7个设计告诉孩子什么叫“同理心”

• 这是少年商学院微信（点击标题下方“少年商学院”关注）第563次分享，作者是少年商学院研发总监Evan Wang。

• 截至2014年11月11日，已有237034位朋友订阅微信公众号youthMBA

上周五，我向少年商学院趣课题实战营第一期学员发布了新一周的挑战任务——“通过实地采访，寻找身边最糟糕的游乐设施”，这群7-13岁的中国少年利用周末的碎片时间，在父母或小伙伴的协助下深入身边的社区或公园，采访游客的游乐体验（回复“趣课题”了解详情）。

为什么要采访呢？游乐设施孩子们经常接触，自己总结不就好了么？其实不然，采访能快速培养孩子们的“同理心”，即倾听别人，设身处地为他人着想的能力。除了采访，孩子们的身边也有不少非常好的设计，非常适合用来阐述“同理心”的重要性。

▋Google Glass：抵制表演现场的照片党或录像党

▋可以爬的智能轮椅：让老年人/残疾人轻松上楼

▋双层纸袋：再也不用担心路人乱丢花生壳、瓜子壳

▋“手机碗”：解放双手

▋广告购物袋：最“实用”的广告

▋茶包内置杯：喝茶再也不烦恼

▋“海盗船”：将核磁共振仪装饰成儿童喜爱的海盗船，可怕的治疗变成了刺激的探险

【温馨提示】

少年商学院趣课题实战营，是一个让中小学生利用周末碎片时间，“在线互动学习+线下自主实践”的兴趣发展项目。第二期现正接受预报名，12月正式开营。在五周的时间里，孩子们将围绕“生活中的数学实践与经济学启蒙”这一主题完成共五个趣味课题。如果你有兴趣，可给我们微信留言（第二期趣课题+孩子名字+孩子年龄+家长手机+家长Email），以便届时开放报名的第一时间收到通知并获得进一步的通知与资讯。点击文章左下“阅读原文”了解“第一期趣课题实战训练营”详情。

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