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发一篇外国普通期刊论文到底有什么用?

在2019年的最后一天

我收到了最好的一份礼物

我申请创办的第一个学术期刊

《传播与教育评论》终于获批了



从产生想法到获批刊号,中间经历了9个月


做课以来,我看到太多的老师发论文无门,论文每每被拒,心情沮丧。

      我经常会遇到老师们问我有没有认识什么编辑,什么期刊,有没有发表的路径。

       我也亲眼所见各种老师被期刊中介骗,被各种假期刊网站骗,甚至有老师的文章被中介卖了挂网上,被人盗用发表。

       我也问过很多牛刊的编辑,还邀请他们来讲课,告诉大家论文发表的一些基本规则。

        然而,这些努力,都没有办法改变“论文难发”这个大问题。

      今年罗振宇的跨年演讲,有一个词叫“基本盘”。他说的是经济的基本盘,但是我想说说学术的基本盘。

       随着中国高学历人数的快速增长,特别是硕博士毕业的要求越来越高。中国的学术期刊发展远远跟不上现实的需求。

        2019年,我身边几乎所有的人都反映,C刊越来越难发了,版面费越来越贵了,评职称的条件越来越高了,毕业越来越不可期了。

       用一句流行语就是,我“太难了”。

      但是,如果我们认清了这个基本盘,今后只会越来越难,而不是越来越容易。

很多期刊为了保住自己的核心地位,还减少了论文的发文量。

       由于同行评议的广泛推行,论文的审稿周期还大大延长了。

       “又慢又少又贵”,会成为今后十几年论文发表的一个新常态。

       在这种情况下,我们应该怎么办?

       当我发现,我辅导了很多老师的论文,但是都发不出来的时候,那种焦虑感是切切实实的,那种无力感也时常困扰着我。

        当我发现,很多学生,花了上千元,结果发了一个学校都不认的水刊时,那种痛心感也是真实的。

        2018年4月的某一天,我做了一个梦,梦的内容是什么我已经有点模糊不清了,但是一觉醒来,我突然冒出来一个想法:

        “为什么我们要不断地求着各种期刊发表论文,为什么不能自己办一个期刊,自己发?”

        “为什么我们要去买菜,而不是自己种菜。”

    这是一个大胆的想法。

       但是这个想法一旦产生就如洪水一样变不可遏制。

       这个不仅能贯彻我一直以来的信念:构建学术命运共同体。

        也是一个大胆的实验。

       我们能不能做一点创新,打破学术界的一些潜规则,打破由各大牛刊和各位学术大佬们把持的学术话语权。

       所以,我想说,我想做这个时代的改革者。希望通过更加公平,透明的学术交流形式,来进行学术界的小革命。

        说干就干。

        最开始我想联系国内的期刊,希望像《壹读》那样接管一个的有刊号的学术期刊。但是后来发现这太难了。

        后来,我就联系了国外的学术界的朋友,希望在国外办刊。

    功夫不负有心人。

      在短短一个月内,我联系成立了美国出版公司Mason Publish Group。筹备创办《Communication&Education Review》,征集到首批论文。

      7月,我向美国ISSN管理机构提交了纸质版刊号的申请。

      9月,我提交了网站online版刊号的申请。(注意,很多外刊都只有online版没有print版,投稿时要注意。)

      之后是各种焦急的等待。

      这之中,有很多老师来询问,也有很多人在关注事情的进展。

       我真心感谢这些老师们的包容和理解。感谢你们的耐心等待。


对于这个刊,很多老师都有一个疑问,就是这只是一个初创的外刊,有什么用呢?我想从个人角度给大家一些建议。



申项目时有前期基础

如果你有英文论文,写在项目申报书里和进行职称评审时,肯定比只有中文论文有优势,能够证明你的学术能力。

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提升论文写作水平

通过英文论文写作,可以让你解锁新技能,提升学术写作能力,会提升你的自信心。也为你后期去投稿给其他更高级别的英文刊物打下基础。


评职称时有亮点

目前国内学术评价体系都在改革,很多学校开始推行“代表作”制, 说不定你的学校什么时候就改了,如果你有一篇英文论文,任何时候都不过时, 可以作为代表作提交学术委员会评审,我相信会为你加分不少。

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以后可能会被检索

论文要进检索库需要时间积淀,假以时日刊物进入了各类检索, 那单篇论文就会身价倍增。我们计划运用各种国际学术社交网站提升论文的传播范围和刊物的影响因子。


稿

《传播与教育评论》

征稿函

Communication & Education Review 

calls for papers


尊敬的老师:

  您好!《传播与教育评论》(Communication & Education Review)是由美国出版公司 MASON PUBLISH GROUP 创刊出版的学术期刊,由尔雅老师担任主编。学术委员会和编辑队伍均为国内 985、211 高校的教授和博士组成。


国际刊号

Online ISSN:2689-9760 

Print ISSN:2689-9752

网址:www.mansonpublish.org


征稿对象


社会科学领域的学者和师生均可投稿。稿件主题应与传播、教育、教学相关。作者级别不限,本科生、硕士生、博士生、高校老师均可投稿。


投稿须知


1. 论文投稿时间不限,全年接受投稿。

2. 单篇论文出版的版面费为 300 美元,约合 2100 元人民币。本刊可提供国际发票 INVOICE 和国内公司发票,均可用于报销。如您不需要发票,版面费只需要 280 美元,约合 1900 元人民币。

3. 本刊欢迎作者介绍其他老师、学生来我刊发表论文,如果 2 人拼团组队, 将会享受版面费五折优惠。如果再介绍多人,您可以成为我们的执行编辑或合伙人,享受更多优惠待遇。


论文格式及提交说明


1. 作者需提供论文英文版,文章字数以 3000—8000 字为宜。

2. 投稿邮箱 cer_author@163.com,邮件主题“作者姓名+论文标题”。

3. 请在邮件或论文正文部分注明作者姓名(包括通讯作者)、通讯地址、邮政编码、电子邮件、电话等个人信息。

(长按二维码,获取论文格式要求)


常见问题


Q:期刊提供实体样刊吗?

-会提供电子版样刊和论文,但由于期刊在国外出版,所以不提供实体刊物,如作者需要,可自行打印 PDF 版论文和样刊。


Q:请问审稿周期有多久?

-我刊将对论文的形式、要素进行检查,学术基础等进行初步审查,决定是否将其提交到责编、专家审稿环节。此环节正常约需要 3-5 个工作日。稿件编审期间编辑部如收到非投稿作者对论文署名、内容等的异议,将暂停处理直至争端妥善解决。《传播与教育评论》是月刊,如果在作者紧密配合的情况下可以当月见刊。在不影响期刊出版进程的情况下,作者可以随时撤稿,撤稿后会退回所交版面费。


Q:知网是否能搜索?

由于是初创期刊,出版一年后可以提交申请,由中国知网 CNKI Scholar 检索收录。


Q:期刊属于什么级别?

根据学校的具体情况而定。本刊在多数高校被认做普通刊物,和国内普刊一样,但是部分学校也会认定为核心期刊,或者给与奖励,有些学校会被当做特殊论文,在评职称晋升时需要学术委员会认定其水平。(教师需要联系学校科研处或人事处询问,研究生要去咨询研究生院。)


Q:必须要提交英文版吗?

由于本刊是由美国出版社在国外刊登,因此最终必须是英文版见刊。考虑到各位作者的需求,尔雅讲堂提供全文翻译、润色等服务,根据中文字符数和稿件质量进行酌情收费,如有需求请联系尔雅老师。


Q:评奖学金可以加分吗?

-评奖学金按照个人学校研究生奖助体系实施办法及奖学金评定细则加分。


Q:是否可以挂项目号用于结题?

-可以挂项目号,项目名称应采取英文格式。外刊论文一般都可以用于项目结题。


你来这里,就是来到了一个学术命运共同体~



如有任何疑问,请联系主编尔雅老师

QQ:2214780882

微信:eryajiangtang

投稿邮箱:cer_author@163.com


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