备考习题|能力考倒计时第7天

2016-11-27 村长 日语学习 日语学习


这个栏目,很应景地又开通了,自近期开始至日语能力考之前,本栏目将会一直伴随大家!同时将之前的每个等级2道题,变为3道题。如果说我的坚持能让大家有些许的进步,就心满意足了。同时如果你曾受惠本栏目,也请多推荐身边的学习者关注了解。


今日习题

 

(   )に何を入れますか。1・2・3・4から一番いいものを一つ選んでください。

 

N5-1

(   )れんしゅうしても、じょうずに なりません。

1.ぜひ  2.いくら 

3.ずっと 4.いつか

 

N5-2

いらっしゃいませ。(   )入って ください。

1.どうも 2.どうぞ 

3.きっと 4.やっぱり

 

N5-3

これはおいしい(  )ですね。

1セーター 2スポーツ

3ペン   4パン


 

(  )に入るのはどれですか。一番いいものを一つ選びなさい。

 

N4-1

ときどき、子どものころの夢を(  )があります。

1.見るの  2.見たの 

3.見ること 4.見たい

 

N4-2

きのうテニスを(  )、腕が痛いです。

1.したことがあって

2.してみて 

3.しておいて

4.しすぎて

 

N4-3

これはわたしのかさですよ。わたしのなまえが(  )あります。

1かきて 2かきた

3かいて 4かいた


 

(  )に入るものとして、最も適当なものを一つ選びなさい。

 

N3-1

おとなしい姉(  )、妹は積極的で友だちも多い。

1.をくわえ 2.にくらべ 

3.とたいし 4.について

 

N3-2

「たとえ(  )、どんどん話してみたほうが、早く上手になりますよ」

1.まちがえば 

2.まちがったら 

3.まちがうなら 

4.まちがっても

 

N3-3

このゲームは(  )やってあそびます。

1これ 2こちら

3こう 4こんな


 

______の言葉の読み方として最もよいものを1・2・3・4から一つ選びなさい。

 

N2-1

あのコーチは、現役時代はとても人気があった。

1.けんえき 2.けんやく 

3.げんえき 4.げんやく

 

N2-2

郊外に住んでいるので、毎日5時に起きて通勤している。

1.いなか  2.かいがい 

3.こうがい 4.とがい

 

(  )に入るものとして、最も適当なものを一つ選びなさい。


N2-3

今日の宿題が(  )、遊びにいけない。

1終わる以上は

2終わろうものなら

3終わってはじめて

4終わってからでないと


 

____の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

 

N1-1

彼女は昔から内気な性格だ。

1.ないき 2.だいき 

3.うちき 4.うっき

 

N1-2

領収書に内訳を書いてもらった。

1.ないやく 2.ないわけ 

3.うちやく 4.うちわけ

 

(  )に入るものとして、最も適当なものを一つ選びなさい。


N1-3

信用というものは、いったん失った(  )、取り戻すのは難しい。

1末に  2が最後 

3ものの 4とみるや

 
















 

答案及解析

N5-1正解:2

这句话可译为:无论怎么练习,我都无法做好。

「いくら…ても」表示“无论...也,无论...都”;「ぜひ」表示:务必,必须;「ずっと」表示“一直”;「いつか」表示“不知什么时候”。

 

N5-2正解:2

这句话可译为:欢迎光临,请进。

「どうぞ」表示“请”;「どうも」表示“总觉得,似乎”;「きっと」表示“一定”;「やっぱり」表示“果然”。

 

N5-3正解:4

解析:这是好吃的面包。

1セーター:毛衣

2スポーツ:体育运动

3ペン:钢笔

4パン:面包


N4-1正解:3

这句话是说:我有时候也会做些孩提时做过的梦。

「~こと(とき)がある」前接动词词典形,表示有时偶尔会发生某事。可译为“有时会有……的事情”。也可以用「も」替换「が」,表示强调。

 

N4-2正解:4

这句话是说:昨天网球打多了,所以现在胳膊有些疼。

「~すぎる」前接动词的マス形,或者イ形容词、ナ形容词的次干,表示超出了适当的范围,可译为“太…过…”。

「したことがあって」:曾经做过。

「してみて」:试着做。

「しておいて」:事先做好。

 

N4-3正解:3

解析:这是我的伞哦。上面写着我的名字。

てある接他动词后,表示某人行为动作的结果留下的某种状态。根据上下文的关系,有时也可带有“为将来做好某事”的意思。


N3-1正解:2

这句话是说:与文静的姐姐相比,妹妹(做事)积极(主动),朋友也多。

「名詞+にくらべ(て)」表示“与……相比”,符合句意,所以选2。选项1「~をくわえ」、选项3「~とたいし」不存在,为干扰项;选项4「~について」表示“关于……、就……”。

 

N3-2正解:4

这句话的意思是:“即使出错也要试着不断去说,这样才能尽快变得熟练。”

「動詞のテ形+も」与题干中的副词「たとえ」(即使,哪怕)相呼应,构成句型「たとえ~ても」,表示让步,可译为“即使……也”,符合句意,所以选4。选项1「まちがえば」、选项2「まちがったら」、选项3「まちがうなら」均表示假设(如果出错的话,就……),不与「たとえ」搭配使用。

 

N3-3正解:3

解析:这个游戏是这样玩的。

1これ:这,此

2こちら:这边;这位

3こう:如此,这样

4こんな:这样的


N2-1正解:3

这句话的意思是:那位教练在职期间非常有人气。

「現役」:げんえき。现役。在职人员。

 

N2-2正解:3

这句话的意思是:因为住在郊外,所以每天早上5点钟起床上班。

「郊外」:こうがい。郊外,郊区。

 

N2-3正解:4

解析:做不完今天的作业就不准出去玩。

V-てからでないとV-ない/不…就不能…。

例:わが社では、社長の許可をもらってからでないと何もできない。/在我们公司,如果没有总经理的批准,什么事情也办不成。


N1-1正解:3

这句话是说:她从以前开始就很腼腆。

内気:うちき。腼腆,羞怯。

 

N1-2正解:4

这句话是说:让别人在收据上写清楚明细。

内訳:うちわけ。分类细账,细目。


N1-3正解:2

解析:信用这种东西,一旦失去就很难挽回了。

V-たが最後/(既然…)就必须…、(一…)就非得…。

例:学校内でタバコを吸っているのを見つかったが最後、停学は免れないだろう。/既然在校内抽烟已经被发现了,我看停学处分是逃不掉了。


希望这些练习能够帮助你备战能力考,加油~~


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