金沙江畔的读书声（一）：千篇一律的梦想
背靠西藏雪山
碧绿的金沙江在一旁缓缓流淌
围墙围
十来头牦牛正悠闲的吃草
......
这里环境极美阳光明媚
五天
请随我们留在这里
让我们带您认识几位您不忍再忘记的孩子...
这里是四川省甘孜藏族自治州的德格县白垭乡中心小学，这里有69位活泼可爱的藏族孩子，每个孩子都有着独一无二的个性，却拥有相同的“梦想”...
白垭乡中心小学距离德格县城还有40多公里，美丽的校园坐落在蜿蜒平坦的川藏公路旁，徐徐流淌的金沙江畔，背靠巍峨的西藏群山。
学校面积不大，却“五脏俱全“。红檐黄墙、极富藏族特色的教学楼、学生宿舍楼、教职工中心和学生食堂，环抱着砖红油绿的现代化塑胶跑道操场。簇新的楼宇墙上，被老师精心的画上了贴合教室内容的水彩画，音乐教室外的美丽音符，科学教室外的实验试剂，绿树、鲜花、火炬……老师们费劲心思，想要给予孩子们更多的快乐，就连寝室的墙面上，也画上了孩子们喜欢的小猪佩奇、威武的变形金刚、萌萌的小熊维尼……
走进教学楼，宽敞的教室盛满阳光。各类功能性教室设备齐全，科学教室里摆放着整齐的实验桌椅和设备；美术教室里，石膏雕像摆在桌上，孩子们的绘画作品被老师精心装裱，摆在桌旁；音乐教室里，吉他、电子琴等乐器一应俱全……然而，充足丰富的硬件设备，却并不能完全托起孩子们的生活和梦想。
单一的梦想
“你们长大后想做什么呀？”
“我想当老师。”“老师！”“额…老师…”……
除了几个害羞无语的孩子，大部分的孩子的答案几乎一致。我有些疑惑：“难道你们不想当律师、护士、警察、记者吗？”
他们有点茫然地看着我，我忽然意识到，不是他们不想，而是他们看不见。在孩子的日常中所能接触到的人，除了自己的牧民父母，几乎就只有他们的老师。这世界上许许多多其他的职业，对他们而言太过遥远，难以想象。生活面的狭小，让他们没听过律师、不知道有护士、不知道警察还有很多种类……“老师”一职，可能已经成为他们对长大的生活全部的想象。
也有一个例外，旦珠青措，13岁的藏族小姑娘，她说她长大想当歌手，因为她喜欢唱歌跳舞。这个回答让我略感欣喜，好奇地询问她：“你最喜欢的歌手是谁呀？”她有点骄傲地说：“赵丽颖。”我愣住了。
“额，赵丽颖是一名很出色的演员，不过好像不是歌手呢。”我小心地告诉青措，小姑娘可能也有点迷茫，也许她还分不清演员和歌手的区别，只知道那都是在荧幕里、在舞台上闪闪亮亮发着光的人。可哪怕一点点片面的信息，也能成为这里孩子们的财富和梦想。她喜欢唱歌跳舞，也想和那些人一样在更大的世界里绽放。这个包裹着甜蜜和温暖的小错误，或许能成为她向着梦想奔跑的动力。
我开始绘声绘色地向孩子们描述出色的护士如何为患者打针，聪明的律师如何依靠法律为受害人维权，干练的民警如何勇敢地抓住了小偷……我看见孩子们的神情变得越来越向往，眼里的光芒越来越亮，有几个活泼的孩子，马上欢喜地告诉我：“我也要当警察！”
明明还有那么多的路途和风景在等待着他们，他们却收不到世界向他们发出的邀请函。
就如摆在音乐教室里那些蒙尘的电子琴，即便这里的老师们付出所有心血想让孩子们快乐成长，可涉猎有限，没有一位会乐器的老师，能带给孩子们更加丰富的音色和旋律。这里的孩子们，更缺少的是能够带给他们丰富知识和广博视野的“老师”。他们就好像身在一个房间里，这个房间明亮，甚至美丽，但是逼仄而又封闭。
我们，能为他们打开通往理想的大门、推开撒落希望的天窗吗？
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或许，我们可以成为他们的远程支教老师，为他们读一本书、为他们上一节课...或者，为他们添一本书、添一张课桌...相信，有您的关注和支持，会让他们拥有不一样的未来!
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