美国人如何在日常锻炼孩子的数学思维？
这是少年商学院微信（点击标题下方“少年商学院”关注）的第1281次分享，由少年商学院新媒体部编辑整理。
为什么美国中小学生学的数学
比我们要“简单”得多
但他们总是能够做出很牛的东西？
如果用一句话回答，那便是——
美国给不热爱数学的学生最基础的数学教育，
而给热爱数学的天才最高水平的数学教育。
一个小女孩去游乐场拍的五张照片
如何排序？
看似非常简单的事情
却是美国父母随时随地对孩子
进行数学思维训练的一个写照。
只有潜移默化明白数学的乐趣与用途
设计一个可以承重的乐器，
并演出一个跟音乐有关的故事——
这是美国一个竞赛中给初中学生出的一道题
你没有听错
这是一个集数学、物理、材料、工程、音乐
于一体的挑战
美国人最“好”这一口
就是把各种学科及孩子的兴趣揉和在一起
以下是一位华人家长朋友的孩子做的模型
乐器是木架结构，
下面用各种橡皮筋，调出不同音调。
（点击图片查看详情）
自身重量只有35克，能承受300磅（270斤）
实际上，说美国数学比较“简单”是个伪命题
以数学为例，高中的AP课程（大学预修课程）
之一便是BC微积分
......
从兴趣到跨学科再到高阶的天才教育
循循善诱，学以致用
是美式数学教育最大的特点。
少年商学院上半年曾为中国小学生
开设美式素质教育数学课《小小数学家》
孩子们的创造力与实践作品超乎预期
今年9月下旬，
我们将再次开展数学思维主题系列课程
由毕业于全美排名第一教育学院的
数学教育学博士
带领同学们解析数字背后的奥秘与应用，
对数学产生无限好奇心。
全国任何城市7-10岁同学均可参加。
为让同学们提前体验创新的学习方式
和美式素质教育数学课
我们现推出单次视频直播体验课，
99元
即收获价值245元的学习体验。
由少年商学院教研总监、
毕业于加州大学伯克利分校统计系的
明星老师Evan亲自授课。
名额有限，
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可直接点击文章左下“阅读原文”
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直播体验课时间：今天9月6日
（周二）20:00-20:45
适合年龄：全国任何城市
7-10岁创意少年
体验课内容
案例：解开数学在商业上的应用与诀窍
互动：商场中各种打折的商品到底该不该买？
应用：洞察生活中的数学逻辑，找到最科学的消费方式
温馨提示：本次体验课与《数学思维之数字王国的秘密》正式课程内容不重复。另，少年商学院课程均参照美国中小学共同核心课程标准（CCSS）研发或引进。孩子学习了符合CCSS标准的课程，便建立起了参加SSAT （美国中学升学考试）及新SAT (美国大学升学考试）考试的素质模型。
任课老师
Evan Wang
毕业于美国加州大学伯克利分校统计系
曾在斯坦福大学深入学习设计思维
（Design Thinking）
并于硅谷中学任教
现为少年商学院联合创始人兼教研总监
同时担任教育部《“互联网+教育”背景下
中小学生信息素养与创新能力发展研究》
课题组组长
美式教学方法，生动有趣
注重启发孩子创想力与逻辑思维
线下实践与直播课程相结合
直播课程结束后，老师发布创意挑战
领取挑战后，孩子随时随地动手实践并在线提交作品
提交作品后，可获得专业导师团点评，结识其他城市的创意伙伴
注：完成创意挑战后提交作品，才是一次完整的学习体验。只要提交作品，即可获得等值99元课程券，相当于0元获取体验课！
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