寒假我实地探访了四家妈妈们最关心的冬令营，好的营地依然值得我们点赞
孩子们的假期马上就要结束了，小爱家的小朋友也刚刚结束了冬令营回来。相比于去年夏天异常火爆的夏令营，今年的冬令营低调了很多，很多妈妈们甚至不敢再把孩子送去营地。营地到底该不该去、要不要去？单飞的孩子到底开心不开心？抱着了解真实情况的目的，小爱“敲开”了四家勇敢的冬令营的大门，他们容许我们在不打扰到孩子的前提下进行了几天的实地探访。
小爱保证全部内容都为真实情况的记录，所有文中的照片均为实拍，所有的记录也为现场采访的内容。
国际防卫学校的防卫营
安全系数极高
师资背景、专业度很厉害
防卫课程对于孩子很必要
在工作人员配比上有待优化
探访南瓜田防卫营对于小爱来说是一种新奇的体验。一早来到这里，看这这高高的围墙简直惊呆了，我一刹那恍惚自己来到了看守所
在这里进门需要有专门工作人员在门口接待，进去要登记身份证信息，然后给你发一张身份卡，上面“赫然”写到：您已进入国际安全保密基地，在这里我们将保证您的安全；其次，请务必随身携带此证，没有此证我们可随时将你控制。（这简直就是电影里的情节！）老师还开玩笑的说：“我们这里无论你是从上面、地上还是地下，都是攻不进来的。”
进入内部，仿佛来到了军营一般，干净整洁。楼道随处可见的摄像头、随处可见的急救箱，都显示出起安保级别是极高的。
我去参加的这一期营有12个孩子，教官配比1:4，还会配一个生活老师来照顾孩子们、安抚情绪。
教官无论男女看上去都很严肃，威严的样子我看着都有一点点紧张，但一天的相处下来，发现这些教官其实只是看的严肃，授课上很认真，但私下和孩子们在一起又很亲近。有一位看上去能立马把我撂倒的女教官，吃水果时反复温柔地询问孩子们是否要再加点的时候，真让我看得心里一阵暖意。
我们第一堂课学习的就是高空逃生，从四米高的楼层，孩子们要学习从绳索上滑下来。开始演练时，教官会一遍一遍的讲解知识要点，还会一个一个的仔细检查孩子们的安全扣是否系好。
说实话，即使下面有海绵垫，但小爱还是觉得有点害怕的：绳子会不会突然放下，孩子会不会反应不过来？等到孩子上去之后我才知道，原来除了在楼顶上有教官一点点地放绳子，底下还会有教官把控着另一端，以防止突然迫降。最后，孩子们突然滑下来的画面并没有发生，一切都有条不紊地进行着，这大概就是教官们的经验吧。
下午我们还进行了火场演练和地震逃生演练。这里本身就有一个火场基地，不过这里不让拍照。孩子们到达现场时，这里早已烟雾弥漫，能见度十分低。不过亲测这些烟雾一点都不呛鼻，甚至还有种百香果的味道。
逃生演练我也亲自体验了一把，在四周什么都看不见的情况下，确实是有点慌张的。尤其在这里还要穿越曲曲折折的楼道。但好在，每个节点都会站一位教官，指引着我们应该如何做，安抚我们的情绪，大家也就没那么紧张了。
和孩子们聊天时得知昨天的课程讲的是如何应对校园暴力。什么是校园暴力？当校园暴力发生时又该如何应对？孩子们侃侃而谈，仿佛给我上课的小教官。营地里每天的课程都是和孩子们息息相关的安全知识，小爱真心想让自家娃也来学习一下！
这里的伙食方面依旧延续一种浓浓的“军队风”，两荤两素、有汤有水果，虽然看上去简单但是味道十分美味。
宿舍区是一个回形的空间，男生一层，女生一层，每晚教官都会巡逻，四个转角处都设有类似于关卡的地方，也就是说即使你只是想拐弯去到另一个区域都要刷身份卡。同时生活老师和教官的身份卡的权限又不一样，由此可见安全级别真的很高。
游美国际营地
纯正美式营地，更偏重于运动
制度越来越完善
美式活动很丰富
游美营地去年夏天首次来到北京，可谓是圈粉无数呀。小爱前后几次去考察了营地，自家的娃既参加了夏令营，也参加了冬天滑雪营。之前的考察报告，大家可以戳这里：前后两次“卧底”夏令营，真实的夏令营是什么样子的？
这次抵达游美营地已经是结营前一天的晚上，正好赶上了结营仪式。
这个结营仪式其实更像是一个分享会，孩子们围坐在一起，营长还有老师会鼓励孩子们站起来发言，讲的内容随心所欲，可以说说营地里最喜欢的事，交到了哪些朋友……有一点点小惊喜的是，几乎每个孩子都踊跃的举手发言了，包括看上去比较内敛的小朋友。在营地呆了一个星期，他们显然已然习惯于在大家面前展现自己。
孩子们的发言不少有些特别天马行空的，逗得全场哈哈大笑；但也有很多孩子表达了对自己新认识的朋友的不舍、对老师的不舍，离别的小愁绪有一点点蔓延。
结营仪式结束后，就各自回房间休息了。依然是男生住一层，女生住二楼。这一期的孩子并没有那么多，所以房间基本上是6人间，每间宿舍一名同性外籍老师和一名同性中文老师随住，随时保证孩子们的安全。
辅导员和孩子们同吃同住一起活动，几乎是24小时形影不离。一天下来，跟我说话的导员嗓子都是哑的，还要督促孩子们去洗澡。好不容易熄灯睡觉，遇上孩子半夜的突发状况还要立马起来。还没有到老母亲的年纪，却要操着老母亲的心。
澡堂挨着洗漱间，女澡堂藏在最里面，很隐蔽。动线设计的也颇为合理，女孩从二楼靠北的楼梯直接下来就能到洗漱间和澡堂了，不需要穿过男生宿舍。
异性辅导员是绝对不能进孩子们的宿舍的，这是营地对老师的硬性规定。我被安排和营地一位工作人员住在一起，晚上男老师喊我们屋子的女老师开会时都是远远的站在寝室门口，绝对不会进去。每个老师的“男女意识都很强。”
第二天早上吃饭时，营地的传统“静默30秒”没有因为是最后一天而取消，营长在开会前会表扬一下前一天表现好的小朋友，指引大家做“静默”，浓浓的仪式感。
吃完最后一餐早饭，营地里还举办了一次特别有意思的“寻宝活动”，四位老师玩起了cosplay，看我们营长居然穿上了贝尔的裙子，拉链根本拉不上。
老师在四个不同的关卡等待着孩子们，孩子们以宿舍为单位到达关卡完成任务才能获得找到宝物的线索。整个过程简直太欢乐了，孩子们都玩嗨了，就连我也跟着笑了一上午，尤其是看到营长的裙子。
可能是刚刚经历一场有趣的游戏，当陆陆续续有家长过来接走孩子们时，孩子们没有很伤心，大部分都是高兴的跟老师们挥挥手，大声说：“今年夏天我还来！”，“老师，夏天等我哟”……
常春藤日间营
综合品质超五星
老师非常富有激情又更像朋友
课程设置很新颖，英文环境浓厚
常春藤夏令营也是妈妈心中的口碑好营了，这个冬天他们只开设了日间营，从早上九点到下午5点左右，中午在学校吃饭。
这次的冬令营借用的是赫德国际学校的校园和教室。硬件综合施舍完全不用担心，小爱之前就了解过，常春藤每期营的选址都会与知名的国际学校合作，所以环境一定不会差。
差不多早上八点四十左右孩子们就陆陆续续被送过来了，所有老师在门口站成一列迎接着孩子们的到来，这里还有一个“morning call”的环节，每个小朋友可以选择“give me five”、“give me a hug”等方式和老师打招呼，浓浓的仪式感。
每一位进园的小朋友都要先测量体温，医生姐姐就在旁边哦，虽然他们只有短短的几天相处，但是能看出连医生姐姐都早已和孩子们打成了一片。
进入学校还不急着上课，外教会带着孩子们先做一些“warm up”小游戏，一是让孩子们更快进入状态，二来也可以等一等迟到的小朋友。
老师和孩子们的交流都是纯英文的，也会鼓励孩子们站出来用英文讲一讲昨晚回家后做了什么。很多孩子们的口语棒极了，工作人员告诉小爱，孩子们在报名的时候就会对他们的英文能力做测试，所以基本上报名参加的孩子英文能力都还不错。不过年纪小或者英文没有特别好的孩子也不用担心，差不多每一位外教旁都会配有一名中文老师。
很快就开始了一天的课程，这一期的孩子分为了两个班，一个偏艺术创造、一个班偏科学研究，孩子们是可以自己选择的，一般小一点的孩子和女孩子选艺术课的偏多。由于快到春节，这两天的艺术课程都和春节有关，我去的当天是教孩子们做木偶，前一天教孩子们做舞龙。
科学班更受男孩子欢迎，老师会设定一个太空情景，孩子们自己去编故事，并根据自己的故事来动手制需要的道具，孩子们都很认真，造火箭、绘银河，不需要老师指导，就这样一个个将自己天马行空的想法创造出来。最后他们可是要将自己勾勒的剧本完整表演给同学看的哦。
小爱也是后来才知道，艺术班也是如此，不仅仅是动手做，小朋友们还要自己排一出戏，自己做编剧、自己做演员，简直就是全方位的调动孩子们的创造力，要知道汇报演出也必然是英语啊。
下午除了继续上午没做完的课程，还会有一个多小时的户外运动时间，mini高尔夫、橄榄球等一些美式运动，只可惜我去的当天正好碰上雾霾，所以运动就在赫德的高大上气膜馆里进行啦。
一天的相处下来，我很喜欢这里老师和孩子们的相处方式，就像朋友一样的。能看出来孩子们是打心眼里很喜欢他们的老师，很多自由活动的时候，老师坐在椅子上休息，孩子们就像考拉一样抱着老师玩。
特别说一下这里的食堂，我去的时候除了正常的荤素搭配外，还提供了饺子，原来因为这两天的教学内容是关于春节，为了让孩子们更好的理解春节，食堂就配了饺子。前两天学习的是圣诞节，中午食堂吃的就是牛排哟。每天上午十点半左右还会提供一些健康的小餐点来补充能量，不用担心饿着孩子哈。
小爱探营后对这里最大的感受是：综合品质相当的高。无论是课程设置、师资的配备还是孩子的管理都很完善，对孩子们的照顾也是面面俱到。
百造日间营
老师专业素养高
对孩子们协作创造力的开发能力强
目前北京同类营较少
校区环境有待完善
相信很多妈妈对“百造”非常熟悉了，小爱就有好几个朋友家的孩子，平常周末都会在百造上课。目前有三个校区，长楹天街、奥体和五道口。小爱这次探访的是长楹和奥体校区。
长楹目前主要针对的是低龄班，由于是新校区，也是这三个校区里环境最好的一个。大概百造本身就是做建筑的，所以对细节的把控真的很到位。教室桌椅都是圆角包装，每个椅子的下面还有防滑垫，教室门是指纹锁，保证上课时不会被陌生人打断。
低龄宝宝的课程主要偏人文博识类的，我去的当天正好讲的是“社区”的概念，什么是社区、在社区中应该怎么和人相处……之后也会教一些比较基础的搭建知识。
桌上摆放着他们要用的教具，以木质拼接玩具和海绵插板为主，小爱特意拿起来看了看，品质非常高，封口处以及一些边边角角都做的很细致，不会剌到手。后来才知道，这些教具在市面上根本买不到哦，都是这里的老师自己设计开发的，有些还会输出到学校。
无论是低龄班还是后面要提到的大龄班，给我的最大的感受就是老师非常nice。这个好不仅体现在师资力量的水平高，还包含他们对学生综合素养的一个引导以及关怀。
每个班除了授课老师外，还会配一个课程专家（有点类似于助教的角色），每个老师都非常的有耐心也很温柔。
其实我当时去的这个班里有一个很淘气的小男孩儿，平常可能太好动了，其他小朋友并不是很喜欢和他一起玩，老师们就会时不时的让这个小男孩当“小助教”，给其他小朋友发教具，调解他与其他小朋友的关系。
他们课程的处理方法是非常令小爱舒服的。无论是授课老师还是助教、无论是课程的问题还是孩子们关系或者生活问题，一切都先让孩子们自己思考。遇到表现欲有点强的孩子也从来没有表现出不耐烦。
我从小龄班出来后就直接去的奥体大龄班，班里的那位老师曾经在故宫参与过文物修复，教学经验相当的丰富。
那天孩子们要一同协作完成地板搭建的任务，木板又长又短，正确做法应该是长短相错，但孩子们把长木板全接在了一起，老师也不拦着，等大家都拼好后反问遇上地震，这种结构安全吗？孩子们应该是前几天上过类似知识的课，很快就反应了过来了问题所在，于是拆了重装。
全部拆了重装是这里的课堂是常有的事。大到构造小到螺丝的安装老师都不会干预，孩子们自己意识到搭错了大不了重新来喽。老师们真正做的事情是在引导孩子们思考来自己动手。
百造所有的搭建项目都是很大型的，这在北京同类的机构非常少，所以非常培养孩子们的协同合作能力。那么大型复杂的一个构造体，孩子们各司其职，那种参与感是在别的地方体验不到的。我现场看到的每个孩子们的状态，真的是每个都很投入。
唯一想有缺陷的可能就是校区环境了，除了长楹天街，剩下两个校区的环境都有点差强人意。我去的奥体校区在奥体下沉广场的地震与科学建筑馆内，这个馆平常人不多，倒是清净，但馆内真的有点简陋，光线也有些弱。不过有妈妈说，一进课堂，看见随处可见的孩子们搭建的那么复杂的结构体，环境真的可以忽略不计。
其实小爱一直相信大北京还有很多优质的夏令营
只给孩子推荐最好最优质的营地，是小爱的愿景
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撰稿：江妍青
排版：刘雪莹
审核：周玲玲
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