1. 听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；听听“百家讲坛”，文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。
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【暑期专辑|学习】初高衔接，这九科老师这样说，事关开学成绩！
家里的孩子一放暑假，是不是经常打游戏看电视，但长达两个月的暑假，在孩子一年的学习周期中，起着非常大的关系，下面小明将给你分享一下9科老师给学生暑假学习的温馨建议。
小明说：文中多次提到了高中教材，而各地版本不尽相同，在江西地区高中教材除了数学使用北师大版之外，其余8门学科均使用人教版教材，请各位小伙伴注意哦~~
2. 说：每天跟家长做好沟通交流，把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3. 读：读书充电。推荐书目：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，以备开学作文使用。
4. 写：每天坚持写一篇钢笔字，一笔一划，认真练习，力求整齐、干净、美观、漂亮、大气，整理成习字本，高考胜算之先决条件。
5. 背：背诵初中所有要求背诵的基本篇目（高考必备篇64篇中，初中占50篇）和高中的必修一第一单元《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》。
6. 练：初高中训练题型不一样，请同学们提前了解训练题型。一定提前把历年语文新课标全国卷试题练一练。
7. ★必备书：《古代汉语词典》（商务印书馆），《现代汉语词典》（商务印书馆，第六版），《成语大辞典》，临摹字帖一本。
1. 独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。
2. 强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中，也是高考重点考察的一种能力，要通过强化训练提升运算能力。
3. 高中学习中的常用知识，如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等，力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接（都可以在书上或网上找到），同学们要自主学习和思考，做一做相关练习题，打好基础，可以让你赢在高中的起点。
4. 关注数学思想方法的进一步学习，数学思想方法是数学的灵魂，比如：类比法——引导我们探求新知；归纳猜想——我们创新的基石；分类讨论——化难为易的突破口；等价转化——解决问题的桥梁。
如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。
5. 认真阅读高一数学课本（北师大版必修1）。从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力，提前适应自主学习能够更快的适应衡中的学习生活。
6. 拓宽知识面，培养对数学的兴趣。在此，提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学，充分利用开学前这段时间，多研究一些有关竞赛的相关书籍，多积累一些竞赛基础知识，为高中数学竞赛学习打下良好的基础。
一、建议——养成几个好习惯：
1. 积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物等，同时作好读书笔记。
2. 自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所了解，作好初高中知识的衔接与过渡。
3. 专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习（可根据初中阶段的24个话题进行分类总结），温故而知新。确保初中单词的熟练掌握。
4. 早起模仿朗读的习惯。出声并大声地模仿磁带、CD或者线上的有声资源进行朗读，注意语音、语调。
5. 听英语广播和英文歌曲的习惯。
6. 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
二、任务：
1. 赏析几部英文电影：《百万英镑》、 《窈窕淑女》、 《风语者》、 《壮志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。
2. 读两本英语书虫。
3. 每天在四线三格中练习书写一篇100字左右的英语短文，一手漂亮的书法是高考作文的门面。
4. 多练口语、听力，以便尽快适应高中英语授课模式。
三、特别提醒：
高中教材是和初中人教版（Go for it!）相衔接的，请同学们假期熟练复习掌握相应的2000词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。
请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典，并使用词典练习查阅以下单词构成的词组（辨析相近词组）： cut 、come、get 、go 、look、 make、put、 pull 、take、 turn 。
相信优秀的你经过一个假期的努力学习，会变得更加优秀！同学们，加油！
1. 借高中物理（必修一）课本自主学习，并完成课后习题。通过学习，对课本上的概念与公式有一个初步认识，对课本上的一些小实验，自己能动手做的可以试着做一下，从中你会感觉到物理的奥妙。
高一第一学期主要完成前四章（必修一）的学习，这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同，物理现象分析比较复杂，物理模型建立不太容易，要从多方面、多层次来探究问题，如受力分析等，所以务必做好预习工作。
2. 按照课本和自己保留的初三物理复习资料，认真的把电路问题再重点复习一遍，特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等，必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲，但经常用到，是高考必考内容。
3. 把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。
4. 要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。
5. 通过读书或上网查询，如生活与物理、物理学史等，你会发现物理和我们的生活竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈！
一、初中知识的回顾总结
1. 重做一遍中考试卷，总结初中所学的重点知识（可以到“明思文教”微信公众号中回复“真题”即可获取2016和2017年江西中考题）。
2. 查资料，掌握H2 、 O2（三种方法） 、CO2的实验室制法及其化学性质。
3. 熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
4. 熟记前20号元素的符号，及原子结构示意图。
5. 熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。
二、预习高中第一册（必修1）化学课本
1. 阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。
2. 完成课后练习，检验预习效果。
3. 结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们，学会学习是高中生的必备素质之一啊！
4. 化学实验充满了乐趣，时而还会给你意想不到的帮助，多动手完成一些家里能做的实验吧！
1. 借阅高中政治必修一教材，了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的发展。
2. 学会从电视、互联网中获取有效信息，丰富自己的视野与头脑，把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目，查阅上半年的重要经济、政治、文化现象，写出自己的体会。
3. 积极参与社会实践。生活中，很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关，你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响，了解不同群体的消费行为，也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
4. 你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题，要积极思考，可以带着疑惑而来，我们一起解决！
1. 务必通览一遍初中历史课本，要具备基本的历史常识，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2. 熟 47 32477 47 15535 0 0 3909 0 0:00:08 0:00:03 0:00:05 3909掌握中国古代的王朝更替，形成比较明确的时空定位。
3. 浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强对历史的了解，提高历史学习兴趣。
4. 上网搜索和学习高中历史学习特点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。
5. 与在校的文科学生进行沟通和交流，提前了解高中历史的学习状况和学习经验，做好准备。
6. 借阅今年刚毕业学生的必修一（政治史板块）教材，大体了解一下高中与初中教材结构的不同，体会专题学习的优点与弊端，简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节（比如专题一的内容），为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!
1. 做好计划把初中地理几本书复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理是高考内容的重要组成部分，也是学好高中地理的基础。
2. 买一个小地球仪，注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。
3. 每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等），并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）。
4. 记录你暑假旅游走过的地点，了解祖国的名山大川，风土民情等。
5. 画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物如：山脉、河流、城市等。
6. 留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。
7. 可以做一次社会调查，了解你所在家乡的自然特征，如：地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
1. 熟悉一下初中课本中的有关知识，以利于与高中知识衔接：①细胞的结构；②显微镜的使用；③光合作用；④细胞呼吸。
2. 向学姐学哥们借阅生物必修第一册（必修1）课本，简单地进行预习浏览，尤其对第一章第二节化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习。
3. 向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。
4. 上网查阅生物科技新进展，培养学习生物的兴趣。
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来源：好教师，小明根据江西特色略有修改，版权归原作者所有
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