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研修日程第9弹:“二语习得与外语教学”


“二语习得与外语教学研修班”首次开班,4天深度研修,语言迁移、隐性学习和显性学习、语言输入、输出与互动、二语写作能力、二语口语能力等重点话题和前沿研究,一站研修;二语研究理论及其在外语教学中的应用、研究成果发表等,一键get。
研修班名称:二语习得与外语教学研修时间:2016年7月25-28日(7月24日报到)研修地点:外研社大兴国际会议中心研修费用:2500元(含培训费、餐费和资料费,交通及住宿费用需自理)研修日程:如下




注:最终研修日程请以报到当日领取的研修手册为准

研修亮点
亮点一:一键get二语习得重点理论4天强化班,国内二语习得领域的权威专家讲解二语习得领域中的重点问题研究,包括:认知理论、社会文化理论等二语习得研究的理论视角,语言输入、输出与互动、显性学习和隐性学习、语言迁移、二语写作能力发展和口语能力发展;让你一键get二语习得研究重点问题。
亮点二:研究+教学+成果发表,一站式研修运用二语习得重点理论指导外语教学实践,启迪外语教学研究,并指导论文写作与课题申报。

报名优惠
  1. 单所学校若5人以上(含5人)同时报名参加某一期研修班,研修费9折优惠。
  2. 凡参加2015年“全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班”并被评为“优秀学员”者,享受研修费五折优惠。一期研修班的优秀学员仅限于享受一次优惠活动,已经领取研修卡者不再重复享受优惠。
  3. 所有报名参加以上暑期线下课程的学员,都将在报到现场获赠300元“U课堂教师发展数字课程学习卡”,学员可在http://ucourse.unipus.cn/上选择任意一起数字课程,缴费时使用学习卡抵扣300元费用。
  4. 本期全日制在读硕士研究生研修费用优惠政策:1500元/人。请凭有效证件报到。

特别说明:
本期研修班为“北京市大学英语教师专业化能力发展专题研修班”师资培训重点项目之一,北京市的教师可填写推荐表,享受北京市教委资助免费参加,详细说明请参照http://gjc.bjedu.gov.cn/tzgg/201606/t20160630_14646.html

本期主讲专家介绍
王初明教育部人文社科重点研究基地、广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心博士生导师、云山资深教授;曾任第五、六届国务院学位委员会外国语言文学学科评议组成员,全国第二语言习得研究会会长,广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心主任,学术核心期刊《现代外语》主编。主要研究方向为二语习得研究及其在外语教学中的应用。曾获国家级教学成果奖两次、省级教学成果奖四次。主要论著有《应用心理语言学——外语学习心理研究》、《中国学生的英语学习自我概念研究》、《外语是怎样学会的》、“中国学生的外语学习模式”、“以写促学”、“外语写长法”、“外语语音学习假设”、“论外语学习语境”、“补缺假设与外语学习”、“学相伴用相随——外语学习的学伴用随原则”、“读后续写”等。
金利民北京外国语大学英语学院教授、教务处处长,国际应用语言学学会执行委员。主要研究领域为第二语言习得和外语教学,科研兴趣包括时态和体标记的理论分析与习得、学习者英语口笔语能力发展、英语教学理论与方法研究等。曾参与主持“融合英语教育与人文教育,创新英语本科人才培养模式”项目(第二完成人),并获2008年北京市教学成果一等奖。参与“创建跨学科、跨文化、探究型培养模式,造就英语专业创新型国际化战略人才”项目(第二完成人)和“英语专业课程改革与教师发展良性互动机制的构建”项目(第三完成人),分别获得2012年北京市教学成果一等奖和二等奖。主要著作包括《汉语中介语的体标记变化规律》等。目前教授的课程有应用语言学研究方法、第二语言习得、英语辩论等。
梁茂成北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员、教授、博士生导师,《中国外语教育》副主编,研究方向为应用语言学、语料库语言学和计算语言学。曾主持“中国学生英语树库建设与研究”(国家社科基金项目)、“大规模考试英语作文自动评分系统的研制”(教育部人文社科项目)、“国家语言志愿者人才数据库建设”(国家语委重大研究项目)等多个研究项目,并担任2项国家社科基金重大研究项目子课题负责人。主要著作包括《语料库应用教程》(合著)、《中国学生英语作文自动评分模型的构建》、《大规模考试英语作文自动评分系统的研制》等,开发语料库处理和分析软件10余款,发表论文数十篇。
蔡金亭解放军外国语学院教授、博士、博士生导师,《解放军外国语学院学报》主编和《第二语言学习研究》副主编,中国二语习得研究会和中国教育语言学研究会副会长。主要研究方向为二语习得和应用语言学。已发表论文40多篇,主持国家社科基金项目和教育部项目各1项,参与完成国家社科基金项目2项。
陈亚平

北京外国语大学英语学院教授。多年从事大学本科及研究生教学,具有丰富的教学经验。主要研究方向为心理语言学、二语习得。参与编写包括全国公共英语等级考试系列用书和现代大学英语系列用书在内的多部教材,主持校级项目3项、北京市哲学社会科学规划项目1项、外专局横向项目1项,发表语言学理论及教学类论文数篇。


徐锦芬


华中科技大学教授、博士生导师。中国二语习得研究专业委员会常务理事,全国英语写作教学与研究协会常务理事,中国专门用途英语专业委员会ESP评测中心常务理事,中国外语测评中心指导委员会委员。国家社会科学基金项目及教育部人文社会科学基金项目通讯评审专家。TESOL Quarterly等国际知名期刊及《现代外语》等国内外语类核心期刊外审专家。主持国家社科基金(2项)、教育部人文社科基金、全国教育科学规划等省部级以上重要课题20多项,在SSCI及CSSCI等期刊上发表论文80余篇,在2008年学科高被引作者前100名排行中,位列全国外语学科第4位。出版专著4部,主编教材21部。主要研究领域为应用语言学,研究兴趣包括为外语教育、二语习得(Instructed SLA)、自主学习、教师教育与发展。



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