提升孩子对科学读物的理解力，只差一个阅读方法 | 最简单最直接
为什么别人家孩子读一本，总是能抓住其中的精髓？
为什么这本书读了两三遍，好像也搞不懂到底在讲什么？
给孩子买的科学读物，家长其实也不太懂，孩子提问求答疑怎么办？
读完一本科学读物，孩子还想了解更多，去哪儿找靠谱资源？如何做拓展阅读？
这篇文章将告诉你，运用哪些资源，可以提升孩子对科学读物的理解力。以最受8-14岁孩子热衷的人文科学读物——FRONT VISION 少年时为例。
在最新一期少年时 No.24《观测宇宙和推测宇宙》中，编辑的思路是这样的：
当我们将这个“宇宙”专题的设计大纲交给法国宇宙物理学家——让·比埃尔博笛(Jean-Pierre Petit)审核时，他的回应是：
在科学家看来，宇宙学分成两个部分。
一个是研究我们可以观测到的宇宙，另一个是通过一系列理论推理和大胆的设想，推测我们观测不到的宇宙。
这两者是密切关联的，事实上也难于分出先后。
我认为，对于一个对科学有兴趣的年轻人，一开始接触宇宙学，就要明白这个区别，并从中理解科学家研究宇宙学的方法。
从这个建议开始，我们推翻了原有的思路，建立起现在的专题架构：观测宇宙和推测宇宙。我们不是着重于描述宇宙，我们着重于描述科学家研究宇宙的过程和研究方法。
编辑思路这样的转变，是因为少年时的一个理念——解决问题的能力比强记标准答案更重要！
用简洁、不深奥、不带专业词汇的语言，描述科学家们正在做的事情，解释前沿科学一些基本的、甚至是核心的思路。在不需要很多知识铺垫、又不是很肤浅的层面上，理解和领会、欣赏科学的美感，审视它们在人类文明中的作用。
在文字上，故事、原理、视角、方法、横向关联等等的元素，有机地穿插；寻找恰当的类比，尽量用日常用语代替专业词汇。
在图片上，配合文字的思路，将多张图片按照严谨而有趣的叙述，逻辑组合在一起。
从太阳系向外看
图解星系、星团、星系团和星系群
然而，对于一些科学原理上的难点，通过图文解释是不够的，特别是对于8-14岁的现代少年，图文并不是最好的媒体。
遵循少年时的另一个理念——多角度思考比单一接受信息更重要！
不难想到，提升孩子对科学读物的理解力，最简单、最直接的方式——从纸质阅读延伸至视频。
更多媒介，更多素材，更多思考的原料。
动画适合配合讲解，视觉上也别有趣味。
少年时还增加了：
故事叙述
由最专业、最熟悉主题背景和文章内容的编辑，亲自献声讲述。
人物形象
实景画面
每月进行一个主题的人文科学阅读 + 收看一至多个阅读延伸视频，更好地理解书中科学原理的难点。
比如少年时No.24《观测宇宙和推测宇宙》中的宇宙大爆炸、哈勃定律、引力波、巡天观测等等的难点，通过视频的配合，让读者可以轻松地理解。
还有一些视频能够帮助读者理清整本书的思路，让读者更容易进入那些他们可能很生疏的科学领域。
少年时第三辑主题
2017年即将出品
25 | 谁动了我的食物？
发现污染食物，明智地选择食物
26 | 计算机大解剖
进入计算机的世界，了解它的“思维核心”
27 | 危险与自救
正确处理恐惧感，提高避免灾难发生的能力
28 | 争执改变世界
科学不乏争执，正是它们推动我们对世界的认识
29 | 攻占人类大脑
大脑最内在结构，本世纪最令人瞩目的研究
30 | 未来能源
能源的未来什么样？科学能否拯救地球？
31 | 地球极端
拜访研究极端环境的科学家，探索地球之极
32 | 非凡的视觉体验
视力的下一站在哪里？VR、AR能否重构生活？
33 | 你所不知道的数学
数学是什么？我们如何更好地学习？
34 | 探索海洋的秘密
认识海洋文明和变迁，思考对待海洋的态度
35 | “幸福”牵着我的手
与幸福学专家一起讨论“幸福”，建立共通的语境
36 | 硅谷推动世界
拜访新一代的硅谷牛人，预见世界的未来
（注：主题内容有时会根据策划和实时情况进行调整）
一旦，
年少的你，
邂逅了《少年时》，
也许，
你会不再，
甘于平视这个世界。
把前沿科技讲清楚、把科学和人文相连
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