数字媒体应用技术专业—创新 创意 创未来！

 

创新 创意 创未来

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培养目标

 培养学生具备数字媒体艺术基础理论知识，掌握数字媒体制作的基本理论，具备一定的摄像技能，掌握二维、三维软件制作技术，能使用平面设计软件、视频制作软件进行照片、视频的后期编辑合成、特效制作，具备网页设计与制作、电子排版等能力的高等级应用型技术人才。

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主干课程

绘画基础课程、三大构成设计基础课程、设计史理论课程、Photoshop图像处理技术、Flash动画设计、移动UI视觉设计、网页设计、包装设计、书籍装帧设计、企业形象VIS设计、多媒体技术与应用等。

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专业特色

 以“宽口径、厚基础、重能力、求创新”为目标，采用“课程项目化”、“实训工作化”、“技能本能化”和“技术革新化”的人才培养模式，利用互联网平台服务课堂教学，突出互联网技术技能和移动端应用开发技术的培养，就业前景广阔，毕业能获得“双证书”。

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就业方向

本专业毕业生可在平面广告公司、电视台、报社、数字媒体设计公司、动画制作公司、婚庆公司、互联网服务等就业，从事数字媒体编辑、视频特效制作、多媒体制作及信息合成、摄影摄像、计算机图形图像处理、网页设计与制作、排版等相关工作。

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技能证书

（1）国家高新技术认证-Photoshop平台四级

（2）Dreamweaver平台四级

（3）Coreldraw平台四级

（4）CEAC网页设计师

（5）ITAT 平面设计合格证书

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师资队伍

本专业教研室现有专任教师15人，兼职教师5人。专任教师中副高以上职称者5人，中级职称者10人；双师型教师10人，其中高国家高新技术认证-Photoshop平台四级、Dreamweaver平台四级、Coreldraw平台四级均在4年以上，具有丰富的专业知识和教学经验，以及较强工作能力和创新精神的团队。

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校企合作

（1）杭州光能合成文化艺术策划有限公司

（2）杭州越凡教育科技有限公司

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实践实训

（1）本专业共有多个校外实习实训基地。学生在顶岗实习期间，按项目开发的步骤，分组完成真实项目实训。每周小组成员要攥写周报，并召开项目进展例会。期间带实习的校内专任教师与校外的指导教师共同指导学生项目的完成，并共同对项目做评估。进一步完善了专业实践教学体系，提高了学生的实践能力，使学生得到全面发展。

（2）实训内容来源于真实项目，并采用“一课双师”的教学模式，由企业专家负责课堂授课，校内教师负责课堂答疑和管理。通过项目实训，使学生获得宝贵的项目开发实际经验，实现与就业的无缝衔接。

（3）部分学生实训作品

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师生获奖

2019年3月，16级数字媒体应用技术同学参加了全国软件和信息技术专业人才大赛由工业和信息化部人才交流中心主办的“蓝桥杯”全国高校艺术与设计作品大赛获得全国第三名、优秀奖：

2019年5月，16级数字媒体应用技术同学参加了“发现杯”全国大学生创新大赛大赛平面设计方向，获得全国赛区三等奖。

2019年5月，数字媒体应用技术同学参加了全国大学生环保知识竞赛举办的环保知识竞赛中，获得优异的成绩：

2018年12月，16级数字媒体应用技术同学参加了教育部直属人生科学学会的主办的“国青杯”全国高校艺术与设计作品大赛获得佳绩：

2017年12月，15、16级数字媒体应用技术同学参加了“教育部”组织的2017年应用人才技能大赛“匠心•民族魂”平面设计创新创意大赛，获得以下奖项：

一等奖：巫文杰

二等奖：董月月、邱丽雅

三等奖：林筱薇、李瑶嘉、邵涵彧、朱琳、王瑶婵、王余磊

2018年12月，16、17级数字媒体应用技术同学再次参加了“教育部”组织的2018年应用人才技能大赛“匠心•民族魂”平面设计创新创意大赛，获得以下奖项：

三等奖：蔡钰、王涛、俪俪明

2018年5月，16级数字媒体应用技术同学参加了“发现杯”全国大学生创新大赛大赛平面设计方向，获得全国二等奖；王禾老师获得最佳指导老师奖。

2018年8月，16级数字媒体应用技术王策同学参加了“中华商标创意设计大赛商标设计，获得新秀奖金奖； 

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学生就业

就业案例：

15图形图像设计王坚同学进入浙江省西湖区人民法院进行相关的工作。

12图形图像设计陈静同学，在校期间一直在做平面设计相关设计，毕业后顺利自主创业，在B2C网站上拥有自己品牌的产品。

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