公益传播官·大咖说 | “你若发光，世界就不黑暗”
hello
我是未来小7
“公益传播官培育计划”的学员之一
作为一个刚刚入职的小菜鸟
在接下来的大半年里
被主编委以重任
记录“公益好声音”每一堂课
把满满的干货独家分享给大家
第一篇出炉
还请大家
多（gao）多（tai）指（gui）教（shou）
（未来小7：写得不好不要不要不要取关啊！！）
距离第一次见面
已经过去23天
未来传播官们又聚一起啦！
10月18日
公益传播官培育计划第二课如约而来
新入职的未来传播官们
在这段时间都收获了什么？
对公益传播又有了哪些新的认识呢？
别急，别急，
按照传播课上刚学的
传播最重要是要懂得讲故事...
这一次，我们荣幸地邀请到两位在公益倡导方面富有经验的导师，他们以各自的故事阐述自己的传播理念，我们从中摘选片段，希望在向你传递当中的感动之余，也让你有更多思考。
著名公益策展人，广州大学副教授，硕士研究生导师，甜公益发起人。周鲒身份既是学者，更是倡导公共事务参与的艺术家。其不但以数字艺术导演与动漫文化研究闻名。并在中国美术馆、中国科技馆、水立方、广东省博物馆、广州艺术博物院等机构策划多个公益艺术大展。并以对公益的独特关照与理论写作引起社会多角度共鸣。所作新媒体艺术得以广泛传播。2010年被媒体评为广州十大创意人物。周鲒不但创作颇丰，著作更是拥有广泛的读者。著有《启蒙中国》、《我们来了》、《地震种子》、《恶童报告》、《梦醒狂言》、《儿童公民艺术》、《儿童公益现场》等数十本本著作。近些年，周鲒发起成立以艺术公益倡导为核心的甜公益，在全国开展大量公益活动，形成了艺术与社会的多角度互动。由此，周鲒被媒体誉为十大最佳创意人物。
未来小7（bling!）用了整整一天整理周鲒老师的录音，已经累趴在807！原因只有一个，好东西一定要分享！
菜鸟们加入传播官计划的时候都怀着一个心愿，希望可以帮助更多弱势群体，帮助他们发声，让社会大众可以真正认识和理解他们。
但是，大家有意识到吗？这些被称为“弱势”的人群，实际上都蕴藏着巨大的生命能量，他们身上的能力超出我们的想象。他们在上帝关掉一扇门的时候，也在尝试打开自己的一扇窗。
多年服务于特殊儿童的周鲒老师，用无数个故事，让未来传播官们重新认识了”公益传播“。他让在座的未来传播官们突然意识到，每一个服务都焕发着独特的光芒，而我们又是否曾努力挖掘过这些光芒呢？
公益传播如果只是通过描绘“弱势群体”的惨状，往往只能博得大众同情，却不能让大众对这一群体有真正的认识，而同情也并不能换来真正的理解和尊重。
相反，若让大众也可以从这些“弱势群体”身上感觉到一股力量，让大众发现他们并不“弱”，认识到他们虽然特殊却有着与别不同的光芒。若他们的故事可以让大众心头一暖，是否比直接传达“弱势群体”需要关怀、需要帮助这样的信息要好得多呢？
未来小7想和大家分享接下来的3个故事，在某一刻都有被打动，用心感受，或许你也可以发现公益传播的特别之处！
故事1 / 你若发光，世界就不黑暗
阿璞，一名特殊画家，今年38岁。因从小被诊断出智力障碍，38年的人生也一直与疾病为伴。
可是他异常喜欢古典音乐，家里收藏了1800多张正版古典乐CD。无法想象，基本生活都无法自理的阿璞，聊起古典音乐来却无所不知，同时还擅长用线条解读交响曲。当然，他还表现出了极高的绘画天赋。
在周鲒老师的促成下，阿璞的画展《莫扎特的朋友圈》，在18日开始了公益巡展。
画展开幕的时候，主办方邀请阿璞的母亲上台讲话，一位70多岁的老太太，平时不怎么说话，当天却大步流星地上去，认真地告诉大家
"小的时候，我跟阿璞说，阿璞你这个身体以后可能讨不到老婆哦，阿璞说‘那我就和艺术结婚’。今天，我们穿着一身红；今天，就是阿璞的大婚！"
对一般人来说，艺术或许只是用于陶冶情操。
但艺术之于阿璞，却是灵魂伴侣。
你心中的古典音乐是什么样子的呢？
在阿璞心中，古典音乐是这样子的：
故事2 / 我们可以在一起
一位自闭症孩子很喜欢去麦当劳，但是他的妈妈却不敢带他去，因为她的这位“特殊的”孩子可能会行动异常，或是流口水、或是突然就尖叫起来。然后，就有可能被撵出店门。
但是有一天这位妈妈希望可以满足孩子的心愿，于是怀着忐忑的心情在麦当劳找了角落的位置，打算快点吃完就离开，生怕孩子的举动异常会引起别人围观或是引起不适。
偏偏一对母子没发现他们的“异常”，坐了过来。这位自闭症孩子的妈妈顿时很紧张，生怕会发生什么事情。
一分钟，两分钟，三分钟...足足十分钟过去了，那对母子离开了，离开前妈妈走过来说了句“对不起”。
这位自闭症孩子妈妈忽然之间很感动，因为他们没有因为“异常”而惹恼他们，更没有因此受嘲笑，那位女士甚至还为自己没有坚持坐下去而感到抱歉。
大家都知道做自闭症的倡导不容易，要让社会大众理解这一“行为怪异”的群体，要容纳他们在身旁，需要花很多力气。
而这个故事也让我们发现了公益倡导的意义，社会大众对这一群体，愈加包容，愈加理解，这使得我们更加有动力去持续做倡导这一事，去让更加多的人认识和容纳这一群体，让他们不再躲藏，不再边缘。
故事三 / 最伟大的梦想
三年前，在 “当我遇见你”公益活动的广州站，一个看上去很正常的女孩子，在做“教育戏剧”的时候，用肢体语言表达自己不能游泳。
她妈妈说因为女孩小时候有严重的脑瘫，所以免疫力特别低下，是绝对不能去游泳的。展览开幕几天后的一个下午，听说这个女孩发烧了，事情发展之快让人猝不及防，当天晚上，她就离开了这个世界。
“当我遇见你”公益活动到闭幕式的时候，活动安排女孩的妈妈做了志愿者，希望能她转移注意力，不再沉浸在悲伤中。一次围坐讨论是，女孩妈妈突然很认真地说“你们知道吗，我们家孩子好聪明，我们去了这么多城市她都没走，却选择了她在这里走，因为这个城市对她很好。”对一座城市最大的褒奖，莫过于此。
城市发展有多好不是看它房子有多高、买车的人有多少，而是当一位特殊人士的妈妈说“我女儿选择在这个城市离开是很幸运的。这也是我们最伟大的梦想，通过公益倡导活动、通过公益传播，让这些“特殊群体”感觉自己不再是被世界遗弃的人，他们在这里不再感觉孤单、边缘，而是被爱、被尊重的。
“当我遇见你”2014年公益音乐节
故事说完了，不知道你从中感受到了什么呢？
“公益传播就是为了让世界上的更多人看见‘你若发光，世界就不黑暗’，如果不是这样的话，我们为什么要做公益传播呢？公益传播传播什么呢？”最后，周鮚老师用这样一句话结束了他的分享。他分享的这些故事，也让未来传播官们感到了满满的能量。
责任中国2010公益行动奖获得者，国内首个以自行车为切入点的环保组织——“拜客广州”创始人及总干事，广州市绿点公益环保促进会理事，广州蓝天行动发起人，急救南岭行动志愿者。
因为“送单车给市长”而被大家所熟知的陈嘉俊，为未来传播官们分享了他如何做公益营销的经验。
但是，
在你决定成为公益传播官之前，
请回答他以下三大问题：
还没想清楚吗？
莫急，莫急~
我们先一起看看
陈嘉俊还有什么“奇葩”的公益行动吧！
前
方
高
能
坐
稳
扶
好
据说这位是陈嘉俊的妹妹---陈嘉敏
你相信吗?
未来小7扶额：不敢相信自己的眼睛了...
其实啊，这是陈嘉俊在2014年12月，穿着婚纱徒步筹款的一次壮举。人人都徒步，唯有他让人大跌眼镜。不按常理出牌，这就是陈嘉俊的公益行动。出格、有趣，出乎他人意料，让焦点不得不聚在他身上。
公益行业有个怪相，就是公益传播的时候太正经，仿佛不和大众说说大道理，就违背了职业道德一般。
这往往会让我们忘了，大众究竟爱关注什么。谁会喜欢别人成天给他灌输那些高高在上的道理，大众只要你说人话。如果你能以有趣的方式，挑动他们的神经，还担心没人关注吗？
“没人记得益动广州我筹了多少钱
但是大家有个印象我是公益行动人
我做的事情有趣有创意
9.22无车日推自行车过海珠桥
有人说今年去的人少了
但我不关心有多少人来
重要的是每年都在做
也许大家也不记得是拜客在组织这个活动
但是记得广州有这样的活动”
——陈嘉俊
▲9.22无车日，推车走过海珠桥
还记得嘉俊的三个问题吗？未来小7表示已被震惊，爱思考的人类活的真艰难！小小地梳理了一下，最核心的应该是传播是“情感的共鸣，价值的共享”，也就是每一件传播事件的背后你都要思考你的价值倡导，而至于行动方式的选择，出格一点也无妨，另类一点更吸引，创新一点是帅气！
终于拉到作业啦!!!
项目导师给了我们N个问题！菜鸟们这周实习，扰遍了自己的传播督导和机构负责人，狠狠地把机构传播问题挖了一遍，终于把自己的认识做成了一份有干货的PPT，等待着现场嘉宾的针对性点评。当然，一共25位学员，12家机构，最后只能按照战队分成4个组别，共8个机构学员获得机会上台展示。下水的菜鸟们遇见严格的导师团队，当然露出不少马脚：
机构名称都调了下位置
大家一致高冷，完全不互动
时间差一丢丢，就是没讲完
当然还有满怀人文情怀的
刷新导师认知的
条分缕析的
。。。
导师们很耐心地给了点评
同一水平线上
大家一起努力
从陌生到认识
成为一起进步的小伙伴
相信通过这半年传播官计划的学习
不仅仅是机构的公益传播越做越出色
每位学员们都会有卓越的成长和满满的收获
▲小伙伴们自由讨论中
任务完成了！
鸡汤放完了！
还看（qiu）不（qing）过（pia）瘾？
周日马上就要开始第三堂课啦！
各位可爱的小伙伴们加油加油加油！
咦
为什么好像听见李敏老师在问：
机构的微信文章全都看完了吗？
(*T▽T*)//~~
8嗦啦
未来小7要溜去写作业
下次再带上满满的干货哈
编辑整理：807创新空间的未来小7
PS：精彩分享陆续上架，敬请期待！
干货就在大咖说！
✪2015公益传播官培育计划
这里有...
跨界导师
专业指导
传播督导
陪伴成长
资深机构
开拓视野
公益传播官培育计划由22家机构联合发起，计划将持续6个月。本计划旨在通过“联合培养×跨界教学”的方式，让热心公益的青年以实习的形式深入参与公益事业。我们相信青年的力量可以推动公益传播的新发展，更希望可以让青年们在此成长为一个有行动力的公益实践者。
这不止是一份实习
更是一次人生可能性的探索
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