讲真，这是我最最最重视的一个秘密武器

Original 秦老湿老秦

再复杂的问题，也不过ABCD。

这里是秦老湿的实用主义专栏 ——《ABCD》。

还不了解什么是ABCD？请戳 →《秦老湿的学习秘籍》。

有一种观点，说真正的知识是不可能靠「碎片化学习」获得的，人必须进入沉浸式学习状态才能真正吸收。

而认真观察一下身边的很多高手，他们每天比常人要忙碌很多，时间几乎都是被切碎的，那他们是如何持续学习的？

背后的核心秘诀就两个字：框架。

一个人脑海中框架的积累数量，决定着你有多少「解决方案」。

通过碎片化阅读去收集信息，获得观点，看见事实，然后用这些信息、观点和事实，和自己大脑里已有的知识框架做印证，然后把得到的新灵感用于实践，然后再进行复盘，使知识框架得到进一步的完善，就可以让自己「解决问题」的能力不断提升。

所以在我学习的经历中，当我意识到这一点之后，就一直在努力锻炼自己关于「框架」的能力，而这个能力在后来我做PPT、写文章、出书等方法，都起到了至关重要的作用。

在之前文章中（如何快速学习一个新领域，成为别人眼中的高手？），已经谈到如何通过不断迭代，不断1.0、2.0、3.0……持续优化框架，将碎片知识作为承上启下的物料，进而迭代出属于自己的体系。

文章发出后，有同学提出了新的问题。

很多小伙伴在看完文章后，也提出了一个问题：

框架的作用和迭代方式我知道了，那最初那个1.0的框架，如何有效获取？怎么能知道自己最开始建立的框架是否正确？

所以，本篇就来回答这个问题：

如何从无到有，从0到1获得优质的框架？

而这个能力，也是我去培养小伙伴的时候，最核心关注的能力之一。

本问题的边界：

你要学习的是一个你非专业学习、之前不太了解的新领域
你想要在开始学习之前，建立对一个领域的体系化的认知
你没有相应的老师再身边手把手教，也就是需要自学完成

在自学过程中，面对一个不太熟悉的新领域，如何从无到有去构建知识框架？

我分享我曾经在学习过程中，获得框架的4个实际案例。

❶ 如何获得一个关于「演讲」的知识框架？

比如你想学演讲，但是不知道该如何入手，去当当或豆瓣一搜，发现有本叫《高效演讲》的高分书籍，看一下目录：

嗯，结构很清晰，直接可以拿来作为学习演讲的1.0知识框架——

❷ 如何获得一个「互联网运营」的框架？

优质的课程也包含高质量的框架，比如我们秋叶PPT团队在开发课程的时候，最耗费时间的一块就是打磨课程大纲，一个大纲有可能耗费大半年。

但学员们经常进入一个误区就是，总将全部的心思盯着书或者课程里的某一个知识点或者操作，从不认真看知识框架，浪费了最有含金量的一块。

在网易云课堂、腾讯课堂、喜马拉雅、得到、三节课等平台上，都有大量优质的课程，找那些销量、评分高的课程，即便不付费购买，仅从目录上就可以学习到好的框架。

比如有些大学生毕业想转行做互联网运营，但是缺乏行业认知，不知道一个运营人该有哪些知识储备。

在「三节课」中搜索，比如这门高销量的课程，将运营分成了这样几个版块：

以这个目录为基础，就能延伸出一个基础的「运营知识」框架：

❸ 如何获得一个「写书评」的框架？

好的干货文章往往结构清晰，甚至会直接提供现成的框架。

找文章的渠道很多，比如常用的微信、知乎都可以。

而且在搜索后，找那些阅读量高的、点赞量高的文章，既然能获得非常高的传播和认可，总有他的道理，其框架一般都不会差到哪里去。

举个例子，如果你想知道如何写书评，在微信搜索中输入关键词后可以选择「按阅读量排序」，一下就找到了所有相关的高阅读量文章。

比如，点进第一篇文章，就会发现里面就直接提供了一个写书评的框架！

你需要解决的问题，别人早就问过，也早有人写了答案，就看你能不能搜到。

❹ 如何获得一个「应对攻击性问题」的框架？

如果你缺乏建立学习地图的能力，直接付费请名师指导，这个游戏规则，千百年就没有变过。

所以想快速在某一个领域成长，获得最核心的元知识，那么请教这个领域做得好的人，这依旧还是最直接便捷的办法。

比如我有阵子想学学写段子，就找了个段子手请他喝咖啡，然后问他：写段子一般都有哪些套路？需要哪些辅助知识？可以在哪里得到这些知识？你们平时都是怎么搜集素材的？有什么你们「圈内人」必逛的网站、微博、公众号？……

再比如我因为经常讲课的原因，很费嗓子，就想学习如何腹部发声，但是身边也没有这样的专家，就通过「在行」约了一个声音方面的老师，向她请教：普通人如何更改发声方式？平时有哪些练习方式？每天练习多久为宜？如何检测自己的练习成果？……

而专家就是专家，基本上几句话就能让你茅塞顿开，明确了努力的方向，而且还会提前告诉你要避免哪些坑。

即便不用面对面见面聊，只要选择合适的平台，找到那些顶尖的专家老师，根据他们的输出，也能够去提炼好的框架。

比如，我在「分答」上搜到黄执中，然后正好看到有人向他提了一个带攻击性的问题：「黄执中，你就是个小丑。这个您怎么破?」

黄执中老师是这样回答的：

首先，什么是小丑，字典里面说，小丑就是装疯卖傻，用滑稽的言辞与动作，来娱乐大家、逗大家笑的人。这里面有两个关键：第一是装疯卖傻，意思是小丑其实不疯，也不傻，才需要装疯卖傻；第二，是用滑稽的言辞来逗大家笑，你想想，一则笑话为什么好笑，是不是就是因为这则笑话里的笑点大家猜不到，而且越是猜不到，越是出乎意料，笑话才越好笑。所以，如果有人能用笑话逗我们笑，那就代表他那则笑话的智商比我们高。如此一来，什么是小丑呀，其实是一个比我们都聪明，并且用装傻来逗我们笑的人。这里面有三个特色：一是聪明，二是仁慈，三是幽默感。是的，你说得对，我就是个小丑。

从黄老师的回答中，可以学到一个回应攻击性回答问题的结构框架：

提取关键
重新释义
升华解读
简明总结
回扣原题

比如有人问：你觉得你自己今天演示的这个PPT怎么样？

很多时候，直接答「好」与「不好」显然都不太好。

如果脑海中有这个结构框架，那你就可以快速梳理，进行回应：

提取关键：首先我们得界定，什么样的PPT是「好PPT」？
重新释义：我们之所以做PPT，是为了能够把自己想表达的东西直观呈现给观众，不论是动画、排版还是多媒体，都围绕着一个核心：有效传达。
升华解读：所以什么是好PPT？PPT是辅助传达的一个工具，能够让讲者和观众有效沟通的PPT就是好PPT，而不是用炫酷的技术吸引眼球，本末倒置，让观众去关注了形式而忘掉了内容。
简明总结：刚才前面几位朋友针对我的分享提出了很多有趣的问题，比如……，比如……，比如……，如果不是真正理解了PPT上的内容，当然不会有这样深度的问题，这就是有效传达最好的证明，让今天的分享圆满完成。
回扣原题：从这个角度来说，我认为它是一个很合格的PPT。