托福90分的门槛如何跨过去？
本文系公众平台关注者的投稿，最初拿到文章的时候小编的哈喇子流了一地--洋洋洒洒五千字并且言之有物，这对于一个高三的学生而言并不容易，于是小编在第一时间拍板收了稿子，拿过来分享给大家。
托福的90分对于大多数同学而言都是一个槛。如果说借着努力大部分同学都可以拿到80的话，那么拿到90+则开始对努力之外的因素提出要求：策略、方法甚至资质。本文作者也曾经在这个阶段艰难徘徊，恰好她又有着不错的文笔，于是将她的心得整理出来分享，相信对正在备考的你会有价值。作者还正走在申请的路上，祝她接下来顺利拥抱dream school。
小编期待更多有质量的文字。
本文仅限于帮助追求90分的托福考生。如缺乏基础托福知识，请移步托福考试的宏观介绍。如已到达90分，可略过此文，或进行宝贵的学术交流分析，从而帮助更多的人。
一提起托福，外行人一脸“120满分那一次考100不是很简单吗”，内行人满眼“你行你上是不是连90都上不了”。其实90分，一个在120分为满分的制度里连80%都没有占到的分数，却成为初期准备甚至英语基础薄弱的考生的一个门槛。
不少人准备第一次考试时信誓旦旦，只为达到这样一个分数。不少人经年累月地准备甚至和考场老师混了熟脸，只为带着这样一个分数而归。
那么90分，难不难？
说难，也不难。
说不难，也真难。
何来此说？请看下文分解。
首先，我们要做的就是：在了解自己的现有水平后，设！立！目！标！别说并没有什么卵用，摸着良心告诉自己是不是一通乱学。
好，自我反省结束。针对标准化考试，我们要有一个意识，分数是可以通过巧妙的目标设置而降低一点点难度去达到的。鉴于申请时有极大可能只看总分，故不擅长的单科可以勉为其难的考低一些吧。So，90分应该怎么设立目标呢？
总体而言，可考虑 [ 25，25，20，20 ]和 [ 23，23，22，22 ]两个方案（并无科目顺序）。
Then，对于任何一科无天赋技能的同学，从单科来看：
1.阅读 | 准备过GRE／SAT考生可设立25分最低目标 |
词汇量达人or小学霸也可考虑25分的目标 | |
英语仅限于高中／四六级水平请老老实实背单词，再根据表现情况，决定登身25分目标档／23 or 22分均力档／20分词汇量不足档 | |
2.听力 | TPO中lecture可一遍获知主旨结构大部分概念推荐25分为最低目标 |
仅限于conversation无障碍且听力进步速度较快也可冒险尝试25分 | |
长年未听过听力的同学，推荐以20分为目标，悟性较好推荐23 or 22均力档 | |
3.口语 | 如果考90分的话，基本来说上限23分（注意没天赋技能！！！）。但所有人通过大量努力可在语音语调经典中国腔的条件下达到这个分数。但如果没有那么努力，可设置20分目标 |
4.写作 | 听力基础正常，即听综合写作lecture无障碍者，可设置25分以上目标 |
听力基础不佳但写作功底良好，例如GRE／SAT考生，可设置23 or 22基础分，再加紧练习听力可达到25分目标 |
But，如果有天赋技能－单科随随意过25 or 未多努力过20出头，可在任意另一个弱项上降低一点要求。
接着，我们要理解目标所要达到境界水准。
在具有词汇量和好的语法的基础上，以快速的阅读速度砍死所有张牙舞爪的题目。So，问题来了
要看得懂 | 单词 |
背单词这个事对于外语学习者永远是无尽的战役。针对于托福，我们要背的词汇难度绝对大于六级难度。As for 专八，道不同不相为较。 因此，推荐背词难度顺序：（可都背红宝书，已背过可跳过）高中＝》六级＝》托福。 有时间准备的细水长流坚持下去。 没有时间的请挑战自我，专心啃下托福红宝书！ 另外要注意，再背完一遍后要反复背诵。 不然功夫就白费了。 | |
语法 | |
语法很重要！对写作阅读都很重要！ 怎么学呢，高中语法就讲的很到位。虽然有些琐碎。 还有一个方法，在基础语法够好的情况下，背诵SAT语法长难句。 并把里面的句型会背会用。 但是只有语法不背单词是不可以的，这样阅读考个20分就很勉力了。 |
要看的快 | 积累阅读量 |
读小说，长年累月的积累。 不过鉴于大多数人时间都不是那么足够。。 这一个仅当作有长达很久时间准备托福的同学的tips吧。 （P.S.出国后学习中最重要的能力当属阅读。出国前可尝试大量阅读以达到能够借助学术论文自学的水准。） | |
短期刷题 | |
读小说，长年累月的积累。 不过鉴于大多数人时间都不是那么足够。。 这一个仅当作有长达很久时间准备托福的同学的tips吧。 （P.S.出国后学习中最重要的能力当属阅读。出国前可尝试大量阅读以达到能够借助学术论文自学的水准。） | |
翻译／分析／背诵长难句 | |
长难句见的多了，比如 连词加句子，同位语＋主语＋定语从句＋谓语＋宾语从句＋状语从句。 最多再多个插入语吧，句型不就这样吗？ 谁是谁的谓语，谁又是谁的主语一搞清楚，句型刷刷全部看明白. |
要会解题 | 解题技巧 |
解题技巧是养千日一用的宝剑，帮我们杀敌十米。 然而单词量是陪伴数年的菜刀，助我们饱腹以战。 两者都需要，但比重不同。 | |
是你想太多，题总这样说 | |
此条特意针对钻牛角尖和考过GRE／SAT的考生！！不要想太多。 A就是A，B就是B，坦坦荡荡托福君。 根本不会出现，A可能是由B引起的C导致的，所以选这些都对吧。 呵呵，一定要三个选项都选，那上考场总不能把TOEFL考试系统软件现场推出重新编写一遍吧。 |
详细可见在规划中的单篇分析，及资料推荐。
适应发音和语速后，听懂内容并做对做题目。托福听力的难度相较国内大部分英语语言能力测试而言，真的有些难。而且听力这个学科最大的特点是：要积累要积累要积累！不听够一个量就别说自己努过力。
然而，好消息也有。托福的听力conversation和lecture（以下简称C&L）都是有结构的。也就是说，有规律可循。
简而言之，在托福听力中，由于ETS设置题目的原因，听力音频中广泛出现以下特点：
1）全部C&L由多个大回合组成，一个大回合包括－提出问题，解决问题论点，解决问题论据。
2）教授在讲重要的话之前永远都会有固定的五星级信号词，听到这些信号词就要集中注意力听下面的内容。
3）错误选项具有一定特点。
So，我们偶尔可以依靠这些特征忙里偷闲。比如有些对于专业名词的解释就不用听了，or我们也许能够凭借一些信号词猜到考点。然而都知道的，这并没有什么卵用。
实力，才是根本。
而正如前文所言，听力，只能靠练习，日积月累。
听力推荐材料
推荐材料：VOA慢速＝》VOA标准＝》老托听力＝》TPO听力＝》SSS。
时间足够的，一点一点来。从VOA慢速开始，选择下面的练习方法的前两条中的一个；不够的可直接上手老托，然后TPO；实在没耐心的，就用TPO吧。要有毅力把所有的都听完。
喜欢被虐的，SSS拥抱你！
推荐练习方法
1）听写。
万年神器，宝刀不老。听写绝对是提升的好办法，只要你有足够耐心，时间会证明你的付出。相关推荐有沪江网，是一个很好的听写平台，机器批改听写内容。
2）跟读。
听力弱？口语弱？欢迎来到跟读小分队！让我们一句一句来，既锻炼瞬时记忆力，还锻炼听力和口语。不过感觉这个适合口语也有一定实力的同学。
3）反复听。（只针对TPO）
练到了TPO，lecture太长不想听写怎么办？
反复听解决问题。
第一遍听，拿黑笔写下听到的内容。
第二遍听，拿蓝笔补充上没记上的小细节。
第三遍听，拿红笔记上教授讲话的信号词，e.g. important，interesting，today，but…
第四遍听，先整理自己的笔记，然后在听一遍时按照教授讲的内容的格式，记下笔记，不要看之前记的。（笔色任意）
第五遍听，核对第四遍笔记。（笔色任意）
这个过程很痛苦，然而，坚持下来就是胜利！（是由一位托福109分大神热心提供）
当英语已成思想，清晰流畅我全有。许多人反映语音语调问题，有漂亮的语音语调定然有一定优势。
然而说不完有什么卵用？
然而说不完有什么卵用？
然而说不完有什么卵用？
（重要的事情说三遍）
评分标准：1.清晰。2.流畅。3.内容。
语音建议有大量时间的人进行练习，短时间冲刺90分的同学们还是钉紧流畅吧。
First，for 独立口语
初期，我们要针对于各类题目进行大量练习。没段子？先慢慢说，不计时，但不要把要说的内容完整地写下来。
因为考场上你长了两只手并不能帮助你在15-30s准备时间内把想说的内容写下来。那么记什么呢？
关键词：只有词！
e.g. First, I prefer to go to library for my academic ability could be improved by reading books there.
简化：
－英文版：acdm（向上箭头）book
－中文版：学力 （向上箭头）书
这句话不难，然而初期会有人总想不起来怎么说。推荐如此简短地记笔记，这样说口语才不会慌张到准备笔记没记完就说不好了。
Then，当你把简单的口语说流畅后。会觉得句子是不是太简单了。此时，就要有意识地在说的时候变一变自己的句型了。
主动被动并列非谓语动词各类从句。
语法学得好真沾光，这句话不虚。
然而，最推荐的练习方式是：
当你看完题目，不要有准备时间，马上尝试去说。（不过考试之前要改正这个毛病！要听见BEEP后再开口）练的久了，你就会发现，不知不觉中，原来自己这么能胡扯、原来针对学术类问题说来说去就几个理由、原来一提起cost，time，health，relationship就这样几句话。
另外，关于独立口语答案的结构，经典的就是－大topic，小idea1-论据1，小idea2-论据2。大家有自己的创新也随意，只要能体现出你的水准就好。
所以，口语是有意思的。它允许你表达自己的想法。
所以，口语是没意思的。到最后怎么我们都一样。
Next，for 综合口语
都说到综合口语了！别磨磨唧唧说自己听力不好了,不然你听四六题内心都是撞了无数块儿砖的感觉。
那么第一步就要做到，题型在我胸，我是口语理论家。
第三题肯定就是：政策／提议是什么，主人公意见，两个原因。
第四题就是：professor讲了一个term，term的定义是这样的。那么他／她又用了一／两个实验／例子。
第五题：主人公有困难…现在有两个solutions，然后我更喜欢哪一个solution，原因是什么。
第六题：教授讲了what，现在这个有两个类型／代表，第一是what＋example，第二是what＋example。
这样一来，说什么是不是清晰可见！
剩下一步，听听力！
注意的是，听力水准可通过listening part一起提高。故，好好练听力绝对是对自己托生的拯救。
当然，在听完听力后要留个心眼。
Why？
3／5 男主女主谁主讲别犯晕啊。
4／6 professor讲课顺训乱一点点一定要帮他／她整理好。
总而言之，口语是可以通过短期的大量练习进行提升的。
看到这里，不要觉得我又该说练习的重要性了。
错！
我要给大家打气－本人在口语15的情况下，写作的独立部分依旧拿了good。由此可以证明，写作要求不是那么难！至于综合写作…全败在听力上了。
So，about 独立写作
首先，你要会一些词汇，至少要看起来懂一点点词汇多样性吧。
例如，五花十色的adj，adv，n，v。接着，语法简直是中国好队友啊！
别客气，拿出比口语酷炫一百倍的句型！
独立主格doing／v-ed伴随状语插入语同位语倒装强调固定搭配虚拟语气。
Continue on！全文连贯句与句之间的连词，段落与段落之间的衔接词。
还怕写作？不知道怎么练出来的？
语法见阅读中的推荐提升方法；词汇自个儿努力背，不背没人帮你背；连接词看几篇范文。
至于字数和模版问题。。。
1. 字数：400字以上，语言差不多，绝对拿good。
2.模版：我不建议直接抄模版，但是大家可以给自己总结一个模版。
Finally，about 综合写作
有了独立写作的底子，我们当然不慌着讨论综合写作的语言问题。这个也推荐大家先看范文，给自己总结好的模版用。
首先，3min阅读读什么？
回复：开头看一看观点，每段开头，再稍稍后看一点对每段观点的解释。
这如果都看不完...是不是阅读的问题？
好，听力开始放了。
我们想想，一般都会是反对阅读的观点；极少数，会支持原文（然而知道这些貌似作用不太大，听力不好的蹲墙角画圈圈吧）。
所以，再次啰嗦一遍！
听力很重要！
就是托生的过半江山！
在大家结束听力后，就开始照着自己的模版写吧。250-300语言可以和观点正确就能拿满分了，所以不要有压力。写作比起其他几科，要求没有太高。
此文写到这里，还并没有结束。因为篇幅所限，很多内容只是粗略而过。相信会有人需要单科的详细指导，有空时会一一写下。
最后，祝我们都能拥有一个美好的未来。
还年轻，在路上：）
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