一场别开生面的投资人见面会上,6个平均10岁的小学生竟拔得头筹
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2016年5月31日下午,
北京,
一个大礼堂里,
坐了10位来自各大投资公司、
创意公司的负责人,
一场特殊的“投资人见面会”正火热进行。
带来产品的,
是10个2月份才成立的“科技公司”,
他们有的设计了“易拉罐塑料瓶压扁机”,
绿色环保;
有的设计了水位光电报警仪,
保障人们下雨天出行安全;
有的设计了小型空气净化器,
对抗北京的空气……
有趣的是,
这些科技创业公司的CEO,
最大的不过在读六年级,
最小的也才在读三年级……
原来,
这是北京史家小学
“MAKER创意商业挑战赛”
总决赛的现场。
挑战赛的初衷是鼓励学生的经济学思维
学会选择、决策与合作
并思考如何将自己的创意商业化。
评审标准强调“项目制”、“跨学科”、
“团队协作力”、“解决现实问题”等
欧美中小学课堂上的高频词汇。
少年商学院教研总监、明星导师Evan,
受邀成为本次大赛的评委之一,
以孩子们设计的科技产品为媒介,
与参赛同学、前来做客的“投资人们”
深入探讨了“创造力自信”的要义。
(挑战赛总决赛现场,前排左二为Evan老师)
北京史家小学,
是北京名列前茅的知名公立学校,
曾接受不少欧美政界高层,
或是皇室成员的访问。
为让小选手在本次比赛中,
呈现出更专业的商业计划书,
本学期,
史家小学为同学们甄选后采购了
少年商学院“线上直播+线下实践”
模式的名牌课程《Bizworld商业世界》。
授课老师正是少年商学院Evan老师。
这是少年商学院(youthMBA.com)
在引进美国BizWorld基金会
提供的课程基础上,
遵照美国K12共同核心课程标准(CCSS)
及中国中小学核心素养与能力特点,
耗时半年研发出的精品课程。
每周一次的直播课程,
让更多同学得以更便捷高效地学习。
课程非常生动有趣,
有“西柚小子”等动漫角色,
更有故事化的案例,
同学们也可在线互动,
文字交流,
或是老师其后给到麦克风,
就像电台或电视台连线一样,
来互动交流。
感受下同学们第一周的上课笔记吧,
主题是自我SWOT分析:
每一次在线课程结束了,
“游戏”才刚刚开始。
学生必须线下动手,
做调研或是制作模型,
然后上传作品,
老师来点评。
(北京12岁半的何天乐同学,
设计了便易口香糖盒)
(12岁的欧阳帅严通过采访
制作了这张专业分工图,
他所在的小组,
在本次挑战赛中获得了一等奖)
在本次北京史家小学
“MAKER创意商业挑战赛”
总决赛上拔得头筹——
MAKER成就奖(一等奖)的6个
平均年龄10岁的小学生,
其中有三个都是少年商学院
《Bizworld商业世界》课程的学员。
他们的作品是“智能送饭机器人”。
给每层楼的教室送去热腾腾的饭菜)
根据教育部要求
综合实践课正纳入各省市中小学必修课范畴
而如何结合互联网开展综合实践课,
使线上课程与线下实践结合起来,
成为一个有机整体,
是史家教育集团所需要的,
更是目前不少学校所思考的。
少年商学院正为全国学校
提供“互联网+”综合实践课整体解决方案
这个暑假,
与此次北京史家小学《Bizworld商业世界》
同模式的明星课程
——《超级阅读计划》,
全国任何城市的小学生均可报名体验,
两周时间,4次妙趣横生的直播课,
4次线下自主创意动手实践。
由毕业于全美排名第一教育学院
的博士担任导师
点击左下“阅读原文”了解详情,
欢迎公立学校或更多
重视素质教育的教育机构采购。
也欢迎其他形式的合作与邀请。