好久没记录集训队上课的事情了，主要是一直很有规律，也没有很特别的事情。巨人集训队一直人不太多，大概是17-18个，老师前5次换成了杨杰，之前第一次考试是补录，但是只录取了一个孩子，好像也没有来上课。巨人集训队的内容好像一直比高思难，老师课堂上不讲基础，上个学期也是3个老师各讲5次，有些家长觉得部分老师讲得不好，很有意见。但是对于老师，大咩基本不挑，都觉得挺好，而且很喜欢问老师问题，经常课堂结束了和老师讨论一下，每次都是最后几个走的孩子。大咩上课也爱提问题，属于话比较多的孩子，我总觉得坐后面很不自在，不知道他会冒出来啥话，所以都不会在后面听课。有的时候大咩说老师有的题说的不太对，他就提出来，好像有几次让老师挂了黑板。课外班的老师一向比较开明，对孩子很宽容，也比较鼓励孩子提问题，所以他上课的效果还是挺好的。在学校里，我们也很幸运，一样遇到了非常开明的数学老师，从来没有批评他的奇思妙想，也很鼓励他挑战各种权威。虽然同学们都叫他外星人，说的话很多大家都听不懂，不过至少J还是和他差不多的，两个人也算个小团体，所以我们是幸运的，一直得到的是鼓励。上个学期大咩在巨人集训队的成绩一直都很好，每次的考试都基本保持在第一，负责集训队的魏老师也和我说过。100分的卷子经常很多孩子是50多分，大咩好像都能考个90多分，可能他比较适应巨人的题目。不过上个学期大咩在高思集训队的成绩就没有之前那么稳定，有各方面的因素：一个原因是5年级开始，有其他机构的小朋友也来了高思集训队，有几个都是华杯总决赛的选手，包括J；第二方面是上个学期大咩有一次病了没有参加考试，还有一次是带病去参加了考试，都影响了成绩；第三个方面是新换的助教老师老是弄错成绩，不止一次，也不止我们一个孩子。所以各方面因素下来，大咩3次的成绩分别是第6，第7，第5，因为前5发500的奖学金卡，所以前面两次领了300的奖学金卡，不过高思还是很不错的，不仅免费还发奖学金卡，所以也就没太计较。这个学期重新换了助教，头几次的考试大咩也觉得考得不错，第2次特别难，50分的卷子最高分只有24，很多0分的，这次大咩是12，其他几次大咩都是第一。今天晚上高思集训队的课，下午大咩说要提前走，要早点到教室，说上次和J、M说好了要一起写小说。他和J把认识的奥数比较强的小朋友都编了进来，然后编了各个门派写了个武打小说，上次给M看了，这次要一起写。
还说J也给B看过，B也写了一些，但是M觉得不好把B写的都给擦掉了。这次是第5次课，也是一次大考，老师安排先考试1个半小时，考完就有家长说看到孩子们在一起对答案，大咩错了1道是第1。结束的时候听到助教说150分的卷子有两个孩子是142，大咩也是其中一个，算上前面几次的成绩，大咩应该是前5次总分排第1。过了那么久，又重新回到了高思的第一，也算是值得记录的事情。大咩一路上也很高兴，说错的一道题好像是弄错了，本来应该可以做对的，不过有道题不会做，他看错了题，然后居然做对了。上课老师就是讲卷子的题，没有新的内容，他和J、M几个孩子就传纸条讨论他们小说的事情。说明：
旧文转载这部分是转载以前我在新浪博客发表的文章，当时写博客的初衷是孩子上学了之后，外地的老人们想多了解孩子的信息，我就把很多事情都记录下来，方便他们了解，从2011年9月正式开始，到2021年2月，将近10年的时间。
文章的内容都是一些流水账，学习过程占大部分，生活占小部分，都是真实事件的还原和记录，也包括过程中的感悟，其中700+篇公开博文，400+篇私密博文。
除了个人记录的纪念意义，更重要的是在写博客之前，我看过很多博客文章，从前辈家长那里学到了很多经验，各种方法和感悟也是在前人基础上的探索。不少家长和教练也私信我，觉得我记录的很多信息都十分有用，给了别人参考和借鉴。因此给了我很大的鼓励，觉得很有成就感。
文章虽然不少，但是有个很重要的问题，记录的每一件事虽然是真实事件的还原，但只是事实的一部分，因为主要目的是给老人和其他人看，就会存在报喜不报忧的问题。实际过程中我的焦虑、难过、和孩子起冲突等等问题也很多，过程中爸爸起了很大作用，但是很多东西在文章中没有体现。
所有的文章都是从我自己的角度去记录，看法都是自己的，有时候和孩子或者爸爸讨论之前发生的某件事，发现他们的印象和我差别非常大，因此文章还是有非常大的局限性。
我只是一名普通家长，孩子也是普通孩子，这些文字是从小学到中学部分事件的记录，孩子将来会做什么，未来会怎么样，一切都是未知数，希望大家多多包容。
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