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校长专访 | PSL·巴黎九大Executive DBA项目是学校研究型培养战略的核心
PSL·巴黎九大校长艾尔·穆胡·穆胡德（El Mouhoub MOUHOUD）教授和副校长尼古拉斯·贝兰德（Nicolas BERLAND）教授在Executive DBA项目第二个十年的开局之年，从学校角度谈到对项目的定位和期望。
El Mouhoub Mouhoud
PSL·巴黎九大校长、经济学教授
PSL·巴黎九大Executive DBA项目是
学校研究型培养战略的核心
专
访
El Mouhoub MOUHOUD：PSL·巴黎九大确立了研究型培养的理念和路径，无论是学术人才还是企业专职人才都要进行研究型培养。研究型培养并不意味着我们必须进行改革研究，而是指通过研究的方法为学生提供工具，使他们成为具有知情权和批判思维的公民和决策者，能够质疑自己、提出新假设、理解不断变化的世界。无论是社会经济领域还是学术界，我们都需要培养具有批判性、好奇心、社会责任感和道德价值观的人。只有研究型培养才能保证适应度、质疑能力和职业变化，这也正是企业所需要的。
PSL·巴黎九大Executive DBA项目在学校国际合作方面的定位和作用
El Mouhoub MOUHOUD：在PSL·巴黎九大，无论是高管教育还是基础教育都是基于我们的研究实验室赋能所创立的，研究和学习之间，初始教育和高等教育之间没有界限。Executive DBA是一个面向企业管理者和高层的高精尖专业人士项目，是学校研究型培养战略的核心，一方面，通过高级工商管理博士项目，我们给在所面对的问题上进行批判性自我重塑的职业人士提供了方法；另一方面，我们也从他们的经验中受益，他们所做的课题研究，以及博士论文中产出的管理思想和作为企业家身上的优秀品质，都让我们受益匪浅。
对Executive DBA项目学员的期望
El Mouhoub MOUHOUD：PSL·巴黎九大Executvie DBA项目是学校研究型培养的国际化战略的重要部分。我想对Executive DBA项目的同学们说，你们所接受的研究型培养理念会使你们受益终身。很荣幸有你们这样优秀的商业领袖加入，3-5年的学习投资不会陷入沉没，而会为你们一生服务，包括你们未来教育孩子的方式，都将从中受益。此外，还有最重要的一句话，请永远不要忘记，一日九大人，终身九大人。你们都是九大的家人，是巴黎九大在中国和世界各地的校友和大使。感谢你们选择PSL·巴黎九大。
Nicolas BERLAND
PSL·巴黎九大副校长、组织管理学教授
PSL·巴黎九大Executive DBA项目研究成果
要用来指导实践，改变管理实践
专
访
Nicolas BERLAND：我对PSL·巴黎九大高级工商管理博士项目每年所招收的学生的水平感到惊讶。这些学生的背景呈现出巨大的多样性，主要体现在年龄、所代表的行业，以及研究的成熟度和对课程的期望方面都呈现出多样化的特点。同时，这些学生对参与Executive DBA的学习也表现出了很强的契约精神，他们学习很努力，完成的论文质量也很高。我很欣赏他们的品质，也很欣赏他们在研究工作和论文创作中所凸显的独创性，他们的研究主题涵盖了各个领域，从金融到管理，从国际贸易到普遍经济，他们的见解都很独到。作为一名法国教授，我从中学到的不仅仅是科学研究，也学到了很多关于中国的知识。我想感谢他们所做的努力，让我们能够探索这样一个严谨的国家。
希望学生能从Executive DBA中获得什么
Nicolas BERLAND：学生们从Executive DBA项目中首先获得的是来自老师的知识，他们将在这里习得学术知识，同时，我们也试图将这些知识变得更加实用，更适合用来解决公司实际经营过程中遇到的问题。在这里，他们将全面审视管理学模式。同时，Executive DBA的学生也将系统学习定量和定性研究方法，他们将能以严谨的方法来处理企业中遇到的问题，避免方法偏见和认知偏见，并能很好地理解周围环境和管理实践。此外，Executive DBA的同学们也能互相学习，听其他同学介绍研究课题，也能学习到公司管理实践中的替代方案，这一点非常实用。
对Executive DBA项目的期望
Nicolas BERLAND：PSL·巴黎九大高级工商管理博士项目的学生的研究质量都很高，我希望他们的研究能够尽可能多地被发表。我们同学的很多研究成果是值得在专业领域传播的，我们目前项目已经推出了“基于中国实践的管理理论”学术专著系列，这非常值得祝贺。（《基于中国实践的管理理论》系列学术专著发布会圆满成功 ｜ PSL·巴黎九大Exe DBA博士文库）此外，也希望学生们可以将课程中所学的方法和知识在企业中引入并发展。当今企业，发展科学的管理方法非常重要，泰勒在20世纪初就已经尝试这样去做了，有了他的工具，我们今天已经远远超越了泰勒制。事实上，我们有一些新的科学的管理方法，以避免应用过于技术化的东西，正如研究中常说的，没有高度，没有缓冲，没有自反性。因此，我希望我们的学生能够重新编辑论文，以供出版，并把我们这里所学到的知识应用到企业管理中，来改变管理实践。
博学·审问·慎思·明辨·笃行