对外经济贸易大学陈功博士课题申报经验分享 ┃iResearch

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陈功 对外经济贸易大学英语学院讲师、硕士生导师，北京外国语大学语料库语言学团队成员。2012年毕业于北京外国语大学，获博士学位。2014年10月获国家留学基金委资助赴英国谢菲尔德大学进修。研究方向为语料库语言学、第二语言习得。曾在《外语教学与研究》、《外语与外语教学》、《中国外语》、《外语电化教学》等期刊上发表多篇学术论文。主持教育部人文社科青年项目一项，参与省部级项目和国家级项目各一项。

分享课题：

2014年度教育部人文社科研究青年项目“面向中国学生的英语动词语法错误自动检查研究”。

分享内容摘选

1. 该项课题选题的来由？

在用Word写东西的过程中，我发现除了拼写错误，Word的英语纠错功能并不是那么好，有时候还会莫名其妙地划出原本没有错误的句子，可能会对英语学习者造成误导。这样我开始关注自动语法检查方面的研究，希望能够开发出一个纠错功能好点的、适用于中国学习者的错误检查工具。

2. 您如何收集与本课题相关的前沿文献？如何对文献进行阅读和评价？

搜集文献如同滚雪球。一开始看到的资料可能并不是那么前沿，但是顺着文章中的文献线索理下去，文献会积少成多，核心文献也就逐渐浮出水面了。当然，这一过程是很辛苦的，往往需要阅读大量资料。

谈到对文献的阅读和评价，一言两语很难总结。我自己的做法是：先从文章的标题、摘要读起，有选择性地阅读文章的研究问题、研究方法和结果；多思考文章各部分的逻辑关系、研究中存在哪些问题以及哪些地方值得借鉴、相关文献之间横向和纵向的联系和脉络等。

3. 您该项课题的研究重点是什么？

主要有两个：如何将语料库语言学的成果服务于错误自动检查；如何为中国学习者提供适用于自身学习需求的动词形式错误自动检查工具。

4. 怎样理解课题论证页给出的提示和注释？哪些内容应该尤其关注？

应该重视论证页给出的所有提示和注释。这并不是流于表面的申请书行文规范，而是向评审专家严谨地阐述自己课题的一种思路。可以看作是评审专家对你的提问，要想说服专家，必须有问有答，认真思考遣词造句、重点提出、逐条回答。

5.课题论证中的课题概述与一般论文中的摘要有什么区别？

一般论文既然已经完成，应该是对整个研究的总结。而处于申报阶段的课题还在研究阶段，其概述应该主要突出创新性和研究价值。

6. 课题论证中的课题国内外研究现状述评及研究意义常见的问题有哪些？如何避免这些问题？

研究现状评述最大的功能是为了说明这个课题是“站在巨人的肩膀上”的，说明研究者既了解本领域的研究情况，又能为本领域研究填补空白，课题具有一定的创新性。所以在写研究评述和研究意义时，一定要避免文献的简单堆砌和罗列，字里行间要显示出研究者本人对过往研究的评价和梳理，并将课题的意义和创新性融入其中。

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