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和孩子玩这些游戏,旅途中不再无聊了!

2014-04-26 大小爱玩

小爱絮语:“小爱、小爱,马上就五一了,你给我们准备了神马礼物?”来了~周六游戏时间又到了,旅途中可以玩的游戏就送给大家吧!


出门旅行,细心的爸妈总会给娃带上几样心爱的玩具,汽车、娃娃、橡皮泥、拼图、最不济身边总会备有纸、笔。小爱现在给你支招,怎么用身边的道具,和娃在飞机、汽车、火车、轮船、候机厅的有限空间里玩游戏!


1、小鉴识家



材料:纸、笔

玩法:在纸上印出(或画出)一些数字或字母等的图形,用笔将图案的一部分涂抹出痕迹,使图案只展现出一部分。让孩子猜是什么数字(大点是孩子可以勾勒出被遮挡部分的线条)。

难度指数:★★

2、图形配对



材料:笔、纸卡片(或扑克牌)

玩法:在每张纸片上分别画出(或印出)各色数字或字母等的图形。家长先挑出一张卡片,让孩子在剩下的卡片里挑出有相同形状或相同颜色图案的卡片配对。

难度指数:★★

3、煎蛋学汉字



材料:纸板、纸、笔、剪刀

玩法:将纸板剪出锅铲形状。然后用纸剪出一颗颗荷包蛋外型,再用彩色笔画蛋黄。在蛋黄中间写上汉字(或数字、字母、图形)。大人说出一个汉字让小孩翻出相应的荷包蛋。可以在玩的时候加入情景,比如说告诉孩子写着什么什么字的荷包蛋要焦掉啦!……这样孩子会玩的很嗨哦!

难度指数:★★

4、蛋糕数数



材料:纸盘、贴纸、剪刀

玩法:准备一个蛋糕纸盘,分成八等分。再拿另外一个纸盘,一样分成八等分,并将等分的每部分剪开。将剪开的小纸盘上分别依照数字贴上贴纸。然后就可以让孩子照着数字对应,还可以玩算数游戏哦!会数数的小朋友可以玩这个游戏~

难度指数:★★★

5、废弃饼干盒做拼图



材料:纸饼干盒、剪刀、笔

玩法:剪下饼干盒最大的一个纸面,在纸面背后依次标注上数字。再将其剪成形状不一的拼图拼版,并保证每一块拼版上都有一个数字。打乱拼版顺序,让孩子可以依照纸面正面的图案或者背面的数字来完成拼图。小爱觉得,考虑到年龄小的娃,家长也可以找两个一样的饼干盒来让娃参考,完成拼图哦。

难度指数:★★★★

6、傀儡娃娃摇摇摇



材料:娃娃、免洗筷、棉线

玩法:将娃娃四肢末端绑上鱼线,也可以用棉线。将两只筷子交叉,在中间以鱼线缠绕固定。将筷子四端与娃娃四肢綁在一起,就可以玩啦。控制筷子牵动娃娃,孩子就拥有自己的牵线木偶了!

难度指数:★★

7、冰棒棍道路玩具



材料:大型冰棒棍、不织布(或纸)当底、小玩具汽车。若是在车上想给小朋友玩的,可以在冰棒棍背面贴上磁铁,准备一个小片的喜饼盒铁盒,冰棒棍道路就可吸附在铁板上,这样在车上也可以玩哦!

玩法:将冰棒棍涂上灰色压克力颜料晾干,再用白色笔画出白线,塑造出道路的感觉,若想制作成火车铁道组,就画许多横线当铁轨道路哦!在大片不织布上铺上准备好的冰棒棍、迷你汽车、还可以放些乐高小人和迷你动物模型等道具,布置成丰富的模拟场景。然后就可以让孩子自由发挥想象进行游戏啦!小车和道路、逼真丰富的场景模拟相信会是小男生的最爱哦!

难度指数:★★★

8、橡皮泥怪兽



材料:橡皮泥、吸管、银色锡箔纸

玩法:将橡皮泥捏成圆状当做外星怪兽,在上面插上剪短的吸管。利用银色锡箔纸配合制造出外星球的场景和感觉。孩子可以自己制作不同的外星橡皮泥怪物,进行角色扮演、情景游戏等等。发挥想象力自己创造故事的时候到啦!

难度指数:★★

11、连线游戏



材料:纸、彩色笔

玩法:在纸上用彩色笔画上小点,让孩子随意连线玩!也可以尝试连出特定的形状。可以引导孩子连出相同颜色的点点。也可以让孩子一边连线一边数数~玩法多多其乐无穷。

难度指数:

旅途中什么道具都没带怎么办?别着急,小爱再教你几种用手来玩游戏的方法,家长不妨学会几个,旅途无聊的时候就用得上了!



1手指谣(手指操)

手指谣是配合歌曲/童谣来锻炼幼儿手部精细动作发展的一种游戏方式,幼儿园的小盆友就很熟悉了。

包饺子

小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)

擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)

绿色圃中包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)

(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)

手指上课

两个拇指碰一碰,点点头,(两手做“顶呱呱”的姿势,并排靠在一起,两个拇指指尖点触。)

两个食指变公鸡,斗一斗,(两食指竖起,指尖点触指尖。)

两个小指勾一勾,做朋友,(两小指拉勾。)

两个手指挠一挠,握握手。(互相挠一下对方掌心,然后握个手。)

2、用手讲故事

手指游戏除了可以表达儿歌/童谣,还可以表达一个故事,特别适合表达以动物为主的故事。例如大家都听过的《小兔子和大灰狼》的故事主角可以用以下手型表示:

兔子手指:用大拇指轻轻捏着无名指和小指,把食指和中指竖直起来,就可以表达一个兔子的形象;

大灰狼手指:用大拇指轻轻捏着中指和无名指,把食指和小指竖直起来,就表达一个大灰狼的形象;

门手指:将整个手掌竖直起来,手指并拢。

3、手影游戏



小爱小时候最喜欢在灯光下和小伙伴玩这个游戏了。如果旅途在晚上,有一个可以创造影子的空间,是再好不过的了。没有影子时怎么玩呢?那就教孩子认方位吧。

小鸟

孩子两手背向上,交叉相握,两大拇指相顶做鸟头,其余4指做翅膀。通过两手心的开合及手指的上、下动作做小鸟飞翔状,家长可提出向上、向下、向前、向后等要求,让孩子一边游戏,一边巩固空间方位概念。

4传统游戏

石头剪刀布

简单的石头剪刀布游戏也会让孩子玩得停不下来哦!

手指顶锅

家长用一只手伸出,手心向下,孩子伸出右手食指,顶在家长手心中,大家齐声说:“手指顶锅,淘米下锅,一把抓住哪一个?”家长单独说三声“嗨!”“嗨!”当说完第三个“嗨”时,孩子迅速把手抽回,如抽得慢就被家长夹住,游戏重新开始。

指五官

五指分工,如拇指指嘴,食指指鼻子等,听家长说出某个五官的名字后,和孩子一起立即用相应的手指指着它,看谁动作最快且手指出得对。

猜中指

家长把一只手的五个手指尖尽量聚拢在一起,然后用另一只手掌把这五个指尖小心包围起来。做到只露出一点点指肚让孩子看见。孩子猜哪一个是中指并捏住,家长松手后看孩子猜得对不对。也可以孩子做大人猜。

感谢@杉一一 推荐整理


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