和孩子玩这些游戏，旅途中不再无聊了！
小爱絮语：“小爱、小爱，马上就五一了，你给我们准备了神马礼物？”来了~周六游戏时间又到了，旅途中可以玩的游戏就送给大家吧！
出门旅行，细心的爸妈总会给娃带上几样心爱的玩具，汽车、娃娃、橡皮泥、拼图、最不济身边总会备有纸、笔。小爱现在给你支招，怎么用身边的道具，和娃在飞机、汽车、火车、轮船、候机厅的有限空间里玩游戏！
1、小鉴识家
材料：纸、笔
玩法：在纸上印出（或画出）一些数字或字母等的图形，用笔将图案的一部分涂抹出痕迹，使图案只展现出一部分。让孩子猜是什么数字（大点是孩子可以勾勒出被遮挡部分的线条）。
难度指数：★★
2、图形配对
材料：笔、纸卡片（或扑克牌）
玩法：在每张纸片上分别画出（或印出）各色数字或字母等的图形。家长先挑出一张卡片，让孩子在剩下的卡片里挑出有相同形状或相同颜色图案的卡片配对。
难度指数：★★
3、煎蛋学汉字
材料：纸板、纸、笔、剪刀
玩法：将纸板剪出锅铲形状。然后用纸剪出一颗颗荷包蛋外型，再用彩色笔画蛋黄。在蛋黄中间写上汉字（或数字、字母、图形）。大人说出一个汉字让小孩翻出相应的荷包蛋。可以在玩的时候加入情景，比如说告诉孩子写着什么什么字的荷包蛋要焦掉啦！……这样孩子会玩的很嗨哦！
难度指数：★★
4、蛋糕数数
材料：纸盘、贴纸、剪刀
玩法：准备一个蛋糕纸盘，分成八等分。再拿另外一个纸盘，一样分成八等分，并将等分的每部分剪开。将剪开的小纸盘上分别依照数字贴上贴纸。然后就可以让孩子照着数字对应，还可以玩算数游戏哦！会数数的小朋友可以玩这个游戏~
难度指数：★★★
5、废弃饼干盒做拼图
材料：纸饼干盒、剪刀、笔
玩法：剪下饼干盒最大的一个纸面，在纸面背后依次标注上数字。再将其剪成形状不一的拼图拼版，并保证每一块拼版上都有一个数字。打乱拼版顺序，让孩子可以依照纸面正面的图案或者背面的数字来完成拼图。小爱觉得，考虑到年龄小的娃，家长也可以找两个一样的饼干盒来让娃参考，完成拼图哦。
难度指数：★★★★
6、傀儡娃娃摇摇摇
材料：娃娃、免洗筷、棉线
玩法：将娃娃四肢末端绑上鱼线，也可以用棉线。将两只筷子交叉，在中间以鱼线缠绕固定。将筷子四端与娃娃四肢綁在一起，就可以玩啦。控制筷子牵动娃娃，孩子就拥有自己的牵线木偶了！
难度指数：★★
7、冰棒棍道路玩具
材料：大型冰棒棍、不织布（或纸）当底、小玩具汽车。若是在车上想给小朋友玩的，可以在冰棒棍背面贴上磁铁，准备一个小片的喜饼盒铁盒，冰棒棍道路就可吸附在铁板上，这样在车上也可以玩哦!
玩法：将冰棒棍涂上灰色压克力颜料晾干，再用白色笔画出白线，塑造出道路的感觉，若想制作成火车铁道组，就画许多横线当铁轨道路哦！在大片不织布上铺上准备好的冰棒棍、迷你汽车、还可以放些乐高小人和迷你动物模型等道具，布置成丰富的模拟场景。然后就可以让孩子自由发挥想象进行游戏啦！小车和道路、逼真丰富的场景模拟相信会是小男生的最爱哦！
难度指数：★★★
8、橡皮泥怪兽
材料：橡皮泥、吸管、银色锡箔纸
玩法：将橡皮泥捏成圆状当做外星怪兽，在上面插上剪短的吸管。利用银色锡箔纸配合制造出外星球的场景和感觉。孩子可以自己制作不同的外星橡皮泥怪物，进行角色扮演、情景游戏等等。发挥想象力自己创造故事的时候到啦！
难度指数：★★
11、连线游戏
材料：纸、彩色笔
玩法：在纸上用彩色笔画上小点，让孩子随意连线玩！也可以尝试连出特定的形状。可以引导孩子连出相同颜色的点点。也可以让孩子一边连线一边数数~玩法多多其乐无穷。
难度指数：★
旅途中什么道具都没带怎么办？别着急，小爱再教你几种用手来玩游戏的方法，家长不妨学会几个，旅途无聊的时候就用得上了！
1、手指谣（手指操）
手指谣是配合歌曲/童谣来锻炼幼儿手部精细动作发展的一种游戏方式，幼儿园的小盆友就很熟悉了。
包饺子
小手摊开，咱们来包饺子吧（伸出左手手掌）
擀擀皮（右手在左手上做擀皮状）
和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠）
绿色圃中包个小饺子（说一个字，用右手食指依次点着左手的手指）
香喷喷的饺子给谁吃（用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）
（然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）
手指上课
两个拇指碰一碰，点点头，（两手做“顶呱呱”的姿势，并排靠在一起，两个拇指指尖点触。）
两个食指变公鸡，斗一斗，（两食指竖起，指尖点触指尖。）
两个小指勾一勾，做朋友，（两小指拉勾。）
两个手指挠一挠，握握手。（互相挠一下对方掌心，然后握个手。）
2、用手讲故事
手指游戏除了可以表达儿歌/童谣，还可以表达一个故事，特别适合表达以动物为主的故事。例如大家都听过的《小兔子和大灰狼》的故事主角可以用以下手型表示：
兔子手指：用大拇指轻轻捏着无名指和小指，把食指和中指竖直起来，就可以表达一个兔子的形象；
大灰狼手指：用大拇指轻轻捏着中指和无名指，把食指和小指竖直起来，就表达一个大灰狼的形象；
门手指：将整个手掌竖直起来，手指并拢。
3、手影游戏
小爱小时候最喜欢在灯光下和小伙伴玩这个游戏了。如果旅途在晚上，有一个可以创造影子的空间，是再好不过的了。没有影子时怎么玩呢？那就教孩子认方位吧。
小鸟
孩子两手背向上，交叉相握，两大拇指相顶做鸟头，其余4指做翅膀。通过两手心的开合及手指的上、下动作做小鸟飞翔状，家长可提出向上、向下、向前、向后等要求，让孩子一边游戏，一边巩固空间方位概念。
4、传统游戏
石头剪刀布
简单的石头剪刀布游戏也会让孩子玩得停不下来哦！
手指顶锅
家长用一只手伸出，手心向下，孩子伸出右手食指，顶在家长手心中，大家齐声说：“手指顶锅，淘米下锅，一把抓住哪一个?”家长单独说三声“嗨!”“嗨!”当说完第三个“嗨”时，孩子迅速把手抽回，如抽得慢就被家长夹住，游戏重新开始。
指五官
五指分工，如拇指指嘴，食指指鼻子等，听家长说出某个五官的名字后，和孩子一起立即用相应的手指指着它，看谁动作最快且手指出得对。
猜中指
家长把一只手的五个手指尖尽量聚拢在一起，然后用另一只手掌把这五个指尖小心包围起来。做到只露出一点点指肚让孩子看见。孩子猜哪一个是中指并捏住，家长松手后看孩子猜得对不对。也可以孩子做大人猜。
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