查看原文
其他

等你来评!网友挑战高考作文,亮点超多,名师都点赞↓

2017-06-08 南海网


  戳上图查看专题↑  


编者按:2017年的高考已经启帷,千千万万莘莘学子已经走进考场。当他们在考场大展拳脚的时候,南海网“网友写作文,名师来点评”活动也邀请网友一起小试身手。


南海网“网友写作文,名师来点评”活动自2012年举办,到今年已经是第六个年头了,每年高考期间网友通过这个活动,尽情挥洒诗意人生。今年的网友写作文,继续保持着超高人气,截至6月7日下午4点,已经收到了网友来稿近400篇。南海网从网友的投稿中选出10篇具有代表性的作文,邀请了去年颇受欢迎的海南华侨中学语文组组长汤成慧点评,供大家阅读参考。

  

【2017年海南高考作文题】

阅读下面的材料,根据要求作文:

1、天行健,君子以自强不息(《周易》)

2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)

3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)

4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)

5、必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当(鲁迅)

6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)中华文化博大精深,无数名句化育后世。


  读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。


2017年#网友写作文,名师来点评#

网友作品目录:


【作品一】红叶酒暖:受光于天下 并坚定前行  

【作品二】禹海君:让生命飘出幽香

【作品三】琼言:珍视自信的力量  

【作品四】唐耀:但求一舞,无论成败  

【作品五】妫海霞 :值高考恢复四十年话高考

【作品六】高光:天行健,自强如何不息?  

【作品七】晓月:新青年的崛起  

【作品八】许宏明:入世与归乡  

【作品九】马阳洋:人生道路,不虚理想  

【作品十】卓小四:我的路,我的地图


— — 网友作文集 — —


1、受光于天下 并坚定前行


  作者:红叶酒暖


  我有一个闺蜜,她从小的梦想就是踢足球。可是,身边的人并不支持她,她妈妈说:“女孩子要漂亮,踢球晒得那么黑多不好看。”她爸爸说:“女孩子要文静,男孩子才踢球。”她的爷爷奶奶说:“踢球是青春饭,还是找个单位好好上班。”


  于是,她放弃了足球,乖乖读了一所普通的学校,毕业以后找了个普通的工作,每天上班就想着下班,唯一的乐趣就是等着看各种足球直播。


  她说她好后悔,后悔听了家人的建议,后悔没有坚定自己的方向,生活才会索然无味。


  是的,在每个人的成长道路上,都希望遇上良师益友为我们提出建议、指明方向。然而,有时在我们耳边呱噪的,并不全是正确的声音,那些声音里也会有质疑,甚至有重伤。


  那么是不是为了保护自己,就目不视耳不闻、眼不见心不烦了呢?


  我的答案当然是否定的,因为成就梦想的力量就在于:受光于天下,并坚定前行。


  清代蒙思想家魏源说得好:“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”即使是君子都需要受言以达聪明。如果没有众家之言,何来春秋战国时期诸子百家的百家战鸣百花齐放;如果没有众人在茶亭言说故事,何来蒲松龄旷世奇作《聊斋志异》;如果没有古罗马议事厅先贤的激辩,何来人类哲学、法律的雏形。所以,广开言路、集思广益,是我们自我完善的第一步。当局者迷旁观者清,从旁人的角度看问题,往往能发现我们不曾想到的角度。


  那么遇到那些聒噪的声音又当如何处之呢?


  鲁迅先生说:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当”。敢于正视,是我们成就自我的第二步。在听取了多方意见之后,我们从这些意见中分辨出正确的和错误的,正视自己的不足,如此,反而能够坚定自己的梦想、明确自己的目标。同时,当面对错误的指责时,我们同样敢于站出来发声!因为我们已经历练过自己的内心,它强大到足以面对任何苦难;同时,我们更理性的规划过自己该走的路,它有通向成功的更大可能;即使当自己的决策出现失误时,我们也有足够的心理准备去承担相应的后果。


  正如司马迁写《史记》,并不因权贵而曲眉折腰;正如商鞅变法,并不因时局变化而前功尽弃;正如李四光找油田,并不因外国说我们是“贫油国”而放弃。


  在风浪中坚定方向,方能显示出人生的魅力。


  最终司马迁《史记》流放百世;商鞅变法使秦国由弱变强,最终吞并六国傲视群雄;李四光相继找到了大庆油田、大港油田、胜利油田、华北油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。


  可惜我的闺蜜,她只做到了第一步:听取别人的意见。却她没有做到第二步:正视自己的内心,并坚定得走下去。值得庆幸的是,她的女儿并没有重蹈覆辙,这个同样爱踢球的小姑娘,现在是少女足球队的一员。


  没错,有人和自己的梦想擦肩而过,也有人在自己梦想的道路上坚定前行。我相信,数风流人物,还看今朝,


  愿正年轻的你们,拥有这样成就梦想的力量。


汤成慧老师点评:作者以其闺蜜之事入题,以叙事入文,实则为立意铺垫。且能从闺蜜之事拓展到千古人事,无不是“受光于天下,并坚定前行”的绝佳榜样,充分展示了自己在立意上的高格追求。作者文化功底深厚,例子信手拈来,毫不含糊,对魏源“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”的解读有真知灼见,内容表意深沉凝练,感情真挚深厚。



2、让生命飘出幽香


作者:禹海君


  周末,应朋友之邀,去他家做客。听他说,家里有一宝贝,已经有几百年,我很是好奇。


  来到朋友家,我忙不迭催问宝贝在哪里,他神神秘秘地领我到屋后,往一棵大树指了指。天生对植物不敏感的我,有点云里雾里,满脸疑惑地看着他。


  朋友无奈,只得解释道:“你不认识这种树啊?桂花树呀!”


  “桂花树……”我默默地念了几遍,猛地想起曾经看到过李清照的一首咏桂词《鹧鸪天》,“莫不是李清照词中写的桂花树?”我不敢确定的询问他。


  “没错,就是它!”朋友得意地冲我眨了眨眼。


  “暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。……”我默默地念诵起了李清照的词,细细地品味着这首词的意味。


  在李清照的作品中,咏花的很多,但唯独这首词将桂花推为“花中第一流”,可见她对桂花评价之高。而自诩喜欢李清照作品的我,竟然连桂花树都不认识,真正是惭愧!


  这时,朋友已经走到桂花树下,用双手环抱,但依然抱不住,于是冲我招手。我明白,他是要我一起合围这棵树,而我也想看看这颗桂花树到底有多大。最后,两个人勉强合围抱住。


  朋友说,这棵树的具体年轮早已记不清了,据村里老人说至少上百年了。难怪长得这般粗壮,枝繁叶茂了!


  站在桂花树下,微风吹过,桂花的馥郁香气扑鼻而来,让人心旷神怡,有一种如临仙境的感觉。此时,我才恍然明白,李清照为何对桂花给予如此高的评价了!


  尽管桂花在树上并不起眼,论颜色漂亮甚至比不上一些普通的野花艳丽,但它并不需要借助美妙的颜色来展现自己的魅力,却由内而外绽放出沁人心脾的味道。


  这也就难怪李清照要在咏桂词里用上“浅碧”、“深红”的词来形容和用“何须”、“花中第一流”来赞叹了。其实,这何尝又不是李清照自身傲视尘俗、内秀自芳的真实写照?


  朋友告诉我,桂花树生命力很顽强,对土壤的要求不太高,长势很强,且四季常开,不少能活几百年,更有上千年的树王。


  我不由惊叹,也不由想到《周易》的一句诗词:天行健,君子以自强不息。虽然这句诗词常用于自勉,但从桂花树的顽强和内秀自芳,何尝不是在顺应天地自然,自强不息、不断绽放生命,与我们人类又有何异?


  我想,在我们不断逐梦、筑梦的路上,不也应该向桂花树学习吗?真正完美的人生,就应该力求进步、刚毅坚卓、发愤图强、永不停息,不图博取名利的光环,而要让生命像桂花一样飘出幽香!


  思索到这里,我向朋友深深一躬,道别而去!


汤成慧老师点评:全文气韵流畅,以“初见——窥见——探见”的顺序写出了桂花树的顽强和内秀,道出李清照傲视尘俗、内秀自芳的人格魅力。表面写树,实则写人,更侧重于对人的品格境界的探寻。作者在对桂花的梳理品鉴中,强化了自己更是深得其熏陶、滋养,从而让自己生命也飘出几缕幽香。本文衔接与过渡非常自然,文笔清雅自适,不露斧凿之痕,是一篇洋洒着文采与思想的佳作。


3、珍视自信的力量


  作者:琼言


  自信,是一种素养,是一种境界,更是一种力量。自信可以让我们从容,自信可以催我们奋进,自信可以激励我们超越。作为个体的自然人如此,作为团队或组织也是如此,作为民族和国家同样如此。


  宋代著名女词人李清照在《鹧鸪天》中写道,“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留,何须浅碧深红色,自是花中第一流。”表面看说的是桂花“貌不惊人”,既无“浅碧深红”的华美之容,又无“争奇斗艳”的炫美之心,实际上吟诵出其色淡香浓、迹远情疏的超然品质,不仅表露出词人轻外表、重内在的审美观,而且凸显出从容不迫的自信之美。正是这样的自信尽显涵养之美,亦少了东施效颦之虞,更平添了令人怦然心动的魅力。


  女性之美如此,平常为人处事何尝不是如此?内敛自信的涵养、从容不迫的姿态,往往更容易赢得信任、得到尊重,进而建树起品格优势,左右逢源、得心应手、走向成功;而高度的自信更有助于干大事业、实现大抱负。一代伟人毛泽东那首《沁园春?雪》至今被人们奉为经典。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”不仅气势磅礴,而且豪情满怀,生动展现出中国共产党领导人民群众建设社会主义新中国、成就一番新伟业的高度自信和英雄本色。也正是秉持这种非凡的自信,我们党高屋建瓴、运筹帷幄,克服重重困难和阻力,走出了一条建设有中国特色社会主义的成功道路。


  经过长期艰辛的摸索和顽强的拼搏,中华民族加快复兴和崛起步伐,我们的国家正以昂扬的姿态屹立于世界之林,自信的魅力让我们感同身受,自信的力量令我们意气风发,自信的中国更激励我们增强历史使命感、时代自豪感,在决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”伟大目标的征程中倍加珍视自信的力量,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,不仅把家园建设得更美丽、把国家建设得更美好,而且在将个人命运融入国家、民族命运,把中国梦与世界梦相融合中,做出新的建树,秀出更加精致的民族和国家气质。


汤成慧老师点评:初看开头,不过泛泛起笔。细细品读,深感作者文中有味,功底深厚!作者由李清照《鹧鸪天》中花之涵养之美引发对个人、国家、民族角度的思考,三言两语,深入浅出,结构却循序渐进,层层推进,深刻地阐述了自信之道,即乃从容不迫,高屋建瓴、运筹帷幄,国家和民族也因为这样的自信,而以昂扬的姿态屹立于世界之林,走向成功,实现中国梦!作者个性化地阐发中国文化“博大精深”,此乃“小我”,而拔高到家国情怀,此乃“大我”!


4、但求一舞,无论成败


  作者:唐耀


  活在当下的我们,大多受着平等的教育。没有“前无古人后无来者”的寂寞,却多了几分妄自菲薄,多了几分自甘堕落,多了几分无病呻吟。受三流小说不正观念的影响,盲目崇拜“天才”“天赋”,不敢直面占人生比重中近乎百分之百的失败,一味的无端自怜,坐着感叹不受眷顾,这种类似于“买奖”的心态引人发笑。倒不如闭嘴,纵情一博再说,就是做梦,也比呆坐着好上千万倍。


  不问收获,但问耕耘。世上本无天才,你我皆凡人。何必被智商所约束,何必艳羡当日大放异彩的他人。有哪个人的成功,不是以背后无数日夜之泪水汗水所换来的。连一滴泪都没有留过,一滴汗没出过,一分力没尽过,舒服了一世,还有什么值得埋怨。“尽人事以听天命”,人事未尽,何来天命?日后是否有所造化暂且放他一放,你且看你的努力是否配得上你的期望。即使日后确无缘分,也有理与别人诉说,遗憾也罢,说时应当是微笑着的。


  不盲目追随,爱自己所爱。不要将他人期望当做自己追求,不失本心,不失信仰,不要在原则上随波逐流。毕加索横空出世,没有赞美,只有质疑,不被理解。时光自会给你交代,好与坏日后便知,不要受过多的影响。我知我力量微薄,我知另一条路比较好走,但是我不要回头,我不要回头。“两句三年得,一吟双泪流。”“知音如不赏,归卧故山秋。”我不求绽放,我只求罢休。“浮生若梦”,我来不及去追赶热潮,我只想在一旁,清冷的,缓慢的,流到尽兴。


  为他人之功成名就而欣慰,不卑不亢。共赴沙场的人,不是全都可以奏响凯歌的。我们可能终于在时间的席卷中迷失了方向,我们可能终于在现实的打击中陷入绝境,我们可能等不到胜利的那一天。我们只能早点退场,去平坦的路上苟延残喘,又或者在扑向火焰的瞬间命丧黄泉。可是没关系,有人胜利了,这说明,我们一直在坚持着的梦想,没有完全欺骗我们,是有幸运儿的,只是刚好不是我而已。我们看着胜利的人,无需有一点难过,当不了刘邦,做陈胜吴广也一样令人感动。你成功了,我由衷的佩服,但我也有资格觉得自己没有很差。


  “数风流人物还看今朝。”一个时代的辉煌需要很多人的努力,正因为江山代有才人出我们才更没有理由懈怠自己。天才也好,庸人也罢,一味想着仰仗天赋,想着一举中得,不过俗人一个。


  “必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”我只愿诸君能与时间的洪流共舞一曲,不论成败,留下足迹便好。


  汤成慧老师点评:是时代造就了英雄,还是英雄成就了时代?作者在这个问题上没有道破,反倒引出世上本无天才,你我皆凡人之语。的确,世事本无高低贵贱之分,成功之道千篇一律,何羡他人!作者道,“数风流人物还看今朝”,做自己就好,不要迷失了方向,不盲目追随,爱自己所爱。只有把自己做好了,即使结局不如你所愿,也应当是微笑着的。跳一支独舞,无论成败!虽无浓墨重彩之言语,但作者用他独到老练的笔锋,道尽世间人事浮沉!


5、值高考恢复四十年话高考


  作者:妫海霞


  今时今日,高考正逢“不惑”之年岁,自1977年恢复高考至今,高考这趟专列已驶过了四十个春秋。对于我们人生来说,处于这个年龄段,那该是事业有成、家庭幸福了。对于高考来说,其实也是到了成熟的阶段。从恢复高考那年的录取率百分之五到今天的百分之八十几可以看出,高考已经让多半的考生可以通过,能够进入到高等学府继续学习深造。


  可有人说:“高考虽然好考了,但是没有多大吸引力了,因为不包分配,自主择业,现在的大学文凭对于很多毕业生来说就是一张纸而已,普通大学的毕业证已不再是进入企业的敲门砖。”


  也有人说:“不要只想着为了工作才考大学,要知道能够进入高等学府学习曾是多少前辈们热切盼望的事。我们当摆正心态,进入大学去学习,充实自己的头脑,让我们将来进入社会能够有一个正确的人生价值观,为自己找一个准确的定位,使我们可以做我们愿意做并且喜欢做的事,成为一个想成为的人。要知道我们受到了高等教育,受到书香的熏染,我们的气质就会有所改变,我们选择职业的机会增多,自主学习的能力增强,看待问题的角度也会与他人有所不同。上大学的好处多着呢!”


  我同意后者的观点,记得《周易》有句名言:“天行健,君子以自强不息。”我们正值大好年华,不能气馁,望高考之大门而生畏,说些泄气的话,生些偏激的想法,高中阶段我们努力学习,使自己有能力去考一所理想的院校,进入到自己喜欢的专业领域去学习。鲁迅先生不是曾说过:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当”吗?而且我们伟大的领袖毛主席也说过:“数风流人物,还看今朝。”


  同学们,我们要在青春年华做无悔的选择。高考是我们人生必经之路,它不止给予更多的择业机会,还让我们无悔青春岁月,不愧于这个时代、这个国家赋予我们的责任和义务。让我们肩负起人生责任,吹响进攻的号角,踏上高考征途去逐梦圆梦。我深信:数风流人物,还看我们年轻的一代,我们每一个经历过高考的人都会有这个自信,我们也将会有这份能力,报效祖国,服务于社会,成为自己心中仰望的那个人。 


  汤成慧老师点评:作者以一个过来人的身份,点出高考之于年轻人的意义所在。诚然,录取率的增高,使得大学的吸引力有所降低,而现如今,不少年轻人耻于接受高等教育的熏染,也是不争之事实。作者巧妙地以高考为例,于材料中“自强不息、敢作敢当”的精神中观望自我,号召普天下之青年报效国家,响应时代,追梦圆梦。拳拳之心,可感可切!


6、天行健,自强如何不息?


  作者:高光  


  小时候听奶奶说,天上每一颗星星都代表地上的一个人,星星越亮,对应的人的能量越大,影响力越强。我想,我是哪一颗星星呢?


  上学后听老师说,我们能看到的星星都是恒星,都是太阳。每一颗恒星周围都有数量不等的行星围绕着她。她的能量影响着周围的行星。我想,恒星的能量从哪里来呢?


  再后来,从《周易》中得悉,天行健,君子以自强不息。天道总是有规律的运行,我们可能无法从周围获得额外的能量,只能自强以不息。


  奶奶说,天上的每一颗星星代表了地上一个人,当有一个人死去,天上就有一颗星星消失。我想星星也会消失吗?


  老师说,太阳的能量大概还能用几亿年,当能量用尽,到时太阳不再有光芒,会在宇宙中消亡。我想,那地球也会消亡吗?


  天行健,君子以自强不息。天道循环,周而复始,并无永恒不灭的存在。自强如何不息?


  古往今来,沧海桑田,山河变幻。此天道运行规律也,周而复始,循环往复。时而风起云涌,时而风平浪静。时而月朗星稀,时而星曜争辉。无论周遭环境如何变化,星星从未停止过绽放它的光芒。君子仗剑天涯,未思永恒不灭,但求与日夜同辉。此为不息之意志。


  天行健,君子以自强不息。自强是一种意志,不息亦为意志。毛主席说,俱往矣,数风流人物,还看今朝。虽无法永恒不灭,却可独曜今朝。因有每一颗自强不息的星星,方有如今辉煌灿烂之星河。君不见夸父逐日,精卫填海。肉体虽己破灭,但意志长存世间。


  每一个时代,皆是自强者的时代,虎者视天下,鹰者击长空,鲸者吞四海,自强者,仗剑九州。他们的光芒和意志不仅耀绝当世,亦当指引未来。此君子之道也。我想奶奶或许说错了,应是地上每死去一个人,天上便多一颗星星。每一个自强不息的人,肉体虽腐朽败灭,但意志化为星晨。


  天行健,君子以自强不息。自强者,顺天乎?逆天乎?


  数风流人物,还看今朝。风流人物者,顺天乎?逆天乎?


  顺逆与否,皆天道也。意志不灭,天道得以存也。


  汤成慧老师点评:作者紧密围绕着“天行健,君子以自强不息”来大做文章,从用童趣的眼光来打量,再到自然运行规律的探索,直至确定人之健硕精神的可贵处,便在于与日月争辉。躯体不常在,精神永流传。无论哪个时代,人之为人,其意义也在此处。作者思考之自然流转,且时而蜿蜒,富有深度,令人赞之灵巧也!


7、新青年的崛起

  作者:晓月  


  十年饮冰,难凉热血,今日蓝天依旧,椰风宜人,万千学子奔赴战场,分秒之间,命运之舵悄然转动。高考——更是人生的考场,在这一张又一张的试卷背面,承载着奋斗和青春,失落与笑语,一个时代的影射也如此勾勒。


  我们肩头扛起重担,脚踏苍茫大地。九十多年前陈独秀鲁迅等人在上海出版了《新青年》,激励起多少青年走上街头捍卫民主,那个时代赋予他们勇气与果断,一场五四风云,中国的希望也熊熊燃起。反观现今,一个浮躁而复杂的时代,仿佛如高压的旱地里深埋种子,有人踟蹰不前,驻守原地畏惧世事艰难,也有人祈求岁月静好,逃避现实自欺欺人。我们是否失掉了勇往直前的那份勇气?未必尽然。鲁迅有言:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。”较之于往昔,连绵硝烟虽已停,可“战争”仍在打响,我们的敌人,是内心的焦躁与恐惧,是现实的冷漠与残酷,新时代的青年人,我们的第一步无非是跨越心中的那一道坎,用一颗平常心将这世界灰暗一点点褪去。


  1970年,苏联南极科考队唯一一名医生发起了高烧,他诊断自己得了阑尾炎,但极其恶劣的环境里,没有人能救他,除了他自己,“疼痛如同魔鬼”他这般形容——“但是我不能放弃”,于是他计划了如何自行进行手术,他选择了局部麻醉并用触摸来寻找解剖位置,手术最紧要的时刻他几乎失去意识,但他没有失败,老天会厚待竭尽全力的英雄,自己缝上了最后一针后沉沉睡去,而两周以后,他又回到了自己的工作岗位。这样的经历难免令人潸然泪下,可见,真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的献血,用一颗不畏惧的心,和这个新的时代找一个完美的契合点。


  抗日战争打响之前,毛泽东面对祖国大好江河和沉重的历史使命,发出感慨:“数风流人物,还看今朝”,这样的诗句激起心中千层浪,新时代的青年人就是要对全世界放声高喊:一个属于我们的时代大门已经开启。剑未佩妥,出门已是江湖,无畏无惧,前方即是光明。一个民族希望的凝聚,万万千千水深火热的中国人都在等待着新青年的崛起。


  风在吹,那样的歌声飘扬万里:“我的未来不是梦”。一停笔,我就继续奔跑。


  汤成慧老师点评:吾辈之青年,回顾历史,更在于将历史文化之精神加之于己身。本篇前半部落笔铿锵,似是一场惊天雷。但在佐证事例上,若是能将苏联南极科考队的医生换成我国某某著名的顽强斗士,想必说服力会更强烈一些。且全文也能保持统一的篇章,集中彰显我国之精神,我国青年之气象。


8、入世与归乡


  作者:许宏明


  入世的使命担当,归乡的心愿信仰,构成了游子永恒的乡愁痕迹。


                                                             ——题记


  “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”贺监知张终于在八十多岁的高龄后用尽了最后的气力回到家乡,选择在镜湖的一角,看细水长流,白云出岫。我可以抚摸到他翻山倒海似的心潮涌动,是啊,为何少小离家?


  谁不是读着易经里的智慧——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物——而朦胧中生起奋发拼搏的勇气。谁不是承载着父母亲族殷切盼望而暗下决心——致君尧舜上,再使风俗淳。年少轻狂的杜甫由此可以登上泰山一舒胸中的壮怀激烈:会当凌绝顶,一览众山小!


  入世,积极地入世,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”。既然眼前只剩下苟且,那不妨来一次诗和远方,以梦为马,不负韶华!我看到宁采臣式的古代游子,收拾了行囊,在村道的长亭里,挥手作别西天的云彩。这一去,前途未卜,这一去,生死别离。既然天行健,又何畏前路无知己?既然地势坤,又岂笑天涯若比邻?


  泪别乡土,背井离乡,若不是为了这铁肩担道义,若不是为了离别是为了团聚,又有几人能够承受这漫漫星河、孤灯滴漏?在这曲曲折折的道路上,我看到历史长河里走得最坚定、最无情、最义无反顾的有诗仙李白、诗圣杜甫,有千年不世出的苏氏三父子,有白居易、欧阳修、王安石……


  归乡的梦从此根植在血脉里,从此,月不再是月,是李白“举头望明月,低头思故乡”的痛彻心扉,是杜甫“露从今夜白,月是故乡明”的恍然错觉,是苏子“但愿人长久,千里共婵娟”的邀思慰问。


  从此雁不再是雁,而是王湾“乡书何处达,归雁洛阳边”的睹物思乡,是范仲淹“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”的戚痛惨怛,是王维“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的心神暗淡!


  归乡。为何而归?归向何处?归后如何?


  入世。为何入世?入向何处?入后如何?


  站在起点问归途,站在终点问出发。


  桃源靖节喃喃私语,潇湘仲淹若有所依。


  因着自然给予人自强不息的启迪,入世的使命和担当,促使我们远离乡土,又因着饮水思源的启蒙,归乡的心愿构成了游子永恒的乡愁信仰。入世与归乡,就这样揉碎在中国人的精神气质里。


  汤成慧老师点评:一片乡土,让人魂牵梦萦。作者没有拘泥在对乡土的简单抒情,而是宕开一笔,用“入世”与“归乡”的难解难分来解剖中国人的内在精神气质。这种大开大合,是丰富也是矛盾,是甜蜜也是惆怅,是男儿壮志在四方的豪情万丈,也是月是故乡明的无可奈何。我深深地被作者笔下的情思牵动,为作者哲思性的语言感染,人生如梦,故园此时无声。


9、人生道路,不虚理想

  作者:马阳洋


  若不至天竺,绝不东归一步。宁可就西而死,岂东归而生。


                                                         ——玄奘


  人的一生当中,应当有一个理想,决定之后,不要逃避,即使颠沛流离,也不屈不挠,追求理想中,挫折和失败总是不断的,敢于正视,才能由想到做,敢于面对。


  2017年6月4日四时十五分,欧冠再一次结束,皇家马德里成功卫冕。一个简简单单的新闻,让你摸不着头脑,如果你再仔细搜索,这是三十年来的一次卫冕,背后更是隐藏着一个球队的艰辛,这只球队在2016年度多次败绩,俱乐部更是费劲了头脑,这使他们有些黯然,一个个机会的失去,网络的留言攻击让他们无可奈何,他们只知道,只有强大的实力才能证明自己,每天从早到晚的练习,意甲、西甲让他们重拾了信心,欧冠终于达到了另一个巅峰。


  “天行健,君子以自强不息”他们则是这样的人,别人在努力,你却在逃避,最后只能一败涂地。必须敢于正视,这样才可望,敢说,敢做,敢当。——鲁迅


  在《出彩中国人》的舞台上有这样一位老人,一位追求巅峰的登山爱好者,三十岁开始攀登珠穆朗玛峰,总共五次,经历了二十多年,第一次,同行上山的人睡袋丢了,他借自己的给他,一天晚上,双腿冷的必须截肢,他没有放弃;第二次,诡异天气,失去方向,被迫下山;第三次,大雪崩,死里逃生;第四次,工具损坏,再次下山;第五次,全心全意,一气呵成,终于完成了登顶


  二十多年重重困难没有让这位老人放弃他的梦想,在千里之外,仍能感受到他的热血沸腾,失败只会让他更加坚定。


  可接对决阿尔法狗,柯洁明知自己敌不过阿尔法狗,还要挑战他,这不仅是在挑战机器,这更是在挑战自己,他不逃避别人的嘲讽,迎难而上,三比零最后输掉了这场比赛,他是很想赢,但也不会怕输,追求理想的道路,不也是在输赢之中逐渐成型的吗?


  皇马,柯洁,还有那位老人没有一个怕输,他们满腔的热血,转化成无尽的动力,冲向自己的理想。


  “数风流人物,还看今朝”我们这些人,不正是肩负着祖国的未来,满载着中国希望的人吗?让我们砥砺前行,实现中国梦。


  汤成慧老师点评:所谓的成功,从来都是一部自强不息的奋斗史,更是一部敢作敢当的彪悍史。作者能够集中采撷皇马球队、勇攀高峰的老人,以及迎难而上的柯洁作为事例,充分验证了材料里的两个名句。并且最后起扬了一笔,风流人物不仅活在过去,更活在当下里,非常聪明地回扣时代。整篇文章结构清晰明了,自然而朴实。



10、我的路,我的地图


  作者:卓小四


  “你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。”


  《解忧杂货店》里迷途的少年敦也投递了一封空白的信件,透过信箱穿过十年的时光隧道,一切深情而有力量。此刻临近毕业的我们,也都是空白的纸张。告别了十年寒窗,远方的蒲公英不会再飘回聚拢,墨迹已经干透,如今遇到人生的路口,我们仍未知道路在哪里。但是,浪矢爷爷的回信已然寄来。


  “正因为是一张白纸,才可以随心所欲地描绘地图。一切全在你自己。我衷心祈祷你可以相信自己,无悔地燃烧自己的人生。“


  如今白纸铺落,墨已灌入,笔尖即将落下,我的地图该如何描绘?


  宁曲折不直行,我的路,是“天行健,君子自强不息。”毕业之后,踏入社会,再遇蹉跎,仍要像天体一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠。古希腊神话里的奥德修斯,献木马计攻陷特洛伊的智者,他战胜魔女,克服海妖塞壬的歌声,穿过海怪居住的黑暗之地,摆脱了神女的七年挽留,回到故土合家团圆。他用一生面对和克服,在百般为难,万千苦难面前,不屈不挠的前行。林肯的八次竞选八次落败,宋濂求学的长途跋涉,霍金在轮椅上开始的对天体一生的探索。蝴蝶翅膀缓慢的扇动,透明雨露顺着叶尖即将滴下,这一刻,星星都会发光,坚韧和勇敢结合,伟大就被塑造。


  尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”我们头顶的这片广阔而明亮的星海已经存在了一百多亿年,漫长岁月里,星体运转,生生不息。所谓自强不息,就是要我们记住永恒,记住生命每一刻都要起舞,要如行星运转,如江河奔流。


  我的地图,还要绘出故土所在。“露出今夜白,月是故乡明。”杜甫的感叹令人禁不住落泪。落笔之处就是我们出发的起点,是无数假想的开始,三毛叹:“心若是没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”一条直线,只能两面延伸,但是人生不会有两个终点。做一条有起点的射线,才可以无限延长自己的远。直到到了终点,成了线段,一端是家,一端是梦,连起来,就成了永恒。


  我的地图,还有太多仍未绘出,墨已备好,我的答案很长,我准备用一生的时间去回答,你准备去听了吗?


  汤成慧老师点评:诗意的浪漫,款款的深情。利用东野圭吾的名句,巧妙地串起了自己心灵地图上的两个角落。那是“我”的路,“我”的国。诗性的语言在奔跑,既有自强与奋斗的光芒,也有家园与梦幻的思念。如果作者能不那么着急结笔,再合束一下“我”的地图之所以如此安排的理由,想必会是一处亮眼的升华。


今年高考作文你来写你会写什么内容呢?

欢迎到评论区留言

相互切磋



来源:南海网、南海网客户端、南海网内容中心编辑部

小编:小云


南海网官微启动“海南高考72小时微直播”。

我们与你们同在,一起加油吧↓↓


高考时间,点个zan为考生加油吧!

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存