Pr。
刘青老师细心地把软件分成5类。
如果你一直想做视频,却对复杂的软件望而却步,那么刘老师就是你最好的朋友。
比如,他教大家用Pr做鬼畜视频。
不但讲解仔细,各种参数怎么调也娓娓道来,对照着视频一步步做下来,你会发现,这些软件其实没有想象中难。
无论是调教鬼畜视频、玩转B站高级弹幕,还是制作原创动画,你都能在刘老师的频道找到合适的教程。
刘青老师教学生用Pr制作元首鬼畜视频。
在现实生活中,刘老师同样平易近人。
课堂上,B站是常见的话题。
他会用B站UP主举例子,也会鼓励学生们多上传作品到B站,“不上B站可不太行,咱们不是都得摄影,拍片儿嘛。”
偶尔还会哼哼B站的鬼畜殿堂曲《普通的Disco》。
连学生都认证,“老师你是B站的粉丝。”
谈起做视频的初衷,刘青老师的想法也非常纯粹:“希望能让看的人,把这个东西弄会。”
他还说,自己之所以起名oeasy,就是想让学生轻松学习。
计算机,噢!easy~就是这么简单。
在B站搞学习,你会发现,原来学习也可以如此有趣。
这些高校老师看得了鬼畜,说得了段子,分分钟比学生还会玩。
他们不但有着开放的胸怀,还通过精彩的课程、悉心的教导,带领我们在知识的海洋上航行,去和更多伟大的灵魂、伟大的思想碰面。
快乐搞学习,就上B站。
作者 | 小尹
编辑 | 会厌
运营 | 脑瓜蹦儿