暑假进度条过半,“心攻略”来为你加加油!
暑假进度条过半
“心攻略”来为你加加油
呵护心理健康
假期过半,亲爱的同学
你是否抓紧时间放松了身心、体验了生活
又是否静下心来比学赶超,查缺补漏了呢
努力和玩乐缺一不可
在暑假进度条还剩一半的这个关键时期
又有哪些可以帮助同学们和家长们
平稳度过余乐的“心攻略”呢
心攻略一:情绪篇
无论何时何地,我们都应该学会照顾自己的情绪和感受,学会爱自己。学会自我关怀,对我们的情绪、健康、心态、人际关系等方面都有积极的促进作用。
1.爱护身体身体是情绪的容器,让自己感受到舒适放松是获得好心情的开始,洗一个热水澡,去外面散散步,来一场家庭旅行,晒晒太阳,一次充足的睡眠……既要爱自己的身体,也要爱自己的灵魂。
2.寻找日常幸福感
很多时候决定个体幸福的并不是具体发生了什么,而是我们如何理解和认知发生的事件。
想想你感到幸福的10个瞬间,它可以是日常中容易发生的,也可以是微不足道的,例如看到清晨的阳光,吃到路旁的美食,与朋友细数往日快乐等等。
把自己的优点,别人的感谢和夸赞,日常的开心经历都记录下来,做成好心情手册,每当心情不好时拿出来看看,养成夸自己的好习惯。
心攻略二:学习篇
假期过半,学习落下了可怎么办?玩过靶子的同学们可能知道,越靠近圆心,靶子所代表的的分数就越高,所以我们都会尽力朝着圆心的方向投靶。目标是前进的源泉和动力,而圆心就是我们的最高目标。
因此同学们不妨思考一下,剩余的假期中,我们的学习目标是什么?以下法宝,可能能帮你事半功倍哦。
1.任务管理四象限
俗话说得好,树靶子就是为了打靶子。我们每天的时间和精力都是有限的,这就提醒我们一定要将学习任务按照轻重缓急来分类。
任务管理四象限把任务按照重要和紧急两个不同的程度进行了划分,按照ABCD的顺序对任务进行处理。并且,合理的时间分配方法,是要将≤64%的时间放在重要而不紧急的任务上,这样才会避免出现总是在赶ddl的情况。
2.手边管理法
有时候是,我们一旦坐下来,就会懒得起身。手边管理法就是利用了这一点。根据事物距离我们手部的距离,我们可以将所在的学习空间分为低危区、中危区和重危区。
坐在位置上就能触碰到的区域为重危区,在这个区域,只能留有学习必需品;站起来才能触碰到的区域为中危区,在这个区域,我们可以放一些暂时不需要的物品;走很多步才能到达的区域为低危区,手机、平板电脑等干扰我们学习的高诱惑产品都应放置在这一区域内。
3.
线上自习室
俗话说,独学而无友,则孤陋而寡闻。即使是在暑假学习的过程中,我们也可以和朋友们相约在线上自习室一起学习,并提前制定一些属于线上自习室的专属规章制度,来互相监督和激励对方学习。
相信在和其他同学一起学习的过程中,同学们也都可以感受到和线下学习一样的学习氛围。
暑假有方,学习不慌,同学们有没有记住这些方法呢?如果还想了解更多,可以看看以下视频哦。
心攻略三:亲子篇
假期中,孩子们回到由家长进行全面“管教”的阶段。在长达两个月的时间里面,学校教育的主导性降低,家庭教育的主导性升高,亲子之间如何才能做到偶有矛盾,时有关爱,常有温情呢?
PAC理论这样说:
心理学家伯恩认为,每个人在与他人沟通的时候都有三个状态,父母状态P,成人状态A,儿童状态C。当我们面对不同情景和不同的人的时候,这三种状态会交替出现。
父母与孩子们互动交流经常出现问题的原因就在于,父母习惯用P(父母状态)对待孩子,此时往往处于强控制强要求的理性状态,孩子又习惯用C(儿童状态)来回应,处于感性任性的情绪状态。当孩子和父母两个状态不平行的时候,很容易带来矛盾。
因此,父母们常常觉得孩子们不听话,不理解自己的好意,孩子们也觉得自己不被接纳。所以当亲子之间进行沟通时,家长们和同学们都应该尽力做到就事论事,表达感受。
沟通时应注意:
1.尽量使用肯定句,不用否定句;
2.少问“为什么”,多问“什么”;
3.把情绪与行为分开说。
尤其在面对分歧或问题时,应尝试运用非暴力沟通的方法,先描述对方的行为,再说出你的感受,最后表达你的希望或需求。
如“我看到你今天一节课20分钟出来倒了两次水,上了一次厕所”(描述行为)“妈妈有点担心你跟不上学习进度。”(说出感受)“妈妈希望你可以将喝水和上厕所的时间调整在课间,如果确实有困难,你可以跟老师和妈妈商量,我们一起解决。”(表达你的需求)。尝试这样的沟通模式,不仅能有效达到沟通效果,长期使用有助于改善家庭关系。
悄悄告诉你,更清晰明了的亲子沟通方法藏在这个视频里,快来看看吧。
呵护心理健康
如果在假期中还因为一些原因感受到负面情绪体验,自我调节也不能缓解时,不妨向专业的心理咨询机构求助,请记住:求助是强者的行为!
欢乐暑假,快乐成长
期待九月再会!
—— 来源:德育处 ——
图文:任怡安
初审:伏洪秀
终审:刘 彬
0102
花开仲夏启新篇 闪闪发光赴未来——成都玉林中学喜迎2023级新生
03支招“小升初”丨“语”养其慧 “文”以载道——小升初语文衔接学习建议
04支招“小升初”丨Well begun is half done(好的开端是成功的一半)——小升初英语衔接学习建议
05支招“小升初” | 心中有“数” 逐梦前行——小升初数学衔接学习建议06品质教师 | 玉林中学肖家河校区初2026届教师团队隆重登场!杏坛守望者,教育摆渡人,他们来了……07品质教师 | 叮咚~初2026届教师已就位,期待与你的双向奔赴!08