除了以梦为马，还心中有大爱！这位浙大MBAer的故事，你一定要看！

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以梦为马，并肩前行

时间如白驹过隙，2019级浙江大学医疗健康产业MBA同学在浙大的课业学习已经完成大半，公共课都已上完，专业课也进入尾声。在校学习期间，他们一起经历了疫情期间的远程授课和线上交流，也一起享受着疫情后的线下活动与课外聚会。

本期“以梦为马，并肩前行”专题，由2019级浙江大学医疗健康产业MBA项目的李欣蔚同学发起，访谈2019级部分同学，一起聊聊在浙大校园生活和自己的变化。

访谈者：李欣蔚

2019级浙大医疗健康产业 MBA项目 学生

受访者：李少冲

2019级浙大医疗健康产业MBA项目 学生

喻道健康学院创始人

01

学习时光

问

目前2019级的MBA课程已经进入尾声，

上完基础课程有什么感受？有哪些收获？

李少冲：整体感觉挺不错的。MBA课程设计得比较好，比如这学期我选修的邢以群老师的《管理咨询》和魏江院长的《管理沟通》，都让我收获很多。还有一点想要分享给学弟学妹们，真的是书到用时方恨少，越到后面，越发现我们的理论基础不够好，前置课、管理的基础课还是学习得不够。

问

对医疗健康产业的MBA课程有什么感受？

你印象比较深刻的老师有哪些？

李少冲：我比较喜欢邢老师讲医疗健康服务体系的课程，能把理论和应用联结起来，让我们学习到其中的管理逻辑。当然，他的讲课也非常吸引人。

医疗健康产业MBA的方向性课程请了很多产业大咖来给我们做授课老师，这些老师也都非常愿意与我们交流分享。我对东阳市人民医院党委书记应争先的印象很深，他授课很真诚也很认真，会带领我们从领导者角度思考遇到的管理问题以及如何去解决。

02

助力事业

问

我们很多同学认识你是知道你在做

急救培训方面的工作，

在学校期间，基于学校平台和同学资源，

你进一步在这方面做了哪些事情？

李少冲：我是2019年9月开始做急救培训中心，那时MBA才刚开学一两周，和很多同学交流后他们都给了我很好的建议。后来面向大众的急救课程开展了，很多同学自己过来学，还陆陆续续带动自己身边的家人、朋友、同事一起来学，给了我很大的支持。

对于我自己来说，做急救培训不是为了挣钱，而是想锻炼自己运作创新创业项目的能力，把它作为自己实践的试验场。在自己搭建的平台上做事情相对比较自由，还可以和志同道合的同学交流思路，验证做法是否正确。

目前来看，项目整体运作都还非常不错。而我也把项目结余出来的资金购买了AED设备回馈母院。其实这也是我做“喻道健康”的目标：靠项目自身的持续造血，捐出更多的AED设备！

李少冲为浙大管院捐赠两台AED设备

问

目前发展如何？

有没有发生自己觉得比较有成就感的事情？

李少冲：现在这个急救培训项目还在起步阶段。长期来看，我认为是有很好的前景，只是目前市场对于付费培训的认可度不高。重要但不紧急的事情，大家总习惯于往后放。

我希望已经接受培训的种子学员能逐步发挥作用，让大家对急救培训更为接受，特别是对老人和孩子能起到很好的保障作用。

前段时间有个学员真的利用学到的急救知识，在遇到有人触电的时候正确施救。听到这样的故事，我就感觉很骄傲，内心充满喜悦，觉得自己作为技能的传播和分享者，能真正为社会带来价值。

图：李少冲与同学们参加项目年终活动（左三）

03

 收获季节

问

听说你有获得奖学金，

也积极参加一些比赛并获奖，

能分享一下经历么？

李少冲：在第一学年获得了二等奖奖学金，后来还获得了学校疫情期间坚持学业二等奖奖学金。自己感受比较深的还是参加学院新海公益责任奖学金评比，获得了“新海公益团队之星”的称号，这是对我们急救公益工作的认可。

图：李少冲团队获得公益类奖项

另外，还和同学们组团参加了第二届商学院医健行业创新创业大赛，我作为小组长，组织队员对一项智能数字化听诊设备进行了深入研究和探讨。最后这个项目在比赛中获得三等奖，这也是对自己的创业能力的一次锻炼及肯定吧。

图：李少冲路演现场及获奖证书

问

在读MBA期间，

觉得自己最大的改变或收获是什么？

李少冲：主要是在自己的心态和认知上有了很大的改变。MBA同学都很优秀，在各行业都有很深厚的积累。通过和他们交流，我慢慢找到自己的定位和发展方向，理清自己能做什么、不适合做什么，在行业视野上更加开阔，对世界的认识和对事物的理解也更加深刻。

问

现在都谈“初心”，

现在来看“初心”有变么？

李少冲：当时我在武汉创业刚结束。那次创业做了很多尝试，但最后很难说清楚为什么没有自己想象的顺利。所以希望在MBA中系统学习营销、渠道等方面知识。就这样怀揣着创业的想法来浙大学习，后来通过和创业者们交流，更深地了解自我需求，反思自己的长处和短处。现在心态上更平和，对自己的认知更加客观、定位更清楚，也更加清楚自己要走什么路。

问

今后的创业还将聚焦哪个方向？

李少冲：目前会继续做急救培训以及其他帮助医护人员提升能力的医学教育方面的工作。创新的医学教学产品以进口的居多，医生成长慢。我们希望今后能为医务工作者提供更好的医学教育整体解决方案。

医学教育行业偏小众，有较强的资源依赖性，发展周期长。在专科培养阶段，我们通过和医学会、医师协会合作，重点对接麻醉、重症、神经外科、胃肠外科等医师资源，推进医学教育。我们更希望能助力医学生从进入医学院开始到成长为合格医师，真正培养医师的临床诊疗能力，建立正确的诊疗思维。

日后将借助虚拟病人、线上检查和各种模型，在接近真实环境中，提升培训效果，缩短人才培养时间，提升诊疗准确率，从人才培养方面为医疗健康产业贡献一份力量。

李少冲带领团队做急救培训

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