跟病人解释不清“阑尾炎”？好，我画给你看……
导读
欢迎留言指正，帮这位朋友提高画技。
来源：医脉通
作者：芭比
昨天，有个爱好美术的朋友，在朋友圈发了张素描大作，配文：“肋骨是一根根数的。”
我乐了：这位大神，不是肋骨根数对上就够了，这上下一般宽的胸骨，你是认真的吗？
借此机会，也考考你的解剖学知识：上图中，不符合人体形态的有哪几处？（欢迎留言指正，帮这位朋友提高画技。）
达芬奇和普通画家之间，果然还隔着《系统解剖学》、《局部解剖学》、《人体解剖学图谱》、《格雷氏解剖学》……的银河。
开个脑洞：假如达芬奇当上外科医生，一定不会因为术前谈话模糊不清，被病人投诉。因为说不清楚不要紧，我会画啊！
达芬奇医学主题的手稿
这一画，就减少了很多医患信息不对称造成的误解。会画画，对一名医生，尤其是需要向病人解释手术风险的外科医生来说，如同锦上添花。你吐沫星子乱喷半小时，可能病人还是一团乱麻；你把病灶画在纸上，他立马就明白了，仿佛和你心有灵犀一点通。
抢救时，一幅画省下的几分钟，可能还能救命。
“你们先别慌，你们儿子目前看来是胰腺横断伤。这很危险，要马上进行手术，我们会切除他远端的胰腺，结扎胰管，断面做双层缝合，然后用大网膜包绕，胰床用双套管引流……”
卢卡斯医生还没说完，就识趣地停了下来。因为病人父母听了这一番“术前教育”，面色更惨白了。显然，一大串医学名词，既没让他们明白儿子得的是什么病，也没让他们减轻一点恐惧。
卢卡斯医生的胰腺横断伤插画
卢卡斯急中生智，拿出一张自己画的胰腺横断伤，指着胰腺和周围器官，向老两口解释了手术过程，两人恍然大悟。抢救成功后，他们说幸好有那张画，帮他们了解了儿子的病情。
这不是弗朗索瓦·卢卡斯第一次“看图说话”了。他是罗德岛孩之宝儿童医院的外科主任，也是布朗大学医学院选修课“医学插画”的发起人。
卢卡斯从小就喜欢画画，给出版物画过医学插图，临床工作中也经常挥笔而就，用画画辅助患教，帮患者和家属理解疾病、诊断、治疗。
我们国内，也有不少医生“一画成名”。但看他们的作品，精致有余，实用不足，而且容易让普通医生望而生畏，觉得自己离“医学绘画”更遥远了。
浙江大学医学院附属第一医院周舒扬医生心脏插画
深圳龙岗医院黄伟年医生手绘前列腺示意图
其实，医生画画，没必要达到上面这种插画大师级的水准，“画得好坏并不重要，一只画得很糟糕的狗，和一只画得活灵活现的狗，没有本质不同，都是狗嘛。”卢卡斯说。
或许你会说，我手残，画什么都四不像。可病人需要的不是“像”，而是“懂”——理解最基本的信息，病灶在哪儿，会影响相邻哪些器官，医生会怎么治。只要你画过xy轴坐标图，有一支笔、一张废纸片，就不难。
如果你是烧伤外科医生，遇上手部烧伤患者，能画个五指分明的手部轮廓图就够了。如果你是心内科医生，能把心室、心房、二尖瓣、三尖瓣画个差不离，足矣。抽象派的灵魂画手，也无妨。
比如选修卢卡斯插画课的医学生，习作是这样的：
CanCao绘
作业主题：画出你最喜欢的卡通形象，并画出它的内部解剖结构。这个卡通形象不一定是人，所以学生可以尽情放飞自我。当你还没把器官和骨骼结构都背下来时，就要求你画人体，下笔会很难。但加上卡通的设定，事情就容易多了。
KatherineLuchette绘
JulianaKim绘
熟悉了画笔后，就要试着用三幅图，来“讲故事”了。比如解释手术的三个步骤，这不仅未来能直接用于术前谈话，还能帮医学生复习，手术中的关键步骤。
SophiaSong绘
JenaLee绘
当然，让医生学画画只是手段，我们的终极目标，不是让医生变成艺术家，而是让医患沟通更顺畅、减少不必要的误解。
除了手绘，还有3D图像、AR技术、全息图像……只要能让患者直观地了解，自己身上正发生什么，医生会对他们做什么，打破医患沟通的信息壁垒，无论黑猫、白猫，抓到耗子就是好猫。
参考资料：
[1] Ryan Syrek,MA. Training Doctors to Draw: Increasing PatientCommunication Through Illustration. July 3, 2018, Medscape.
[2] Anna Delamerced. Teaching MedStudents to Illustrate for Patient Communication. May 17, 2018, Medscape.
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