品赏丹景秋色 乐享运动成都
美国著名教育家约翰·杜威(John Dewey)讲过：“生活即教育，社会即学校”。
世间万物皆可为课堂，每一步都是启发。优质的城市资源，也可以用于孩子的成长。蓉城既有着悠久的文化历史，又在时代强音中不断生长、融合，孕育出独具魅力的文化。
初冬秋尽早霜，银杏枝头叶黄。三原学子一路欢歌，走出学校的围墙，走进成都秋色，探索公园城市之美、乐享运动成都。
品赏丹景秋色
11月15日，初2022级的孩子们来到成都的“城市之眼”，龙泉山脉丹景山山脊最高的地方——丹景台，开启以“品森野美学，探丹景奥秘”为主题的丹景台科普研学之旅，来到山林之间，以天地为课堂，与自然做朋友。
一路风景一行人 渐行渐去一路歌
三原学子们一路欢笑一路歌，用脚步丈量丹景台。站在丹景台朝东方远眺，越过层层起伏的山丘，便能看到完整的三岔湖，湖面静谧却百岛林立，镶嵌在绿意盎然的广袤土地上。
参观丹景台展览馆
沿着山路向上，三原学子们走进丹景台展览馆，在专业讲解员的带领下，孩子们依次参观龙泉山城市规划厅、生物演化厅、植物王国厅、科普体验区，了解龙泉山的动植物资源以及丹景台特色建筑的人文内涵与美学意义。
通过展览馆的3D投屏、沉浸空间、时光转盘等互动体验，三原学子们深入感知龙泉山城市森林公园发展规划及生态体系。
户外技能学习
精心设计的户外任务在探索自然的同时也能够学习必要的户外技能，与自然做朋友，感受生命的力量。通过几种常见绳结学习，使用编制出的绳结进行团队力量比拼，在你追我赶中体验团队竞技的魅力。
再现丹景
在了解了丹景台的设计理念之后，学生们开始动手操作，分组合作，用硬纸板盒、圆规、直尺等各种材料来复原城市之眼。他们在思考的过程中，脑洞大开，把想象中的设计理念都融入到实践中，制作出了生动的丹景纸膜。
乐享运动成都
11月16日，初2023级的孩子们共赴研学之旅，切身感受体育、文化与科技之美，领略大运文化，捕捉公园城市的魅力。
穿梭于世界大运公园的“一场三馆”，同学们被东安湖的美景折服，仰望象征成都“兴川之光”的雄伟火炬塔，看太阳光芒螺旋升腾汇聚的阳燧。
在凤凰山体育馆。从观众、球员、媒体不同视角感受世界顶级足球场的风采，了解球场的设计、建设和黑科技。
《少年中国说》声声入耳，响彻云霄，彰显了三原少年郎的意气风发。
在游泳馆，看着五星红旗冉冉升起，体会运动员获得金牌的荣誉感。民族自豪感更是油然而生。
一路参观，一路叹为观止，被凤凰山的科技惊艳。同学们走进成都最具代表性的两座世界级水准的体育场馆，切身感受顶级体育建筑的建筑设计理念、科技应用和环保理念；理解成都市政府“三城三都”中“国际赛事名城”的城市建设思路和发展理念，见证城市发展进程，感受城市发展成果。
研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。在快乐中学习，在学习中成长，近距离感受成都新时代文化的同时，孩子们更爱这座城、也在旅途中也遇见了更好的自己。
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撰稿：德育处
编辑：曾尹
摄影摄像：宣传组
审校：黄冬梅
终审：廖骏驰
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