新书推荐 | 《跨文化能力研究》（外语学科核心话题前沿研究文库）

作者：戴晓东

ISBN：978-7-5135-7519-5

出版社：外语教学与研究出版社

出版时间：2018年12月

定价：68.90元

内容简介

跨文化能力在全球化时代成为跨学科研究的主要概念之一，具有不可或缺的重要性。《跨文化能力研究》围绕跨文化能力概念界定、理论视角建构及评估方法三个基本问题，梳理与评析国内外研究成果，探索未来的研究方向。

全书共分为八章。第一章对跨文化能力三个基本问题作简要阐述。第二章回顾20世纪60年代以来跨文化能力研究的历程，昭示其发展脉络。第三至五章综述、归纳与评介32个具有代表性的跨文化能力理论和模型，不仅包括西方视角，而且涵盖亚非与中东文化的非西方视角。第六、七章探讨如何评估跨文化能力及相应的评估工具。第八章对未来的研究进行展望，提出新的研究议题。

本书兼具学术性、前沿性和引领性，适合跨文化研究领域的硕博研究生、年轻教师和研究者作为研究参考，同时也适合对培养具有跨文化能力的国际化人才感兴趣的外语教师与研究者参阅。

主要内容架构

• 第一章 导论

• 第二章 跨文化能力研究的历史回顾

• 第三章 关于一般跨文化能力的理论（一）：西方视角

• 第四章 关于一般跨文化能力的理论（二）：非西方视角

• 第五章 关于特定跨文化能力的理论

• 第六章 跨文化能力的评估

• 第七章 跨文化能力的评估工具

• 第八章 跨文化能力研究的未来展望

作者简介

戴晓东，上海师范大学外国语学院副教授，中国跨文化交际学会副会长，上海师范大学外国语学院跨文化研究中心主任。主要从事跨文化交际理论和跨文化能力研究，其成果发表在《欧洲研究》、《美国研究》、《学术研究》、《社会科学》、China Media Research和Journal of Multicultural Discourses等国内外专业期刊上。

编辑推荐

《跨文化能力研究》为“外语学科核心话题前沿研究文库·跨文化研究核心话题丛书”的第一部，丛书总主编为孙有中教授。本书围绕跨文化能力的三个基本问题，即概念界定、理论视角的建构以及评估方法与工具的发展，梳理与评价国内外相关研究成果，讨论跨文化能力评估的方法，介绍相关评估工具。全面把握当今研究动态，探索未来研究方向。兼具学术性、前沿性和引领性，适合跨文化研究领域硕博研究生、年轻教师和研究者参考。

由作者亲自带读的“我来读文献”活动将于2019年2月下旬开始，敬请关注！

“外语学科核心话题前沿研究文库”介绍

随着中国特色社会主义进入新时代，国家对外开放、信息技术发展、语言产业繁荣与教育领域改革等对我国外语教育发展和外语学科建设产生了深远影响，也有力推动了我国的外语学术出版。为梳理学科发展脉络，展现前沿研究成果，外研社汇聚国内外语学界各相关领域专家学者，精心策划出版“外语学科核心话题前沿研究文库”。

“文库”各册围绕外语学科重要领域某一核心话题，深入探讨该话题在国内外的研究脉络，对主要概念、理论与方法进行梳理，并作出未来研究展望。“文库”具有学术性、体系性、前沿性、引领性，既有全面的宏观视野，又有深入的细致分析，能够为外语学科及其他相关学科的研究生、教师及研究者提供有益参考，也能够为我国外语学科研究的创新发展与成果传播作出积极贡献。

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