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孩子受了欺负该怎么办?

2016-08-16 殷浩然 殷浩然的易经空间


  现在大多数家庭只有一个孩子,基本都是几个大人围着一个孩子转,生怕孩子受到一点委屈,当孩子在外面受到欺负时,大多数父母的应对方式可能都不是很恰当,殊不知,这有可能予孩子当下或未来造成极为严重的后果,甚至会毁掉孩子。



“以牙还牙”的教唆


  浩然在与朋友、客户聊天时,常会听到他们反映一个情况,那就是孩子在受到欺负时,他们是怎么应对的?


  大多数父母都会教育自己的孩子,如果在幼儿园或学校里被别的小朋友欺负了,就应该反击去还手,不要让同学们认为你好欺负;甚至个别父母还会说,你使劲打,狠狠打,不要怕,出了事有爸妈呢!更有父母还会会威胁孩子说:如果你不还手或者打不赢的话,你就别回家........

 



  这个话题引起了浩然的极大兴趣,后来经常去主动询问了一些父母对这个问题的看法,答案几乎出奇的一致,他们都赞同这一想法——给予有力的还击!




  想想也是,有哪个当父母的愿意看到自己的孩子被人欺负呢?现在的孩子都是“掌上明珠”,平时自己都舍不得动一指头,凭什么让别的孩子去欺凌?!

 



  身为一位父母,如果这么想似乎天经地义;但如果所有的父母都这么想,那问题可就严重了!浩然姑且不从道德的角度去评判,仅从这一想法可能会对孩子的当下或未来造成的影响去分析一下后果。

  


还击的界线在哪里?


  “以牙还牙,以眼还眼”以及“以其人之道还治其人之身”等人际原则,乍听起来体现了公平,但实际上却根本行不通,特别是在当今的法治社会条件下,这种原则的泛滥,最终必须会引起社会秩序的极大混乱。

 



  如果你非要说“以牙还牙”是一种公平的处理方式,那么报复、对抗、还击的合理标准和界限又在哪里呢?

 

  人是情绪的产物,在还击和报复的过程中,当他处在愤怒情绪被激发,理智被压抑的状态下,什么样的事情他可能都会干出来。这时,人们就根本不会想到还击的尺度和界限问题,而是常以“你狠,我要比你更狠”的心态来进行对抗和还击。

 



  站在你的角度,你认为你的还击可能是正当的、恰当的,一点也不过分,甚至手下留情,可对方未必会这么想!绝大多数情况下,他会在内心里产生仇恨,继而会采取更加暴力或激烈的方式来对抗,使双方的矛盾进一步升级,从而最终导致“冤冤相报何时了”的局面。

 



  尽管大多数父母都认为孩子在受到欺负时要还击,但极少有父母会告诉孩子什么样的反击才是合适的?“公平”的界线究竟在哪里?——事实上,别说提前预判,就是事后去判断也很难找到一个好无争议的公平点和界线。

 


父母主动扭曲了孩子的心理


  话说回来,小孩子动手没有轻重,也没有预判能力。在还手时,很可能会做出过激的行为,使一个很普通的冲突酿成极为严重的伤害。例如不小心把对方的眼睛戳瞎了,或者把对方从高处推下,或者用刀子划伤捅伤了对方等等

 



  孩子之间发生打架,如果大人们只关注自己孩子的输赢,看看孩子受伤了没有,对于事件的起因、对错莫不关心,这样就会导致孩子当时犯的错误,没有得到及时纠正反而被变相为鼓励或掩盖,当这些错误积累到一定程度,就会导致孩子的心理、性格、人生观发生扭曲,并长远地影响到他的生活和学习。




  父母总是引导孩子以暴力的方式解决问题,就会让孩子的心里烙下暴力的倾向,性格变得冲动,从小遇事总想“摩拳擦掌”欺负他人,一点小事就大打出手。这样的孩子自然会被其它同学们疏远,也会受到老师的嫌憎,在这种氛围下,孩子的身心能健康发展吗?

 



  如果父母总是威胁孩子,在受到欺负时必须要还手,而且一定要打赢对方,可有的孩子在冲突时,不敢还手或者打输了,回家不敢告诉父母,害怕受到父母的批评和责难。受伤的心灵既得不到抚慰,也得不到正确的引导,孩子就会变得越来越自卑和胆小,甚至性格变得越来越内向和压抑。


  这不但会严重影响他当下的成长和学习,还会对未来的生活埋下一颗谁也无法预料、何时发作、怎样发作的“心理炸弹”!




对抗教育会毁了孩子的前程


  如果在孩子的内心建立起了“暴力可以解决一切”的心理模式,一旦他尝到甜头,以后就会经常采用这种方式,现在很多的失足青少年,都是从打架开始的。

 



  浩然在上中学时,同年级有位同学父母是修自行车的,性格暴躁还酗酒,根本不知道怎么教育孩子。孩子在外面被别的孩子欺负了,叫他发现了,他反而把自己的孩子暴打一顿,并威胁和教唆孩子下回一定要勇敢地还击对方。



  孩子打赢了架,甚至还会得到奖励,自此孩子在外面打架越来越凶,打赢了他还会表扬孩子。最终的结果是,初二没上完,这名同学就被送进了工读学校。再后来,据说多次因打架滋事被关进看守所和监狱;再再后来,听说因致人死命,而被判为死刑……这一可悲可叹的结果,就源于父母当初对孩子没有正确的引导。  




  又例如,2013年11月25日,重庆长寿区发生一起10岁女孩在电梯摔打1岁婴儿并使其从25楼坠落事件。重庆女孩的发指行为是和她父母不好的教育有很大的关系,据称女孩子的父母平时老是打骂她,再加上不错的家庭环境,使孩子从小就性格暴躁,特别爱打人,心理充满了戾气,最终才酿成了女孩如此令人愤恨和痛心的行为。


  “拳头”不能解决一切问题,例如学习、友谊、尊重、荣誉等等,孩子没有掌握解决问题的正确方法,或自暴自弃,或举止失措,或能力低下。 

  



  一个人要获得成功,情商比智商更重要,情商指的是人际关系。一个人如果经常帮助别人,那么他一定就会有很好的人际关系圈。在如今这个社会里,一个人如果拥有良好的口碑和人际关系,那么他就有更多的发财机会,成功率自然就大。如果孩子从小就被灌输“暴力解决一切”思想,长大以后,情商就会很低下,与人相处总会树起“敌人”,不利于孩子以后在社会立足和发展。




  可能很多人认为现在孩子小,与小朋友们打架,后果不会像你说的那么严重,那么我们看几起轰动全国的血淋淋大案:

     


轰动全国的几起案件


 


  案例1 2010年西安音乐学院学生药家鑫驾车将前方在非机动车道上骑电动车同方向行驶的被害人张妙撞倒。药家鑫恐张妙记住车牌号找其麻烦,即持尖刀在张妙胸、腹、背等处捅刺数刀,将张妙杀死。2011年6月7日,药家鑫被依法执行注射死刑。




  案例2 2004年云南大学学生马加爵因为琐事与同学积怨,即产生报复杀人的恶念,并经周密策划和准备,先后将4名同学残忍杀害,昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处马加爵死刑。

 



  案例3  2013年7月23日晚,北京大兴区一公交站旁,两名驾车男子与一手推载有两岁女童的童车的女子发生争执,一男子动手殴打该女子,随后,男子又将女童从推车中抱出,重摔在地,造成孩子当场死亡。最后,该男子以涉嫌故意杀人罪被判处死刑。

 



  这几起案件的共同点就是:当事人因为不能正确的处理与他人的矛盾,最终引发了极为血腥和暴力的行为。


  为什么看似平常的冲突,最终都导致了主人公会采取如此极端的方式去伤人性命?最终也把自己的命搭了进去。如果从根源上去找,他们都缺乏处事的技巧和思维,不能正确地处理人际关系之间的矛盾,才酿成了这一悲剧。




  尽管我们可能永远也不知道当事人真正的心理状态是什么?是什么诱发了他们的“暴力因子”,但这些“暴力因子”长期潜伏在他们的心里深处,却是不争的事实!同样不容置疑的是,在他们从到大的成长过程中,一定缺失了“如何去处理矛盾和冲突的教育”



  那么,当你的孩子在外面被别的小朋友欺负了,正确的做法究竟是怎样呢?

  


正确的做法


  当你知道孩子被欺负了,首先要调查清楚原因。


  例如如果事情发生在幼儿园或学校,家长就应该主动跟班主任沟通,探求冲突是怎么引起的?怎么避免下次类似的事件再次发生?请班主任去教育和引导欺负人的同学,家长则在安慰自己孩子的基础上,告诉孩子他哪点做的不好?或者引导他下回如果避免这个冲突?

 


  如果情节比较严重(出现暴力事件)或者欺负的现象一直在持续,这时就应该通过学校叫来对方的家长,三方共同来协商该如何去处理。无论是欺人者或被欺人者,此时父母的心理引导是极为重要的,一旦引导不好,可能会对孩子造成永远无法弥补的伤害。



  下面,我们就以被欺负的一方来举例,介绍一下父母该怎么样对自己的孩子做心理疏导?




  首先,要引导孩子说出心中的委屈,发泄出不良的情绪。如果孩子把委屈憋在心里,对孩子的身心非常不好,家长应该引导孩子倾诉出自己的委屈、不安及愤怒。




  其次,与孩子一起分析受欺负的原因所在(比较文静秀气),探讨解决问题的方法。孩子倾诉完之后,引导孩子理智地分析自己受欺负的原因,一起探讨可以解决问题的方法。

 



  然后,鼓励孩子自己着手去解决问题:孩子将来还要在社会上生存,很多东西需要他自己去面对。因此,这件事情,鼓励孩子自己想办法解决,通过这种方式来提高自己的自信心。

 



  最后,鼓励孩子通过小伙伴的帮助一起面对问题。同伴的力量可以有效地震慑那些欺负弱小的同学,因此,鼓励孩子寻求友谊的帮助。  

  

  父母是最好的老师,父母在平时的言行就应该商量着来,不要大吼大怒,甚至靠威力来震慑对方。

 



  如果从佛家的思想来看,没有无缘无故的爱和恨,今生很多的境遇,都是前世的宿缘,要想化解,最好自己学会《零极限》的方法,并把这套方法教给孩子。实践证明,很多家长如实去做时,都起到了良好的效果。有关零极限的具体介绍和方法,参与浩然以前发表的文章。

    






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