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看完香港学生的通识教材,吓出一身冷汗!

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今天凌晨香港暴徒暴行升级 

多名警察受伤 

警察鸣枪示警




8月26日凌晨1时30分

香港警方紧急召开记者会表示

25日暴徒在香港多地的暴力行为

完全丧失理智、令人发指

共有15名警员在当天的行动中受伤


警方还表示,由于暴徒的袭击行为严重威胁警务人员人身安全,警员不得已鸣枪示警。警方的表现英勇克制,是完全合理的。


26日凌晨香港警方紧急召开记者会  本文图片均来自央视新闻


香港警察公共关系科高级警司余铠均在记者会上表示,25日晚,在荃湾众安街,有警务人员被暴徒围攻,暴徒的行为完全丧失理智。当有警员在执勤中跌倒时,暴徒非但未停止他们的暴力行为,而是继续袭击警方,严重威胁到了警务人员的人身安全。在不得已之下,有6名警员拔枪,其中一名警员向天鸣枪警告,未有人因此受伤。余铠均表示警方的表现英勇克制,是合理的。


香港警察公共关系科高级警司 余铠均:我们的同事因为生命受到威胁,在别无选择的情况下,以及多次警告无效后,为了保护自己和其他同事以及在场人士的安全,有6名同事拔出配枪戒备,其中一名警员向天发出一枪的警告,当中没射中任何人。事件中,这名警员表现英勇又克制,而他使用的武力,在当时的情况是必须和合理的。


香港警察被示威者持长竹追打 


示威者暴力升级,警方不得已驱散


警方表示,在25日下午3点多,有示威者偏离原定路线,拆毁铁栏,并且用杂物设置路障,肆意堵塞荃湾区多条道路。


下午5点多,暴力行动升级,暴徒开始在路边挖砖头,在多个地方纵火,且在不同地点开始向警务人员投掷大量汽油弹,并制作致命武器。警方不得已出动水炮车和装甲车进行驱散行动。


香港警察公共关系科高级警司 余铠均:这些暴力行为对于现场的警务人员和普通的市民都造成相当大的威胁。由于现场的示威者暴力不断升级,警方使用催泪烟进行驱散行动,并且在下午5时许出动人群管理特别用途车(水炮车)和越野装甲车沿杨屋道与大河道交界推进至德士古道,用喷水装置进行驱散。在这些行动里面,我们共有15名同事受伤。


警方首次使用水炮车


警方呼吁市民与暴力划清界限


警方表示,25日的示威活动最后演变为不可理喻的严重暴力行为,警方予以最严厉的谴责。暴徒的行为远远超越文明社会可以接受的底线,完全丧失理智,近似疯狂。警方呼吁市民与暴力划清界限,呼吁记者尊重警方执法,为自己人身安全负责。




香港之所以会出现今天这种局面

问题出在哪呢?

也许教育也是其中一方面


近日,澳门学生“律子”制作了一期介绍澳门中小学就中国历史、外交常识等课程的学习内容,收获了众多网友的点赞和好评。



而与此同时,香港的中学教材也上了热搜。



香港回归前,“通识教育”只是选修课,2009年开始列入必修课,正式在香港高中推行;2012年开始,“通识教育”被列入香港高考必考科目。


然而香港高中通识科推行10年,却不设课本送审制度,市面上的所谓“教科书”未经任何保证,被多次揭发存在偏颇或错误内容。


同时,由于通识科教学弹性较大,教师可凭“专业”选择或编写教材,但实际上不少材料以及考题角度欠缺中立,充满引导性;更有部分激进老师视此为可乘之机,制作出名为“教材”的政治宣传品,煽动学生积极参与“抗争”甚至激进违法行为,令人发指。


一起来看看网上流传的香港“通识教材”里夹了哪些“私货”?


1香港通识教材涉“洗脑”宣传


诱导学生反修例


今年6月,因《逃犯条例》修订争议,许多青年学生沦为反对派的政治工具,上街参与暴动。


香港教协(香港教育专业人员协会)不但发动全港罢课,更推出所谓《逃犯条例》修订争议教材,表面上罗列正反意见,纵观其中一份共36页的教材,当中有13页描述反修例或质疑声音,5页写下官员回应,只有3页是刊载支持意见,其余则是背景和事件簿等资料。



教材采用所谓“恶法”等偏颇字眼,更以大篇幅描述修例后“可能对社会带来的影响”,包括所谓“外商撤资,经济倒退”、“对外关系,岌岌可危”等,完全漠视了香港逾80万人联署支持修例的事实,亦对包括工商、科技、文化、劳工、教育等多个界别的支持修例声音只字不提。


通识科试卷灌输仇警思想


今年7月流传的圣士提反书院中一通识科试卷中,漫画指向非法“占中”事件,只描绘激进示威者被警察抬走的一刻,高呼“占路不是罪”(occupying the street is not a crime),对其实际违反的法律及“占中”的社会影响只字不提。



试卷被指对违法抗争“只提好处不问坏处”,并渲染警民敌对,怀疑老师是要向学生“洗脑”及灌输仇警思想。


鼓吹“占中”
2013年非法“占中”一说提出不久,香港教协理事方景乐便制作所谓的“占中”通识“教材”,由非法“占中”发起人之一戴耀廷任顾问及审查,以绝大篇幅“推介”“占中”操作详情,仿佛一本“占中行动指南”,39页的教材中只在1页不起眼处添加少许“争议”意见。
某“通识教育”系列教材编审为戴耀廷


教材中不少材料以及考题涉及游行集会,充满引导性。



面对各方质疑,教协之后才推出“教材2.0”版本,补充了少许不同意“占中”的观点及新增多名反对派学者顾问“扮演中立”,不过仍然以戴耀廷鼓吹“占中”内容作“主打”,政治宣传本质不变。


刊反华政治漫画



还有“通识教育”系列书中用反华政治漫画作教学材料,用大量篇幅鼓吹“中国威胁论”、抹黑中国内地形象。



鼓励青少年投身政治活动


在《通识精读——个人成长与人际关系》这本书中,居然探讨“为什么青少年犯事时判刑较成年人轻?”,并以所谓“‘保护青少年’为社会的重要价值观”、犯事时“未必有意识、有预谋”等作解释,被质疑渲染青少年犯错不用负责任的错误想法。


(图自《文汇报》)


以“80后的政治参与”为题,将政治活动美化成“作为社会一分子的付出”,被指角度单一,且有鼓吹年轻人参与激进违法行为之嫌。


2教协煽动学生游行罢课


据央视新闻报道,近日,香港教协扬言9月发起罢课,图谋将政治带入校园。


教协理事张锐辉更纵容乱港团体煽动学生罢课,称“他们有表达政见的权利”、“老师要让他们实践”云云,甚至鼓动老师在校内搞冲突。


20日下午,香港教育局就支援学校迎接新学年进行的准备工作举行记者会,并就近期外界关心的教育问题进行回应。香港教育局局长杨润雄表示,关于有团体号召学生在新学年罢课的情况,教育局对此坚决反对。

香港教育局局长 杨润雄:
我们重申,教育局坚决反对任何形式的罢课。任何人不应利用学校作为表达政治诉求的场地,也不应该将无辜未成年的学生卷入政治旋涡,也不应该以学生参与作为壮大声势、施压的手段。罢课不但影响学校的正常运作和剥夺学生的正常学习机会,甚至会牵动情绪,衍生压力,破坏校园和谐。


(来源:香港特区政府新闻处)21日,“保卫香港运动”的成员们到教协总办事处,强烈谴责教协煽动学生罢课,利用学校作为表达政治诉求的地方,破坏学校的正常运作,令未成年的学生无辜被卷入政治漩涡,失去正常学习的机会。


“保卫香港运动”的成员们还强烈谴责教协包庇纵容教师在校园内外滥用暴力和宣扬仇警言论,令教师的专业形象受损,促请教协尽快与教育局一起依规取消涉事教师的注册资格。



开学在即,“保卫香港运动”的成员们再次强调,作为家长,他们反对罢课。“我把孩子辛苦养大,是希望他们到学校读书学知识,不是学暴动。”成员郭女士说。


孩子读书是学知识不是学暴动!

守护孩子,守护香港!

香港学生哥,有几句话想同你讲↓↓




来源:澎湃新闻、南方日报、南方+客户端、央视新闻、中国日报、观察者网
编辑:小时
一审:肖湘湘

二审:张建伟

三审:陈   晔

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